安徽省芜湖市2019-2020学年七年级上学期生物期中考试试卷
年级： 学科：生物学 类型：期中考试 来源：91题库
一、单选题（共25小题）
1、如图所示为某生态系统中几种生物之间的关系，下列分析正确的是（ ） 
A . 图中共有5条食物链
B . 三叶草和猫之间是捕食关系
C . 猫增多不会影响土蜂的数量
D . 图中所示的生物中，除三叶草外均为消费者
2、“含羞草的叶受到碰触会合拢”所表现出的生物特征是（ ）
A . 生物的生活需要营养
B . 生物能排出体内产生的废物
C . 生物能进行呼吸
D . 生物能对外界刺激作出反应
3、银杏是植物中的活化石，如果想了解银杏树的形态结构，常用的科学方法是（ ）
A . 观察法
B . 比较法
C . 调查法
D . 模拟实验法
4、地球上最大的生态系统是（ ）
A . 陆地生态系统
B . 湿地生态系统
C . 海洋生态系统
D . 生物圈
5、制作临时玻片标本时，能避免产生气泡的方法是（ ）
A . 盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，再轻轻盖在生物材料上
B . 当水滴中生物材料没有展平时用盖玻片将其压平
C . 在被擦拭干净的载玻片中央不滴加自来水
D . 用吸水纸多次吸去载玻片上多余的水
6、田间喷洒农药，但农药绝大部分不能进入到植物细胞内，在此过程中起作用的是（ ）
A . 细胞壁
B . 细胞膜
C . 细胞质
D . 细胞核
7、打开你的影集，你会发现，现在的你比童年的你长高了许多．你由小长大的主要原因是（ ）
A . 细胞数目增多和细胞体积增大
B . 细胞体积增大
C . 细胞从周围环境吸收了大量营养物质
D . 细胞数目增多
8、在载玻片上写下数字68，用显微镜观察时，会看到放大的数字是（ ）
A . 86
B . 89
C . 98
D . 68
9、下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列对其修改正确的是（ ）
位置 | 鼠妇 | 光照 | 温度 | 湿度 |
纸盒左边侧 | 20只 | 明亮 | 15℃ | 适宜 |
纸盒右边侧 | 20只 | 阴暗 | 30℃ | 适宜 |
A . 左右两侧鼠妇的数量可以不同
B . 左右两侧都应保持30℃
C . 左右两侧都应保持在阴暗环境中
D . 左右两侧的湿度可以不同
10、某同学用显微镜观察菠菜叶肉细胞临时玻片标本时，发现室内光线较暗，此时应该选用（ ）
A . 平面反光镜，大光圈
B . 凹面反光镜，小光圈
C . 平面反光镜，小光圈
D . 凹面反光镜，大光圈
11、“春种一粒粟，秋收万颗子”，反应出生物具有什么特征？（ ）
A . 新陈代谢
B . 排出体内废物
C . 生长和繁殖
D . 对外界刺激作出反应
12、将来的你，如果有机会和宇航员一起遨游太空，那时，你已经脱离了生物圈这个圈层，但你必须从生物圈中带上足够维持你生命活动所必需的物质，这些物质最起码应该包括（ ）。
A . 氧气袋、矿泉水、压缩饼干
B . 太阳能电池、保暖内衣
C . 宠物猫、电脑、手机
D . 驱蚊器、盆花、照相机
13、绿色草坪上的气温会比裸地低，湿度比裸地大说明（ ）
A . 生物能适应环境
B . 生物能影响环境
C . 环境对生物起决定作用
D . 生物间相互依存并发生影响
14、探究植物对空气湿度的影响，要用干湿计分别对裸地、草坪和灌木丛进行测量，获得的数据中起着对照作用的一组是（ ）。
A . 森林
B . 裸地
C . 灌木丛
D . 草坪
15、校园内郁郁葱葱的桂花树和玉兰树，在生态系统中属于（ ）
A . 非生物部分
B . 生产者
C . 消费者
D . 分解者
16、用从生物体上撕下或挑取的少量生物材料制成的玻片标本叫做（ ）。
A . 切片
B . 涂片
C . 装片
D . 模型
17、下列关于动物细胞分裂的叙述，错误的是（ ）
A . 细胞核先分裂，细胞质再分裂
B . 细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂成两个细胞
C . 细胞分裂的结果是细胞的数目增多
D . 细胞分裂后，新细胞的遗传物质比原细胞减少一半
18、种豆南山下，草盛豆苗稀，说明田间杂草和农作物之间在获取养分、阳光等方面存在（ ）
A . 捕食关系
B . 合作关系
C . 寄生关系
D . 竞争关系
19、下列可称为一个生态系统的是（ ）
A . 一个人
B . 一群狗
C . 一块草地
D . 一片小麦
20、构成一个完整的生态系统应包括（ ）
A . 生产者、消费者和分解者
B . 生物部分和非生物部分
C . 食物链和食物网
D . 阳光、空气、水等
21、张家界国家森林公园乃避暑圣地，此地植被为天然常绿阔叶林，森林覆盖率达 98%，故 此生态系统属于（ ）
A . 淡水生态系统
B . 湿地生态系统
C . 海洋生态系统
D . 森林生态系统
22、“螳螂捕蝉，黄雀在后”，从食物链的角度分析，下列能正确表示它的含义的是（ ）
A . 螳螂→蝉→黄雀
B . 黄雀→螳螂→蝉→树
C . 树→蝉→螳螂→黄雀
D . 黄雀→螳螂→蝉
23、细胞是生命活动的基本单位，但有的生物不具备细胞结构，你认为这种生物是（ ）
A . 玉米
B . 蝗虫
C . 木耳
D . 病毒
24、具有净化水质、蓄洪抗旱作用，“地球之肾”之称的生态系统是（ ）
A . 农田生态系统
B . 湿地生态系统
C . 淡水生态系统
D . 森林生态系统
25、一个细胞经过 4 次分裂后，可以形成的新细胞个数是（ ）
A . 5
B . 10
C . 16
D . 32
二、综合题（共5小题）
1、根据用显微镜观察临时装片的知识回答问题。
(1)在图中，能够调节镜筒升降幅度较小的结构是 。(填名称）
(2)小红用的显微镜有5×、10×两个目镜，10×、40×两个物镜，他这台显微镜的最高放大倍数是 倍。
(3)显微镜的结构中，能够调节光线强弱的结构是 。（填名称）
(4)小明观察到物像在显微镜视野的左上方，如果要把物像移到视野中央，你认为小明应该把玻片向 方向移动。
(5)写出显微镜的结构名称：① ④ ⑤ ⑧ 。
(6)开始观察时，转动 ，使镜筒缓慢下降，此时，眼睛一定要从侧面看着 。（填名称）
(7)实验完毕，要将显微镜外表擦拭干净，如需擦拭目镜和物镜，请用 。
2、下面是小明在显微镜下观察并绘制出的甲乙两个细胞图，请据图回答。（在[ ]内填写图中标号，_____上填写相应的文字）
(1)表示动物细胞的是 图。
(2)乙图：控制物质进出细胞的结构是[ ] ，“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的遗传现象，控制和储存这种遗传信息的结构是[ ] 。
(3)甲图细胞能进行光合作用，乙图细胞不能进行光合作用，原因是乙图细胞中没有[ ] （结构名称）。
(4)植物细胞示意图是 图，你的判断依据是该细胞有 、 。（任写两项）
3、实验内容：光对鼠妇生活的影响提出问题：_____影响鼠妇的生活吗？作出假设：_____鼠妇的生活。
设计方案：
(1)材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。
(2)实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了 和 两种环境。
(3)方法步骤：
①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入 数量的鼠妇，静置2分钟（min）。
②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计 次。
(4)实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目
|
环境 |
2min |
3min |
4min |
5min |
6min |
7min |
8min |
9min |
10min |
11min |
|
明亮 |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
1 |
2 |
|
黑暗 |
17 |
18 |
18 |
18 |
18 |
17 |
18 |
18 |
19 |
18 |
结论： 对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在 的环境中生活。
请问：①这个实验的变量是什么？
②实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？
4、某湖泊生态系统生物种类丰富，长期处于比较稳定状态。近年来，由于周围农田大量使用农药以及附近居民生活污水的排入，水质污染严重，湖内的动植物种类和数量急剧减少，成为远近闻名的臭水湾。下表是科研人员对湖内一条食物链中四种生物体内DDT含量的检测结果。请分析回答：
|
生物类别 |
A |
B |
C |
D |
|
DDT含量（ppm） |
0.008 |
0.39 |
0.03 |
3.27 |
(1)写出A、B、C、D四种生物之间的食物链 。该食物链中DDT含量最高的是生物D，原因是 。
(2)人工建造的鱼塘生态系统稳定性往往比天然的湖泊生态系统弱。这是因为鱼塘生态系统 。
5、据图回答问题：
(1)若要组成一个完整的生态系统，除图中所示生物外，还必不可少的成分是 和 。
(2)图中有 条食物链，最长的一条是： 。
(3)若某种自然原因导致该生态系统鼠类数量增加，短时期内，该生态系统中的 数量会随之减少。
(4)生态系统的动物和植物通过 关系形成食物链和食物网，通过食物链和食物网生态系统进行着 和物质循环。
(5)生态系统中各种生物的 和 是相对稳定的。说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有 的。如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。