浙江省名校协作体联盟2019-2020学年高二上学期物理第一次联考试卷_试卷库

浙江省名校协作体联盟2019-2020学年高二上学期物理第一次联考试卷

年级：学科：物理类型：月考试卷来源：91题库

一、单选题（共12小题）

1、下列电容器相关知识描述正确的是（）

A . 图甲为电容器充电示意图，充完电后电容器上极板带正电，两极板间的电压 U 等于电源的电动势 E。 B . 图乙为电容器放电示意图，放电过程中电流大小保持不变 C . 图丙为电解电容器的实物图和符号，图丁为可变电容器及其符号，两种电容使用时都严格区分正负极 D . 图戊中的电容器上有“5.5V 1.0F”字样，说明该电容器只有两端加上 5.5V 的电压时电容才为1.0F

2、下列物理量与其所对应的国际单位符号正确的是（）

A . 功率J B . 电势 $\text{[math]}$ C . 重力势能 $\text{[math]}$ D . 电场强度 $\text{[math]}$

3、下列说法中正确的是（）

A . 法拉第提出场的概念，并引入电场线描述电场 B . 牛顿比较准确地测出了电子的电荷量 C . 卡文迪许发现了万有引力定律，并测出了引力常量 D . 亚里士多德通过理想斜面实验得出自由落体运动规律

4、下列说法正确的是（）

5、如图所示是小明同学运动过程的 $\text{[math]}$ 图象，x表示他相对出发点的位移，则（）

A . 小明在 $\text{[math]}$ 做匀速直线运动 B . 小明在第 $\text{[math]}$ 末的速度为 $\text{[math]}$ C . 小明在第 $\text{[math]}$ 的加速度大小为 $\text{[math]}$ D . 小明距离出发点最远 $\text{[math]}$

6、如图所示，某同学站在一弹性木板的中央，当静止时木板被压弯，则下列说法中正确的是（）

A . 木板受到人的压力是因为木板的形变产生的 B . 木板对人的支持力与人对木板的压力大小相等 C . 人对木板的压力与人的重力是一对平衡力 D . 如果某时刻该同学突然下蹲，在下蹲开始阶段木板的弯曲程度将增大

7、如图所示， $\text{[math]}$ 为直线型拖把把手上的两点，把手可以沿竖直平面绕 $\text{[math]}$ 点( $\text{[math]}$ 点固定不动)自由转动， $\text{[math]}$ 点是把手顶端， $\text{[math]}$ 长度为整个把手长度的 $\text{[math]}$ ，现将拖把的把手从图示位置旋转到水平位置的过程中，则（）

A . $\text{[math]}$ 两点的线速度大小之比为 $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ 两点的角速度大小之比为 $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ 两点的向心加速度大小之比为 $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$ 两点的向心加速度方向相同

8、如图所示，把头发屑悬浮在蓖麻油里，加上电场，头发屑就按照电场强度的方向排列起来，模拟出电场线的分布情况。根据图中实验现象，下列说法正确的是（）

A . 电场线是实际存在的线 B . 图中没有头发屑的地方就没有电场 C . 图中模拟的是异号电荷的电场线分布情况 D . 若将正电荷从 $\text{[math]}$ 端移动到 $\text{[math]}$ 端，电势能一定减小

9、足球运动员在比赛时将足球踢出，足球的运动轨迹如图所示，足球从草皮上1位置踢出时的动能为 $\text{[math]}$ ，在3位置落地动能为 $\text{[math]}$ ，最高点2距草皮的高度为h ，则下列说法正确是（）

A . 足球从1位置到2位置的运动时间为 $\text{[math]}$ B . 足球在1位置踢出时的动能 $\text{[math]}$ 大于3位置落地动能 $\text{[math]}$ C . 足球在2位置的机械能大于1位置的机械能 D . 足球从1位置到2位置过程克服阻力做的功等于足球动能减少量

10、“嫦娥四号”探测器经过约110h奔月飞行，到达月球附近，成功实施近月制动，顺利完成太空刹车，并于北京时间2019年1月3日10时26分在月球背面着陆。设嫦娥四号绕月球做匀速圆周运动，其到月球中心的距离为r ，周期为 $\text{[math]}$ 。引力常量为 $\text{[math]}$ ，进入环月轨道飞行则由以上数据能计算出的物理量是（）

A . 月球的质量 B . 月球的第一宙速度 C . 月球的平均密度 D . “嫦娥四号”探测器所需的向心力

11、2018年5月2日，港珠澳大桥沉管隧道最后接头成功着床。如图所示是6000吨重的“接头”由世界最大单臂全旋回起重船“振华30”安装的情景。“接头”经15分钟缓慢下降15米的过程中，其机械能的改变量 $\text{[math]}$ 和所受重力的平均功率P表述正确的是（）

A . 机械能的增加量 $\text{[math]}$ B . 机械能的增加量 $\text{[math]}$ C . 机械能的减小量 $\text{[math]}$ D . 机械能的减小量 $\text{[math]}$

12、在光滑绝缘的水平地面上放置四个相同的金属小球，小球 $\text{[math]}$ 位于等边三角形的三个顶点上，小球 $\text{[math]}$ 位于三角形的中心，如图所示。现使小球 $\text{[math]}$ 都带电荷量为 $\text{[math]}$ 的正电荷，使小球 $\text{[math]}$ 带电荷量为 $\text{[math]}$ 的负电荷，若四个小球均处于静止状态且可以看做点电荷，则小球 $\text{[math]}$ 带电荷量 $\text{[math]}$ 为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

二、多选题（共4小题）

1、如图所示，轻质弹簧的左端固定，并处于自然状态．小物块的质量为m ，从A点向左沿水平地面运动，压缩弹簧后被弹回，运动到A点恰好静止．物块向左运动的最大距离为s ，与地面间的动摩擦因数为μ ，重力加速度为g ，弹簧未超出弹性限度．在上述过程中（）

A . 弹簧的最大弹力为μmg B . 物块克服摩擦力做的功为2μmgs C . 弹簧的最大弹性势能为μmgs D . 物块在A点的初速度为 $\text{[math]}$

2、下列说法正确的是（）

A . 点电荷属于理想化模型 B . 电势有正负，所以电势是矢量 C . 电场强度与试探电荷受到电场力成正比，与试探电荷电量成反比 D . 电荷在某点的电势能，等于把它从这点移到零电势位置时静电力所做的功

3、如图所示，小球 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 用不可伸长的轻绳悬挂在天花板上，悬点等高。 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 质量相等，悬挂 $\text{[math]}$ 球的绳比悬挂 $\text{[math]}$ 球的绳短。将两球拉起，使两绳均被水平拉直。然后将两球由静止释放，在各自轨迹的最低点(空气阻力不计)（）

A . $\text{[math]}$ 球的速度小于 $\text{[math]}$ 球的速度 B . $\text{[math]}$ 球的向心加速度等于 $\text{[math]}$ 球的向心加速度 C . $\text{[math]}$ 球所受绳的拉力大于 $\text{[math]}$ 球所受绳的拉力 D . $\text{[math]}$ 球的机械能等于 $\text{[math]}$ 球的机械能

4、如图所示，竖直平面内有一固定光滑的绝缘轨道 $\text{[math]}$ ，其中倾角 $\text{[math]}$ 的斜面 $\text{[math]}$ 与半径为 $\text{[math]}$ 的圆弧轨道平滑相切于 $\text{[math]}$ 点， $\text{[math]}$ 为竖直直径， $\text{[math]}$ 为圆心，质量为 $\text{[math]}$ 的带负电小球(可视为质点和点电荷)从斜面上的 $\text{[math]}$ 点由静止释放， $\text{[math]}$ 两点高度差为 $\text{[math]}$ ，重力加速度为 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ .则下列判断正确的是（）

A . 调整高度差 $\text{[math]}$ 时，小球恰好经过最高点 $\text{[math]}$ B . 当 $\text{[math]}$ 时，小球会从 $\text{[math]}$ 点以 $\text{[math]}$ 的速度飞出，做平抛运动 C . 若在 $\text{[math]}$ 点放一个带正电的点电荷，使小球通过 $\text{[math]}$ 点的速度一定大于 $\text{[math]}$ D . 若在 $\text{[math]}$ 点放一个带正电的点电荷，小球从 $\text{[math]}$ 点沿圆弧轨道到 $\text{[math]}$ 点过程机械能不守恒

三、实验题（共2小题）

1、做“探究求合力的方法”实验

(1)实验桌上已有的器材如图1所示，为完成该实验还需要的器材是________。

图片_x0020_100014

(1)

A . 一根橡皮筋 B . 两个钩码 C . 三角板一套 D . 天平

(2)在同学们做实验的过程中，教师拍摄不同学生操作时的照片如图2所示，则操作正确的是

图片_x0020_100015

(3)规范操作后，请读出图3中弹簧秤的读数为 N。

图片_x0020_100016

2、做“探究功与速度变化的关系”实验,，有如下图所示的两种实验方案

(1)若采用如图1所示的实验方案，

①关于橡皮筋做功，下列说法正确的是

A.橡皮筋做功的具体值可以直接测量

B.橡皮筋在小车运动的全程中始终做功

C.通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加

D.若橡皮筋伸长量变为原来的2倍，则橡皮筋做功也增加为原来的2倍

②在正确操作情况下，打在纸带上的点如图3所示，点与点之间的时间间隔为 $\text{[math]}$ 。请求出此次橡皮筋做功后小车最终获得的速度为 $\text{[math]}$ (结果保留2位小数)。

(2)若采用如图2所示的实验方案，尝试通过测得细绳拉力( 近似等于悬挂重物重力)做的功和小车获得的速度值进行探究，则:

①除图2所示器材外，另外准备了打点计时器的墨粉纸盘、纸带、小车、细沙、刻度尺，为完成实验还需要下图4中的实验器材是 ( 填写相应器材的名称)。

②下列说法正确的是

A.该方案不需要平衡摩擦力

B.该方案操作时细线应该与木板平行

C.该方案处理数据时应选择匀速运动时的速度

D.该方案中要使小车的质量远大于小沙桶和桶中沙的质量

③按图2所示装置调整完毕后接通电源，释放小车，打出一条纸带，然后以 $\text{[math]}$ 为纵坐标， $\text{[math]}$ 为横坐标，利用实验数据做出如图5所示的正 $\text{[math]}$ 图象。由此图象可得 $\text{[math]}$ 随 $\text{[math]}$ 变化的表达式为。

四、解答题（共3小题）

1、一辆质量为 $\text{[math]}$ 的汽车沿平直公路行驶，发动机的牵引力为 $\text{[math]}$ ，以 $\text{[math]}$ 的加速度做匀加速直线运动，行驶 $\text{[math]}$ ，驶过了 $\text{[math]}$ ，已知汽车所受阻力恒定，求：

(1)汽车初速度的大小；

(2)汽车在第3秒内的位移大小；

(3)加速过程中汽车所受阻力的大小。

2、如图所示，一静止的电子经过电压为 $\text{[math]}$ 的电场加速后，立即从 $\text{[math]}$ 点射入偏转匀强电场中，射入方向与偏转电场的方向垂直，最终电子从 $\text{[math]}$ 点离开偏转电场。已知偏转电场的电场强度大小为 $\text{[math]}$ ，宽度为 $\text{[math]}$ ，方向竖直向上(如图所示)，电子的电荷量为e ，质量为 $\text{[math]}$ ，重力忽略不计。

(1)求电子进入偏转电场时的速度 $\text{[math]}$ ；

(2)若仅将加速电场的电压提高为原来的2倍，使电子仍从 $\text{[math]}$ 点经过，求偏转电场的电场强度 $\text{[math]}$ ；

(3)满足(2)条件下，求电子从 $\text{[math]}$ 点射出时的动能。

3、如图所示，竖直光滑圆轨道 $\text{[math]}$ 分别和水平直轨道 $\text{[math]}$ 相切于 $\text{[math]}$ 点与 $\text{[math]}$ 点( $\text{[math]}$ 点与 $\text{[math]}$ 在同一水平面但不重合)，直轨道 $\text{[math]}$ 左端固定弹射装置，开始弹簧处于锁定状态，此时弹簧的弹性势能为0.6J。直轨道 $\text{[math]}$ 的右端放置一水平传送带，传送带与直轨道等高且与 $\text{[math]}$ 端相连接。转轮半径 $\text{[math]}$ ，转轴间距 $\text{[math]}$ 的传送带以恒定的线速度 $\text{[math]}$ 逆时针转动，转轮的最低点距离地面的高度 $\text{[math]}$ 。现将可以看做质点的质量 $\text{[math]}$ 的小物块与弹簧相接触，解除锁定后，小物块从 $\text{[math]}$ 点被弹出后通过光滑直轨道 $\text{[math]}$ 进入竖直光滑圆轨道做圆周运动，然后进入粗糙的直轨道 $\text{[math]}$ 。已知竖直光滑圆轨道半径 $\text{[math]}$ ，小物块与直轨道 $\text{[math]}$ 、传送带间的动摩擦因数均为 $\text{[math]}$ ，直轨道 $\text{[math]}$ 的长度 $\text{[math]}$ 。