湖南省邵阳市师大武冈附中2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷

年级: 学科:化学 类型:月考试卷 来源:91题库

一、单选题 (共22小题)

1、用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是(  )

A . “酒香不怕巷子深”,说明分子在不停运动 B . 热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改变 C . 10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,说明分子间有空隙 D . 湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快
2、下列物质中属于纯净物的是()

A . 洁净的空气 B . C . 可口可乐饮料 D . 医用碘酒
3、实验室用高锰酸钾加热制取氧气主要有以下步骤:①向试管中加入药品,②检查装置的气密性,③排水法收集气体,④加热盛有药品的试管,⑤停止加热,⑥将导气管从水槽中取出.正确的操作顺序是(   )
A . ①②③④⑤⑥   B . ②①④③⑥⑤   C . ①②④③⑥⑤   D . ①②④③⑤⑥
4、李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时,用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来.由此,他大胆地做了一个推测,此白烟是(   )

A . 氧气 B . 二氧化碳 C . 棉线 D . 石蜡的固体小颗粒
5、某同学在实验报告中,有以下几个数据,其中合理的是(   )
A . 用托盘天平称得11.7g食盐 B . 用量筒量得5.20mL盐酸 C . 用烧杯量得95.0mL蒸馏水 D . 用托盘天平称得3.36g锌
6、某同学用量筒取液体,量筒放平稳且面向刻度线,初次仰视液面读数为89.0mL,倾出部分液体后,俯视液面,读数是61.0mL,则实际倾出液体的体积是( )
A . 大于28mL B . 28mL C . 小于28mL D . 无法判断
7、实验室用如图装置制取氧气,下列实验操作先后顺序正确的是( )

A . 先装药品,后检查装置气密性 B . 先放置酒精灯,后固定试管 C . 先将导管口伸入集气瓶口,后开始加热 D . 实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导气管
8、下列各图所示装置的气密性检查中,装置一定漏气的是(   )
A . B . C . D .
9、下列物质由分子构成的是(       )
A . 氨气    B . 氯化钠    C . 铁    D . 金刚石
10、下列物质不属于空气污染物的是(   )
A . 飘尘    B . 二氧化硫    C . 二氧化碳    D . 二氧化氮
11、集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种:①二氧化碳;②一氧化碳;③空气;④氮气。将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是( )
A . ①或②    B . ②或③    C . ①或④    D . ③或④
12、用双氧水制取氧气时,忘记加催化剂,其结果是(      )
A . 不放出氧气    B . 放出氧气的速率慢 C . 放出氧气的总量会减少    D . 放出的氧气不纯
13、为了得到较为纯净的氮气,某同学采用燃烧的方法除去一瓶空气中的氧气,下列物质中最适宜选用的是()
A . 木炭 B . 铁丝 C . 红磷 D . 蜡烛
14、下列实验操作错误的是(   )
A . 图片_x0020_100001     B . 图片_x0020_100002     C . 图片_x0020_100003     D . 图片_x0020_100004
15、有关空气及其成分的说法正确的是(  )
A . 氮气的化学性质活泼,常用作保护气    B . 氧气具有可燃性 C . 稀有气体的化学性质不活泼,不能用作电光源    D . 空气中氮气、氧气等分子均匀的混合在一起
16、氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是(  )
A . 物质与氧气发生的反应都是氧化反应    B . 鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水 C . 将带火星的木条伸入到盛有空气的集气瓶中,木条复燃    D . 实验室可用分离液态空气的方法制氧气
17、下列关于分子和原子的叙述正确的是(   )
A . 物质都是由原子构成的    B . 分子总是不断运动着 C . 原子的质量一定小于分子的质量    D . 分子是化学变化中的最小粒子
18、打捞韩国“岁月号”沉船是在水下作业,潜水员需要呼吸富氧空气。富氧空气中氧气的含量高于普通空气中的含量,富氧空气中氧气与其他气体的体积比可能是(  )
A . 21︰79    B . 1︰5    C . 1︰6    D . 1︰2
19、下列说法错误的是(  )
A . 实验时,用剩的药品要放回到原试剂瓶中,以免浪费 B . 实验时,如果没有说明液体药品的用量时,应取1~2mL C . 给试管里的液体加热时,试管要与桌面成45度角 D . 用完酒精灯后,不能用嘴吹灭酒精灯
20、通过学习,你认为下列不属于化学这门自然科学研究范畴的是(  )
A . 物质的组成与结构    B . 物质的变化与性质    C . 物质的运动状态    D . 物质的制取与用途。
21、下列描述的不属于物质化学性质的是(  )
A . 铁生锈    B . 二氧化碳使澄清石灰水变浑浊 C . 水的沸点100℃    D . 酒精燃烧
22、下列化学反应中既属于化合反应又属于氧化反应的是(  )
A . 铜+氧气 氧化铜    B . 一氧化碳+氧化铜 铜+二氧化碳 C . 氧化钙+水→氢氧化钙    D . 甲烷+氧气 二氧化碳+水

二、多选题 (共1小题)

1、实验室用稀的过氧化氢溶液、二氧化锰为药品制取氧气,下列图像能正确反应对应关系的是(  )
A .     B .     C .     D .

三、填空题 (共1小题)

1、                
(1)请用化学用语填空

A氧气      ;B硫      ;C水      ;D氮气      .

(2)现有物质:①氮气;②氧气;③氦气,将相关物质的序号填在相应的横线上:

A.充入食品包装袋内的是      ;

B.用于急救病人的是      ;

C.属于稀有气体的是      

四、推断题 (共1小题)

1、A,B在常温下是液体,A与黑色固体物质甲混合可产生能使带火星的木条复燃的气体C和B,白色固体D与黑色固体甲在加热的条件下也能生成C,同时得到白色固体E,暗紫色固体H加热可得到C和甲及另一种物质F,红色固体G在C中燃烧产生大量白烟,回答:
(1)黑色固体物质甲的名称是      ;
(2)写出下列反应的文字表达式:D生成C的反应的文字表达式      ;G在C中燃烧所发生反应的文字表达式      .
(3)A转化成B的反应类型是      .

五、实验题 (共2小题)

1、某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数.请你填写有关空格.

图片_x0020_100012

(1)待该物质熄灭并冷却后,打开弹簧夹观察到的现象是      
(2)由此得出的结论是      
(3)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于五分之一,原因是      
(4)由本实验可以推测氮气的性质:       
2、据图回答问题。

(1)仪器a的名称是      
(2)某同学用高锰酸钾制取并用排水法收集一瓶氧气,选用的制取装置是      (填字母序号),反应的文字表达式为      ;试管口要塞一小团棉花的目的是      。该方法收集氧气的最佳时刻是      
(3)如果用F装置收集氧气,则氧气由      端通入(填b或c)。若在F装置中盛满水,用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧气,气体从      端通入(填b或c)。

六、科学探究题 (共1小题)

1、实验探究:课本第二单元课后作业中有“寻找新的催化剂” 的探究内容,实验中学探究小组据此设计了如下探究方案。

(提出问题)红砖粉末能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,效果如何?

(实验探究)

实验步骤

实验现象

实验结论及解释

Ⅰ. 图片_x0020_100014

A中无明显现象, B中产生大量能使带火星木条复燃的气体

①产生的气体是      

②红砖粉末能改变过氧化氢分解速率

Ⅱ.向B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液,反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣

①又产生大量能使带火星木条复燃的气体

②滤渣质量等于ag

红砖粉末的      在反应前后均没有发生变化, 能作过氧化氢分解的催化剂

Ⅲ. 图片_x0020_100015

两试管中均产生气泡且      

红砖粉末的催化效果没有二氧化锰粉末好

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