人教统编版2019-2020年四年级上册语文第二单元测试卷

年级: 学科:语文 类型:单元试卷 来源:91题库

一、基础运用(共13小题)

1、下列词语中划线字读音正确的一项是(    )。
A . 硬(jiāng)    囚(kùn) B . (pín)      示(qǐ) C . (bì)       烟(chuī) D . 藓(tái)      家儿(què)
2、读拼音,写词语。

①到了家里,我就有一种shū shì      自在的感觉。

②女儿yú kuài      地想象着这棵豌豆苗tàn chū      小小的脑袋望着自己。

③他jià shǐ      着那辆红色跑车jíjiāng      到达目的地。

3、选字组词。

绳   蝇      苍            麻           草                   之以法

唤   换      交            召                 衣服     千呼万      

捐  娟  绢   手                  款           秀       为国      

驻  蛀  拄          虫           扎           拐       青春永      

4、下列句子中划线词意思不同于其他三项的是(    )。
A . 人类在上百万年的历史中一直很依赖自然 B . 你先别问,到时候自然明白。 C . 孩子成长时期,家长不能听其自然 , 不管不问。 D . 我们长期在一起工作,自然而然地建立了深厚的友谊。
5、在括号中选择适当的词语写在横线上。
(1)在新的世纪里,现代科学技术必将(继续   持续)      创造一个个奇迹。
(2)难道蝙蝠的眼睛特别(敏捷  敏锐)      ,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
(3)她有一个独生女儿,身体非常(薄弱  虚弱)      ,躺在床上一整年了。
(4)天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风,吼叫着,(振动  震撼)      着,雨点密集地喧嚷着。
6、下面句子中划线的关联词语使用不正确的一项是(    )。
A . 如果你能捉住我,请你来吧! B . 即使一根极细的电线,蝙蝠能灵巧地避开。 C . 因为母亲不相信,所以她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来 D . 这里温暖,舒适。
7、按要求写句子。
(1)20世纪是一个呼风唤雨的世纪。(改为反问句)
(2)小女孩躺着。(扩句)
(3)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿照句中的修辞手法造句)
(4)小女孩直直地坐在床上。小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。(将两句话合成一句话)
(5)花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?(改为陈述句)
8、判断下列句子中引号的作用。(填序号)

引号的作用:①表示直接引用;②表示特殊含义;③表示特定称谓;④表示强调。

①20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千万树梨花开”来形容。      

②20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”      

③人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。

      

9、根据课文《一个豆荚里的五粒豆》,完成下面的表格。

小豌豆是怎样长大的

小姑娘是怎样好起来的

小豌豆钻进一个长满了青苔的裂缝里

小姑娘心里真高兴。

小姑娘说话时比以前愉快,第一次能坐一整个钟头。

小豌豆开出一朵紫色的小花,

10、日积月累。
(1)好问则裕,      
(2)      ,审问之,      ,明辨之,      
(3)智能之士,            
(4)      ,孰能无惑?
11、阅读训练。

蝙蝠和雷达(节选)

    科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

    科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。

(1)蝙蝠探路的方法是      
(2)飞机上雷达的天线相当于      ,雷达通过天线发出的无线电波相当      ,荧光屏相当于      
(3)科学家从蝙蝠身上得到启示,发明了      。我还知道人们从      身上得到启示,发明了      
12、阅读理解

毛驴和闲话

胡明宝

    有一头毛驴非常能干,深得主人的赞赏。

    可是这些天毛驴心情很糟糕,它越来越想发脾气。

    一次,毛驴独自拉着一大车干柴走在山路上,突然,两只乌鸦毫不客气地落在了干柴上。一只乌鸦讥笑道:“这家伙长得真难看。”另一只说:“就是啊,它的眼睛大而无神,毛皮灰不溜秋,一看就是一个愚蠢而落魄的家伙……”接着两只乌鸦尖声大笑起来。

    乌鸦的话真真切切传到毛驴的耳朵里,它气得肚子鼓鼓的,猛地将身子一扭,想用倾斜的车子吓走两只多嘴的乌鸦。

    乌鸦的确飞走了,可因为毛驴用力过猛,车子竟失去控制侧翻在斜坡上,毛驴也像一大袋面粉一样被摆在地上。四个蹄子在空中费力地挥舞了好久,毛驴才站起来,车上的干柴也撒了一地。

    这件事让毛驴郁闷了好多天,它一想起那两只可恶的乌鸦就气愤难平。几天之后,毛驴正拉着石磙(gǔn)在场院里压谷穗,沉甸的谷穗在石破的碾压下纷纷炸裂,一粒粒金黄的谷子落下来,铺了一地。就在这时,一只浪狗跑过来,对毛驴龇牙咧嘴地狂吠了几声后,嘲笑道:“你没有马高大,没有马洒脱,也不能像马那样驰骋疆场、一日千里,你只能守在磨道里、场院里,灰头土脸地卖力气……你活一辈子还不如我活一天呢……” 

    毛驴被这只全身长疮的流浪狗一通嘲讽,气得撞墙的心都有了,它拉着石磙飞快地向流浪狗冲去,流浪狗飞快地逃走了。

    毛驴没有抓到流浪狗,内心堵得慌,正无处发泄呢,主人七八岁的儿子跑过来,要骑毛驴玩。以前毛驴经常驮着他串门、走亲戚、进城……但这次毛驴正在生气呢,它看到靠近的小男孩儿,突然一甩蹄子,冷不防踢在小男孩儿的大腿上,他踢出两米远,摔伤了小男孩儿。

    主人大怒,他不明白毛驴怎么突然变得这么暴躁,认为毛驴简直是疯了。很快,主人咬牙切齿地把它卖到了城里的屠宰场。

    其实,别人的闲话本是些轻飘飘、无意义的东西,就让它像一把谷糠一样随风而逝好了。不要像毛驴那样让无聊的闲话左右了心智,否则,受伤的往往是自己。

(1)根据短文内容填写下表。

毛驴听到的闲话

毛驴的表现

结果

乌鸦嘲笑它难看,愚蠢、落魄

气得肚子鼓鼓的,想用倾斜的车

子吓走乌鸦

拉着石冲向流浪狗

(2)作者为何在文章开头赞美毛驴“非常能”“深得主人的赞赏”?(    ) (2)
A . 开篇点题,使文章中心更为突出。 B . 与下文毛驴的表现形成对比,反衬出毛驴后来的急躁和不理智
(3)结合文中的画线句,判断下列说法是否正确。

①画线句写出了毛驴在听信闲话之后失去理智的表现,突出了闲话的危害。      

②作者这样描写毛驴,就是想展现毛驴面对困难绝不屈服的特点。      

(4)这头原先深得主人赞赏的毛驴最终被送进了屠宰场,为什么会这样?
(5)这个故事让你明白了什么?你想对这只毛驴说些什么呢?
13、习作。

小明说:“我的爸爸胖胖的,很憨厚,像一只熊。”小红说:“我的爷爷很威严,就像一只大老虎。”想一想,你的家人和哪种动物比较像?什么地方像?每天生活在这个“动物园”里,你感觉怎么样?请你写一篇习作,给大家介绍一下你的家人。(作文纸自备)

二、附加题。(10分)(共1小题)

1、下面几个句子所表示的关系,按从亲密到疏远的顺序排列是:      
A我和他的关系不很一般。B我和他的关系不一般。C我和他的关系很不一般。D我和他的关系很一般。 E我和他的关系一般。
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