山东省枣庄市峄城区2018-2019学年五年级下学期语文期末考试试卷

年级: 学科:语文 类型:期末考试 来源:91题库

一、积累与应用。(32分) (共10小题)

1、读拼音,写汉字。

装shì      

苏shì      

防yù      

比yù      

监yù      

干zào      

急zào      

      

      

无xī      

      

      

      

      

茉lì      

奴lì      

官lì      

哭qì      

仪qì      

堆qì      

2、把下列成语补充完整,并按要求填空。

专心      志    所向披          金碧      煌    莫      其妙          然开朗

出言不          老生      谈    无      之谈    劈波      浪    万      更新

3、下列语段中括号内应填哪些词语?(    )

    儿时,在故乡那条小河里和小伙伴们戏水时的(    )声和抓鱼时的(    )声,常常钻入我的心里,让我一直享受着当时的(    )。直到现在,我仍然希望永远和儿时的伙伴(    )在那条小河边。

①欢呼    ②欢聚    ③欢笑    ④欢乐    ⑤欢唱    ⑥欢悦

A . ③⑤④② B . ①③④② C . ③①②⑥ D . ③①④②
4、下列句子中没有病的一句(    )
A . 我们要继承革命先辈的光荣传统。 B . 春天的扬州真是个美好的季节。 C . 我校全体师生参加了纪念抗日战争胜利七十周年。 D . 我们讨论并听了校长的报告。
5、“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”描写的是(    )
A . 洞庭湖的美丽景象 B . 太湖的美丽景象 C . 西湖的美丽景象 D . 镜湖的美丽景象
6、以下诗句中都含有“春”字,其中不是描写春季的一句诗是(    )
A . 春色满园关不住,一枝红杏出墙来 B . 忽如一夜春风来,千树万树梨花开 C . 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都 D . 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀
7、依次填入下列文字横线处最恰当的一组是(    )

    让我们对所有的苦难心存感激,因为,生命     , 意志     , 思想    

①总是在徘徊和失意中成熟②总是在挫折和磨难中茁壮③总是在残酷和无情中坚强

A . ②③① B . ③②① C . ①②③ D . ②①③
8、按要求写句子。
(1)人类首次火箭飞行尝试没有成功。万户那种勇于实践的探索精神使人们受到了鼓舞。(用一个合适的关联词连成一句话)
(2)奶奶对小明说:“我小时候可没有你这么幸福。”(改为转述句)
(3)仿写。

    大自然像一本藏着丰富知识的书,等着我们去发掘;大自然像一首好听的乐曲,等着我们去聆听;大自然像      

9、下面是普通家庭用水量分布图,请你仔细阅读,完成练习。

(1)普通家庭中用水最多的是      用水和      用水;用水最少的是      用水和      用水。
(2)水,生命之源。说到水,你还会想到哪些成语?请写出四个。

                        

(3)请你介绍一个家庭节水小窍门。
(4)节约用水关系到我们每一个人,请你编写一句节约用水的公益广告语。
10、在信息化时代,汉字的电脑输入速度相当快捷,且易保存、修正。因此,不少同学不愿练字了,青少年的汉字书写差的令人担忧,你怎么看?

二、积累与运用。(12分) (共1小题)

1、课内外内容填空
(1)春天里有花:      ,一枝红杏出墙来;      ,飞入菜花无处寻;春天里有树:      ,病树前头万木春。春天里有愁:问君能有几多愁,      。夏天的雨大:      ,白雨跳珠乱入船。夏天的花红:      ,映日荷花别样红。秋天的叶落:无边落木萧萧下,      。冬天的雪大:      ,北风吹雁雪纷纷。      ,万里雪飘。
(2)阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过      ,他爱那      ,他爱那      ,他爱那照耀清泉的月光……

三、阅读理解。(36分) (共3小题)

1、阅读下面的短文,完成练习。

(一)灰掠鸟(片段)

    ①一开始还是一小群一小群地飞过来,盘旋_______(xuán xuān)着,_______(陆续 连续)投入刺槐林。②没有几分钟,“大部队”便排空而至,老远就听到它们的叫声。它们大都_______(dū dōu)是整群整群地列队飞行。③有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形,一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。⑤先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好像互相  A  着一天的_______(见闻   新闻)和收获,又像在  B  未归的同伴和儿女;后到的鸟与林中的鸟互相  C  ,边飞边鸣,很快找到自己栖_______(qī xī)息的处_______(chǔ chù)所,与熟悉的伙伴会合。

(1)第⑤句话中,分号的用法是      
(2)将“呼唤、应和、倾诉”这三个词填在文中的划线处,分别是:

A:       B:      C:      

(3)用“\”划去片段中不正确的读音或词语。
(4)结合上下文,理解下列词语的意思。

浩浩荡荡:      

(5)这段文字主要写      。作者是按照      的顺序写的。
(6)这一段描写了灰棕鸟归林时      场面,可以从“排空而至、整群整群、浩浩荡荡”等词语中体会出来。同时,从”                  “等词语中还可以感受到鸟儿很快乐。
2、阅读下面的短文,完成练习。

(二)生之喜悦

    美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫痪的威廉马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。

    年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说: “钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。

    马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢神经发出“痛”的信号。

    在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。

    过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐狂,他把痛楚作为契机 , 进而康复,享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。

(1)联系上下文,解释词语意思及在文中的具体含义。

①以手掩面:      

②契机:      

(2)破折号的主要用法有:①表注释;②表语意转换;③表声音延长或中断。

请判断下面句子中破折号的用法。

A.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。(    )

B.钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。(    )

(3)你对“生之喜悦”这个题目的理解:      
(4)在短文中为表现马修所经受的痛苦有正面描写和侧面描写,各选一句摘抄下来。

①正面描写      

②侧面描写      

(5)马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?
(6)读了短文后,你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。
3、阅读下面的短文,完成练习。

(三)一盏灯下的爱

    ①皮尔斯12岁那年,父母在一场车祸中双双身亡,他成了孤儿。无情的车轮不仅夺去了双亲的生命,也碾碎了皮尔斯美好的少年时代。他不去上学,整天东游西荡,用种种极端的行为发泄愤恨。

    ②就在这时,一个爱管闲事的人出现了。那是一个六十多岁的老妇人,当地人都叫她琼斯太太。琼斯太太第一次闯进皮尔斯的生活,是在皮尔斯痛殴一个小男孩的时候。从那以后,这个琼斯太太竟然缠上了皮尔斯,经常在皮尔斯做坏事的时候突然出现,唠唠叨叨地讲一大堆话,这让皮尔斯极为恼火。

    ③有一天,皮尔斯悄悄地跟踪琼斯太太,知道了她家的位置,于是夜里便跑了过来。他本想扔石头砸玻璃吓吓这个多管闲事的老太太,忽然发现她家的门顶有一盏极亮的灯,于是立刻改变了主意。一扬手,石头飞出,正打中那盏灯,灯灭了,传来一阵碎片落地的声音,皮尔斯有些兴奋地躲在黑暗中观察着。琼斯太太出来了,她抬头看了看,便回屋里搬出一张凳子,颤颤巍巍地踩着凳子更换灯泡。不一会儿,灯又亮了。皮尔斯又捡起一块石头,想了想觉得这样做容易暴露,便停了手。

    ④第二天夜里,皮尔斯又来到琼斯太太的门前,又轻易地打破了那盏灯。而琼斯太太依然像昨晚一样,艰难地更换了灯泡。

    ⑤一场拉锯战开始了。第五天的夜里,皮尔斯像往常一样打破了灯泡。琼斯太太在更换灯泡时,不小心被玻璃弄破了手,从凳子上摔了下来,挣扎了半天也没能爬起来。皮尔斯一见祸惹大了,转身欲逃,却听见琼斯太太叫他:“皮尔斯,你过来一下,我知道是你!”皮尔斯犹豫了一下,还是硬着头皮走了过去。

    ⑥( )我屋里有灯泡( )快去帮我换上( )皮尔斯还在犹( )老太太又说:“快去呀!你想让我控告你吗?”当皮尔斯换上灯泡,琼斯太太才在光亮中艰难地站起来,她不顾手上的伤,对呆立着的皮尔斯说:“你以为我每天换灯泡是为了和你较劲吗?我可没糊涂到那个程度。你看,这段路上没有灯,夜里经常有车经过。你还记得你父母吗?他们就是在这条路上被车撞到的,从那以后我就在门顶装了这盏灯,我不想再有人被撞到,也不想再出现像你这样的孩子!”

⑦那一刻,皮尔斯潜然泪下。是的,琼斯太太对他所做的每一件事,都在潜移默化地滋润着他的心灵,只是他不愿面对,不愿承认。而就在这一瞬间,那一点一滴的关爱,如雨水般浸着他干涸的心田,让他的心田开出了花朵:又如春风般融化了他心底的坚冰,让坚冰融化成清溪。

(1)在文中第⑥自然段括号内填上合适的标点符号。
(2)按照要求做题。

①应尔斯对琼斯太太极为恼火的原因是      

②琼斯太太坚持换灯泡的根本原因是      

③“那一刻,皮尔斯清然泪下。”他流泪的原因是      

(3)下列三个选项中,能表现短文主要内容的一项是(    ) (3)
A . 皮尔斯讨厌琼斯太太,反复用石头砸碎她家的灯泡。 B . 皮尔斯从小失去父母,琼斯太太一直包容他的错误,那份关爱,如雨水般浸润着他干涸的心田,如春风般融化了他心底的坚冰。 C . 皮尔斯从小丧失父母,他开始憎恨这个世界。他把琼斯太太家的灯泡反复打碎,而琼斯太太一直在默默地感化着他。皮尔斯一直不肯接受。
(4)对最后一个自然段画线句子理解最恰当的一项是(    ) (4)
A . 就在这一瞬间,皮尔斯变成了好孩子。 B . 就在这一瞬间,老人的举动唤醒了皮尔斯的爱心。 C . 就在这一瞬间,在老人的影响下,皮尔斯内心的冷酷变成了温暖。
(5)你认为琼斯太太是一个怎样的人?为什么?

四、习作。(30分) (共1小题)

1、请以《成长需要                       》(掌声、压力)为题,写一篇习作。

提示:①要写自己的所见所闻,所感所想。②请句通顺,条理清楚,感情真实。

③不少于400字

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