历史与社会九年级下册综合探究五《聚焦文化软实力》同步试卷_试卷库_91题库

历史与社会九年级下册综合探究五《聚焦文化软实力》同步试卷

年级：学科：历史与社会(人文地理) 类型：同步测试来源：91题库

一、选择题（共10小题）

1、下列能成为中国文化软实力的有（）

①传统美德 ②儒家文化 ③民族精神 ④辽阔疆域

A . ②③④ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③

2、在韩国的国民教育中，尤其注重弘扬（）

A . 民族精神 B . 敬业精神 C . 奉献精神 D . 孝敬精神

3、之所以要对青少年进行传统美德教育、诚实信用教育，是因为（）

①文化和经济、政治相互影响

②先进文化能够为经济的发展提供精神动力和智力支持

③文化影响人们的交往行为和方式

④文化塑造人生

⑤文化的影响是消极的

A . ①②⑤ B . ②④⑤ C . ③④⑤ D . ①②③④

4、首次提出软实力概念的是（）

A . 约瑟夫·奈 B . 爱迪生 C . 莫言 D . 林肯

5、《黄河大合唱》自诞生以来，始终鼓舞着中国人民团结一致战胜一切困难。这表明（）

A . 文化作品的力量是推动社会发展的最重要力量 B . 文化作品是照亮人们心灵的火炬，引领人们前进的旗帜 C . 文化作品对人的影响是积极的 D . 优秀的文化作品总以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼，力量倍增

6、韩国古代的最高学府是（）

A . 哈佛大学 B . 剑桥学院 C . 成均馆 D . 首尔大学

7、深深熔铸在国家生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志的是（）

A . 科技的力量 B . 教育的力量 C . 文化的力量 D . 经济的力量

8、儒家文化造就的________在韩国现代化过程中都发挥了巨大作用。（）

①集团意识 ②忠诚奉献精神 ③勤勉节俭作风

A . ①②③ B . ②③ C . ①③ D . ①②

9、抗战初期，毛泽东所著的《论持久战》，极大地鼓舞了全国人民抗战的决心和信心，为中国人民最终夺取抗战胜利起到了巨大的指导作用。这说明（）

A . 文化作为精神力量决定着社会的发展 B . 文化作为精神力量对社会的发展具有深刻的影响 C . 文化作为精神力量对社会发展具有促进作用 D . 文化作为精神力量是物质力量的反映

10、20世纪60年代起，一跃成为继日本之后东亚第二个工业国家的是（）

A . 朝鲜 B . 中国 C . 韩国 D . 蒙古

二、非选择题（共1小题）

1、你能从社会生活的哪些现象中感受到一个国家的文化软实力？（至少写出两例）

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