江西省南昌市新建区2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷

年级: 学科:生物学 类型:期末考试 来源:91题库

一、单选题(共25小题)

1、如果在根尖的不同部位做标记,一段时间后发现生长最快的部位是(  )

A . 伸长区 B . 分生区 C . 根冠 D . 成熟区
2、移栽茄子秧、黄瓜秧时,其根部总是带有一个土坨,这是为了(  )

A . 防止秧苗出现萎蔫现象 B . 防止秧苗的幼根和根毛受到损伤 C . 有利于根系吸收水分和无机盐 D . 有利于秧苗根的呼吸
3、能用来监测空气污染的指示植物是(  )                                

A . 海带 B . 苔藓 C . 蕨类 D . 小麦
4、下列属于裸子植物的一组是:(  )                                    

A . 小麦和水稻 B . 银杏和松树 C . 玉米和杉树 D . 杨树和柳树
5、关于我国植被特点的描述不正确的是( )

A . 草原沙漠化严重 B . 我国植被中,草原占据了主体 C . 人均森林面积少 D . 森林生态系统呈现衰退的趋势
6、描述花生果实的谚语中所说“麻屋子”“红帐子”“白胖子”依次指的是(  )


A . 果皮、种皮、胚乳 B . 果皮、种皮、胚 C . 子房、种子、胚  D . 果实、种子、胚珠
7、我们吃的黄瓜主要是由花的(  )发育而来的.

A . 花柱 B . 花冠 C . 子房 D . 胚珠
8、下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是(  )

A . 移栽植物时剪去部分枝叶 B . 对移栽后的植物进行遮阳 C . 对栽培的花卉适时松土 D . 选择阴雨天移栽植物
9、苔藓植物和蕨类植物的共同特征是(  )
A . 无根、茎、叶 B . 用种子繁殖后代 C . 用孢子繁殖后代 D . 有根、茎、叶
10、下列对裸子植物的叙述错误的是(     )
A . 根系非常发达 B . 只能生活在肥沃的土壤中 C . 能产生种子 D . 种子裸露,没有果皮包被着
11、经常可以看到园林工人给一些珍稀树种或古树“挂吊瓶”补充水分和无机盐,“挂吊瓶”的针头应插入茎的(     )
A . 分生组织 B . 机械组织 C . 筛管 D . 导管
12、“爱护树木,人人有责。”在树干上乱刻乱划会导致树木死亡,其原因可能是(     )
A . 切断了有机物向上运输的通路 B . 切断了水分和无机盐向上运输的通路 C . 切断了有机物向下运输的通路 D . 切断了水分和无机盐向下运输的通路
13、“绿色植物对生物圈有重大作用”,下列甲~丁四项事实中,支持这一观点的共有(     )

甲:绿色植物为其他生物提供食物来源和能量

乙:绿色植物消耗大气中的二氧化碳,产生氧气,维持生物圈中的碳﹣氧平衡

丙:绿色植物进行呼吸作用,吸收氧气

丁:绿色植物参与了生物圈的水循环

A . 一项 B . 两项 C . 三项 D . 四项
14、“西湖春色归,春水绿于染。”春天湖水泛绿,主要是由哪一类植物引起的(   )
A . 藻类植物 B . 苔藓植物 C . 蕨类植物 D . 种子植物
15、下列关于绿色开花植物体内的结构层次描述正确的是(    )
A . 细胞→组织→器官→系统→植物体 B . 细胞→组织→器官→植物体 C . 细胞→器官→组织→系统→植物体 D . 细胞→器官→组织→植物体
16、下列植物属于被子植物的是 (  )
A . 苏铁 B . 云杉 C . 水稻 D . 雪松
17、为探究草履虫对刺激的反应,某同学制作了下图的临时装片,用显微镜观察草履虫的运动方向(    )

A . 从左到右运动 B . 从右到左运动 C . 来来回回运动 D . 不运动
18、下列关于单细胞生物的叙述,错误的是(  )
A . 整个身体由一个细胞构成 B . 能够完成呼吸、排泄和对外界刺激发生反应等各项各项生命活动 C . 都是对人类有害的 D . 大多数生活在水域环境中
19、平时我们吃西瓜里面有很多粒种子,这是因为(    )
A . 一朵花内有多个子房 B . 一个胚珠内含多个子房 C . 一个胚珠内有多个卵细胞 D . 一个子房内含多个胚珠
20、下列属于双子叶植物的是(    )
A . 玉米 B . 小麦 C . 水稻 D . 花生
21、被虫蛀过的种子,一般都不能萌发成幼苗,其原因主要是(    )
A . 种子感染了病毒,失去了萌发能力 B . 萌发时外界条件不适宜 C . 种子的胚被虫子破坏 D . 种皮被破坏,失去了保护作用
22、下列植物中,没有真正的根,叶既能进行光合作用,又能吸收水分和无机盐的植物是(    )
A . 葫芦藓 B . 水绵 C . 玉米 D . 落叶松
23、白菜和菠菜是常吃的绿色蔬菜,为提高它们的产量,在种植白菜、菠菜时,应多施(    )
A . 氮肥 B . 磷肥 C . 钾肥 D . 铁肥
24、桃、菜豆的可食用部分分别属于(    )
A . 果实、果实 B . 果实、果皮 C . 果皮、果实 D . 种皮、果皮
25、经常在草坪上行走会造成土壤板结,从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是(    )
A . 根部缺少空气,影响呼吸作用 B . 植物缺少水,影响光合作用 C . 根部缺少水,影响生长 D . 植物缺少无机盐,影响生长

二、连线题(共1小题)

1、将下列每种植物与他们所具有的主要特征合理配伍,并将相应正确选项的字母涂黑。

肾厥            A、植物体根、茎、叶发达;种子是裸露的

松树            B、植物体根、茎、叶分化;靠袍子繁殖后代

紫菜            C、植物体根、茎、叶发达;种子果皮包被

枇杷            D、植物体结构简单;没有根、茎、叶的分化

三、判断题(共1小题)

1、     
(1)我国的植树节定为每年的3月12日。 (1)
A . 正确 B . 错误
(2)植物通过蒸腾作用丧失了吸收的99%的水分,这是一种浪费。 (2)
A . 正确 B . 错误
(3)气孔主要分布在植物叶片的上表皮,这有利于气体更好地进行交换。 (3)
A . 正确 B . 错误
(4)植物的芽不是都能发育成枝条。 (4)
A . 正确 B . 错误
(5)植物的每个细胞都能进行光合作用。 (5)
A . 正确 B . 错误
(6)植物生长所需要的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的无机盐。 (6)
A . 正确 B . 错误
(7)在花的结构中,雄蕊也很重要,因为它和果实的形成有关。 (7)
A . 正确 B . 错误
(8)无土栽培可以更合理地满足不同植物生长对各类无机盐的需要。 (8)
A . 正确 B . 错误

四、综合题(共5小题)

1、观察菜豆种子和玉米种子的结构图,回答下列问题:

(1)写出在菜豆种子剖面图中数字代表的结构名称:2      ;4      
(2)若用碘液处理两个剖面,玉米种子中最蓝的部位是:      (填代号)它的功能是:      
(3)菜豆种子中的1、2、4、5及玉米种子中的7、8、9、11都可合称为      
2、下图是桃花和桃子的结构示意图,请据图回答问题:

(1)从构成生物体的结构层次上分析,桃花和桃子都属于      
(2)图中结构[①]、[②]和[③]组成的结构是      
(3)花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做      。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与[④]内的卵细胞结合成受精卵,该过程叫      
(4)桃的果实中,我们食用的部分是[⑦]       ,结构[⑧]是由图1中[      ]       发育来的。
(5)生活经验告诉我们,自然条件下的玉米果穗常有缺粒的,向日葵的子粒常有空瘪的,如果要提高结实率达到提高其产量的目的,你会怎么做?

      

3、以下表示探究“种子萌发的环境条件”实验结果,请根据表格分析回答问题:

瓶号

种子所处的环境

实验结果

1

10粒相同种子,不放水,置于温暖处

未萌发

2

10粒相同种子,放适量水,置于温暖处

萌发

3

10粒相同种子,放适量水,置于冰箱保鲜层

未萌发

4

10粒相同种子,放过量水,置于温暖处

未萌发

(1)实验共有几组对照实验?       
(2)2号与1号对照,根据实验结果,你得出的实验结论是什么?      
(3)如想进一步探究“光对种子萌发的影响”,在上述基础上设计探究方案为:

另取一瓶,编号为5号,在2号瓶设置的条件基础上,放到暗处。如果在无光的环境下,种子也能萌发,实验的结论是什么?      

(4)而若将能正常萌发的玉米粒煮熟后种在适宜环境中,种子不会萌发,该实验表明:种子萌发所需的自身条件是:      
4、如图表示在某晴天的上午,将一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩住,扎紧袋口并置于阳光下。请回答:

(1)一段时间后,塑料袋内壁上会出现小水珠,这是植物      作用的结果。
(2)下午打开袋口,迅速将一根带有火星的卫生香伸人袋内,观察到卫生香复燃,说明袋内含有较多的      (气体),该气体是通过      作用产生的。
(3)傍晚换上黑色不透光的塑料袋罩上,扎紧袋口。第二天打开,迅速伸进一根燃着的火柴棒,结果火柴棒迅速熄灭。若将该袋内的气体通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊。说明此时袋内含有较多的      (气体),该气体是通过      作用产生的。
5、为了探究植物的光合作用是否需要光,某校科学课外活动小组设计并完成了如图所示的实验。请你对他们的实验进行分析,然后回答有关问题。

(1)实验时首先将植物放在黑暗处,其目的是使叶片中的      运走耗尽。
(2)C图隔水加热的目的是      
(3)E图滴加碘液后叶片变成了蓝色,说明叶片中产生了      
(4)他们的实验设计中有不足之处,表现为没有设置      实验。
(5)为了使实验更严谨,你应该怎么做?      
1. 本站所有内容未经许可不可转载!
4. 试卷库 > 江西省南昌市新建区2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷

说明

1、直接打印:比较直观,基本上所见即所得;
2、导出word:可以下载来编辑,样式需微调,可修改;
3、在线答案:包含了题目和答案,低碳环保,推荐!
4、只看答案:只有答案及解析,页面较少;