人教统编版2019-2020年三年级上册语文第二单元达标测试卷_试卷库

1、把下面划线字的音节补充完整。

斜线x 残破c 推迟ch 蟋蟀 sh

2、看拼音，写词语。

líng luàn	dīng níng	pū mǎn	míng lǎng

3、从下列词语中找出三对近义词和三对反义词。

平展凉爽赶紧愉快凌乱干燥

杂乱潮湿难过温暖加紧平整

近义词： — — —

反义词： — — —

4、把成语补充完整，并按要求填空。

(1)天云我还会写跟这个词语形式相同的词语：、。

(2)五十，我还会写含有数字的词语：、。

(3) 鸡起，我还会写含有动物的词语：、。

5、按要求写句子。

(1)这块大石头从遥远的秦岭被冰川带到这里来。（改为“把”字句）

(2)钥匙的秋天一把是雨（连词成句）

(3)你不是一直想去伯伯家吗？（去掉问号，换个说法）

(4)枫叶像邮票。（扩句）

6、读一读，连一连。

金色的气味平整地睡觉

芬芳的田野轻轻地歌唱

饱满的衣裳舒服地打开

美丽的谷粒愉快地走过

7、阅读古诗，回答问题。

夜书所见

萧萧，动客情。

挑促织，夜深篱落。

(1)将古诗补充完整。

(2)本诗的作者是代诗人。

(3)诗的前两句渲染了一种的氛围。

(4)“动客情”在此处有两层意思，分别是（） (4)

A . 秋风带来的寒意引起诗人对春日美景的向往。 B . 勾起诗人的思乡之情。 C . 引起诗人对童年往事的回忆。 D . 勾起诗人对梧桐树的怀念。

8、课内阅读。

秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊来树枝房子，小松鼠来松果当粮食，小青蛙在加紧洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

(1)第一自然段的中心句。请用横线画出来。

(2)第一自然段中表示秋天气味的词语是：

(3)选择合适的字填在文中的横线上。

挖造衔找

(4)选文中第自然段主要写动物、植物准备过冬。

准备过冬的动物有：、、。

准备过冬的植物有：、、。

9、课外阅读。

秋天的思念

①深秋的早晨，打开房门，满地都是金黄的落叶，厚厚的、柔柔的，轻轻踏上去犹如走在绒毯上，细细体会，如仙如梦，让我一时忘掉周围的一切。我爱极了这情这景——这秋叶。

②微风清荡，落叶如万只彩蝶飞舞，在朝霞的映照下，红如玛瑙，黄如玉片，艳丽极了。树上的枝丫沙沙作响，像在深情地为离开的叶子甲；落下的叶子乙，那么安详，毫无悲怨。此时我总会（1）地拾起他们中的一片，痴痴地欣赏，幻想着把她们串起来，缀成金色的衣裳，穿在身上，体会那种特别美丽。我经常捡些形状好看的叶子带回我的小屋，小心地夹在厚厚的书本里，过些日子取出来，她们便成了很好的标本。或者，我会用彩线在标本上系一个小蝴蝶结，做成漂亮的天然书签；或者（2）地把她们用透明胶带粘贴在墙上，拼成美丽的图形。

③有人喜欢嫩叶，丙；有人喜欢绿叶，丁；而我却偏偏喜爱这秋天的落叶。她们从不自夸，不求赞美，无声地来，无声地走，走完了自己该走的路，做完了自己该做的一切，或化为灰烬，或为明年更加葱茏而甘于沤为黑土，依然是一片沉默、安详……

④啊，好思念你——秋天的落叶！

(1)第②自然段中有（1）（2）两个空缺请分别填上恰当的词语。

（供选择的词语：认认真真仔仔细细小心翼翼）

(2)第②③自然段中有甲乙丙丁四个方框，请从以下的短语中选择恰当的语句，将字母填在方框后的括号里。

A.歌颂她为春天的信使 B.吟唱着一首送别的歌

C.赞美她蓬勃盎然的生机 D.含着微笑静静地躺着

甲（）乙（）丙（）丁（）

(3)作者热爱秋叶、思念秋叶的原因是什么？用横线在文中画出。

(4)叶子的形状千姿百态，颜色更是丰富多彩，请你用打比方的手

法描写以下树叶。

银杏叶：

梧桐叶：

10、习作。

题目：美好的一天

提示：①记录自己一天的见闻和感受；

②按照一定顺序把事情经过写清楚，要求语句通顺。

人教统编版2019-2020年三年级上册语文第二单元达标测试卷

一、基础运用（100分）（共10小题）

说明

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