山西省吕梁市交城县2019-2020学年六年级上学期道德与法治期中测试试卷
年级: 学科:道德与法治 类型:期中考试 来源:91题库
一、填空(20分)(共6小题)
1、法律调整 ,保护 ,维护 ,大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。
2、宪法是国家的 ,是制定其他法律的 和 ,它规定了一个国家的 和 ,规定了公民享有的 和必须履行的 。
3、我国现行宪法是 年 月 日颁布的,本学期我们将迎来第
个国家宪法日,国家宪法日,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念。
4、宪法是治国安邦的 ,是 的集中体现。
5、全国人民代表大会由 组成,每一届全国人大代表总数不得超过 人,全国人民代表大会每届任期 年,每年在第一季度召开会议。
6、 是解决社会争议的重要手段,是维护公平争议的最后一道防线。
二、判断题(10分)(共10小题)
1、不履行义务也要承担法律责任 。
A . 正确
B . 错误
2、公民一词最早出现于古罗马,并为古希腊所沿用。
A . 正确
B . 错误
3、中国人一出国就不是中国公民了。
A . 正确
B . 错误
4、学校、医院、邮局、养老院不属于国家机构。
A . 正确
B . 错误
5、尊老爱幼只关系道德,不是法定义务。
A . 正确
B . 错误
6、世界各国对于本国国籍的取得方式,丧失原因,管理措施都是一样的。
A . 正确
B . 错误
7、任何法律不得与宪法相抵触。
A . 正确
B . 错误
8、我国的最高权力机关是国务院。
A . 正确
B . 错误
9、公民个人形象和行为与国家无关。
A . 正确
B . 错误
10、国家的一切权力属于国家机关负责人。
A . 正确
B . 错误
三、选择题(12分)(共6小题)
1、我国现行宪法规定劳动是公民的( )
A . 权利
B . 义务
C . 权利和义务
D . 职责
2、人民法院是国家的 ( )
A . 审判机关
B . 调解机关
C . 司法机关
D . 机密机关
3、( )是行政机关
A . 山西省人民政府
B . 山西省人民代表大会
C . 山西省监察委员会
D . 山西省人民银行
4、法律规定,每年的( )为老人节。
A . 五月初五
B . 七月初七
C . 八月十五
D . 九月初九
5、每个人都有自己的观点和做法,你认为( )是正确的。
A . 爸爸酒后不开车
B . 小明被邻居家的狗咬伤了,只能自认倒霉
C . 同学欺负我,我就告诉家长去揍他
D . 公共设施,成人爱护
6、下列关于宪法的说法,不正确的是( )
A . 宪法规定社会生活中某些方面的内容
B . 宪法有至高无上的地位
C . 刑法必须依靠宪法制定
D . 防止国家机关滥用权力
四、判断并回答(共5小题)
1、下列情景属于道德、法律还是纪律
(1)小伙子,你能给老人让个座吗? 属于
(2)无故迟到、旷课,这是违反校规的。 属于
(3)无证驾驶,后悔呀! 属于
2、你认为违反法律和违反纪律的后果一样吗?分析一下法律和道德、纪律的联系与区别。
3、无论我们是什么身份,在哪里,在怎样的场景中,都有相关的法律规范着我们的行为,在约束我们的同时,也是在保护着我们的权利,请你用连线的方式把对应的内容连一连。
4、

5、居民身份证是公民身份的证明文件,我们在许多场合必须出示或使用它,考考你对它的了解。
(1)有照片的是一面是 面,有国徽的一面是 面。(填正反)
(2)身份证号码由 位数字组成,你的身份证号是 ,
(注意:第一位数字用字母a代替,最后一位数字或字母用字母b代替)
(3)生活中什么时候会用到身份证?(写出四个用处)
(4)生活中怎样保护个人信息不泄露?(至少写出四个)
五、阅读材料,思考回答(共1小题)
1、2018年8月21日上午,在从济南站开往北京南站的G334次列车上,一名男乘客霸占别人的靠窗座位,不愿坐回自己的座位。当事女乘客(刚毕业的小姑娘)叫来列车长后,该男乘客自称“站不起来”。列车长问其是否身体不舒服或者喝了酒,对方回答:“没喝酒。”列车长问:“没喝酒为什么站不起来?”对方称:“不知道。”并表示到站下车也站不起来,需要乘务员帮助找轮椅。他拒绝坐回自己的座位,并称让女乘客要么站着,要么坐他的座位,要么去餐车。最后,列车长和乘警劝导男乘客无果,女乘客被安排到商务车厢的座位,直到终点。事发当天,孙某在自己的微信里向朋友描述当天的经历:“今天上午我又把一车厢的人耍的团团转,包括列车长,警察,一车厢的乘客,还有不知天高地厚的小姑娘。”
2018年8月22日晚,当事男子对此事也进行了回应:称自己当时态度不太好,现在对自己的行为很后悔,并向女乘客表示道歉。8月24日,济南铁路公安处给予孙某治安罚款200元,并在一定期限内限制其购票乘坐火车。9月3日消息,孙赫被列入黑名单,将限乘所有火车席别。
(1)如果没有法律,这个霸座的男子可能会有多少种结局?
(2)想一想,假如生活中没有法律,我们生活的社会会是什么样子的?
(3)请你说说法律的作用是什么?