人教新课标(标准实验版)三年级下册 第17课 可贵的沉默 同步测试

年级:三年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、看拼音,写词语。(共1小题)

1、看拼音,写词语

zhù hè 

   biǎo dá  

fàn cuò

chóng fù  

  wài pó  

   qià hǎo

       

       

       

       

       

       

二、给加点字选择正确的读音,打“√”。(共1小题)

1、给下面的字选择正确的读音。

      时chà shà    复      习fù fú

      乎jī jǐ    享      受xiánɡ xiǎnɡ

      奋xīnɡ xìnɡ    传染      yǎn rǎn

三、先补充词语,再对号入座。(共7小题)

1、补充词语。

                不            

                            

            足    异            

2、根据词语解释,填写词语。

形容很多人说同样的话。      

3、根据词语解释,填写词语。

向左右两边看。      

4、根据词语解释,填写词语。

形容十分得意和傲慢的神态。      

5、根据词语解释,填写词语。

泛指周围各地或各个方面。      

6、根据词语解释,填写词语。

形容你一言,我一语,人多嘴杂。      

7、根据词语解释,填写词语。

没有事先商量而彼此见解或行动一致。      

四、给多音字注音并组词。(共1小题)

1、给多音字注音并组词。

                  重               

                                     

五、写出下列句子中加点词的反义词。(共2小题)

1、写出句中加下划线词语的反义词。

他们骄傲地举起了手,有的还神气十足地左顾右盼。      

2、写出句中加下划线词语的反义词。      

提高了说话的声音。

六、选词填空。(共3小题)

1、选词填空。

蕴藏   蕴含

这段文字虽然不长,却      着丰富的内容。

我在寻找      在孩子们心灵深处的东西。

2、选词填空。

安静    沉静

教室里顿时      下来。

她性格      ,不爱说话。

3、选词填空。

缓慢   缓和

我的语气      下来,轻轻地问:“你们听懂了吗?”

我们      地走在林间的小路上。

七、给句子加标点。(共2小题)

1、给句子加标点。

我问同学们      爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗      

2、根据课文《可贵的沉默》给句子加标点。

      我真快活      这一片沉默给了我多大的享受啊      

八、课外阅读。(共1小题)

1、课外阅读。

                                                                           当妈妈收到礼物后

      爸爸妈妈结婚15周年的纪念日上,我神_____地从书包里_____出一张下午就精心挑好的精美贺卡,夹上一枝鲜红的_____着清香的玫瑰,小心翼翼地放在他们的床头,看了又看,然后用手轻轻带上门,等爸爸妈妈回来。

      我钻进被窝,半闭着眼睛想象着爸爸妈妈欣喜的神情……终于,听到开门声,我蒙上被子,却悄悄地竖起耳朵,生怕漏掉了一句话、一个声音……忽然,被子被轻轻地掀开了,一个甜蜜的吻印在我半闭的眼睛上——是妈妈!她竟然含着盈盈的泪,笑着,手里是那张写满了祝福的卡片和那枝美丽的玫瑰。妈妈轻_____念着:“真心地祝福你们——永结_____心,幸福快乐……”

      看到妈妈脸上满足的神情,我甜甜地进入了梦乡……

(1)根据短文,选择正确的字。

      (秘密)          出 (掏 陶)          着 (带 代)

      (生声)    永结      (童 同) 心

(2)在括号里填上适当的词。

      的贺卡          的玫瑰          的神情

(3)照样子,写一写。

悄悄地               

小心翼翼               

(4)你知道文中的妈妈为什么又哭又笑吗?

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