广东省茂名市九校联考2020届九年级上学期第6周联考物理试题
年级： 学科：物理 类型：月考试卷 来源：91题库
一、单项选择题（每小题3分，共21分）（共7小题）
1、下列实例中，力对物体没有做功的是（ ）
A . 叉车向上举起货物
B . 小明用力推石头但石头不动
C . 小欣背着书包上楼
D . 小林沿着斜面向上拉动物体
2、三个悬挂着的轻质带电小球，相互作用情况如图所示，那么甲、乙、丙的带电情况（ ）
A . 甲、乙球带异种电荷
B . 乙、丙球带同种电荷
C . 如果甲球带正电荷，则丙球带负电荷
D . 如果甲球带正电荷，则丙球带正电荷
3、如图所示，甲、乙两物体沿竖直向上方向做匀速直线运动，不计空气阻力，则（ ）
A . 甲的速度一定大于乙的速度
B . 甲的重力一定大于乙的重力
C . 拉力F甲做的功一定大于拉力F乙做的功
D . 拉力F甲功率一定大于拉力F乙的功率
4、多数汽油机是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程的不断循环来保证连续工作的，其中做功冲程发生的能量转化是（ ）
A . 内能转化为电能
B . 内能转化机械能
C . 机械能转化为内能
D . 电能转化为内能
5、夏天，人们喜欢到海边度假。白天，海风拂面，带来丝丝凉意，夜间却不会很凉。而沙漠的夏天昼夜温差可达50℃。对这种现象的解释，正确的是（ ）
A . 太阳照射沙漠地区的时间较长
B . 海边有风而沙漠地区可能没有
C . 太阳直射沙漠地区，斜射海边
D . 海水的比热容比沙石的比热容大
6、如图所示电路中，当两个开关都闭合时，关于电灯和电铃的工作状态分析正确的是（ ）
A . 电灯亮，电铃响
B . 电灯亮，电铃不响
C . 电灯不亮，电铃响
D . 电灯不亮，电铃不响
7、如图所示的电路。开关闭合后，两灯发光。以下说法正确的是（ ）
A . 电压表V的示数一定等于V1的示数
B . 电压表V的示数一定大于V1的示数
C . 电流表A的示数一定等于A1的示数
D . 电流表A的示数一定等于A1的示数的2倍
二、填空题（每空1分，共21分）（共7小题）
1、下列物体各具有什么形式的机械能？请你将相应的序号填在相应的横线上。
①空中飞行的炮弹；②举高的铅球；③在水平轨道上正在行驶的火车。
只具有动能的是 ；只有势能的是 ；既具有动能，又具有势能的是 。（填序号）
2、有30包大米，总质量为150 kg，小明想尽快将它们搬上10 m高处的库房，图中为小明可以提供的用于搬动物体的功率与被搬运物体质量之间的关系，由图可知，他可以提供的最大功率为 W；为尽可能快地将大米搬上库房，他每次应搬 包，若每次下楼时间是上楼时间的一半，则他最快完成搬运任务并返回原地所用的时间是 s。
3、建筑及装修工程中经常需要用钻孔机钻孔（如图），钻孔时钻头发热是由于克服摩擦 使钻头的内能增加了，在钻孔过程中不断地往钻头上注水，通过 降低钻头的温度避免钻头烧坏，同时也因为水的比热容较 。
4、如图为生活中常用的热水瓶，其外壁采用镀银的双层玻璃，并将中间抽成真空，这是为了减少 。注入一定量的热水后，立即盖上软木塞，软木塞会跳起来。这一过程中瓶内气体的内能 （选填“增大”、“减小”或“不变”），这是用 的方法改变物体的内能。
5、如图所示的电路处于 （选填“通路”“断路”或“短路”）状态，会造成 （选填“电源”或“灯泡”）损坏，要使其成为正确的电路，只需要拆掉图中标注的 号导线。
6、如图所示当导线分别与标有“-”和“3”的接线柱相连时，电流表指针偏转情况如图所示．指针向左偏转的原因是 ；为了增大指针的偏转角度从而减小读数误差，应选用的量程为 A；改正错误之后，再次测量，电流表指针的偏转角度 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。
7、如图甲所示，当开关S由接1转到接2时，电压表示数变化如图乙所示，则灯泡L2两端的电压是 V，电源电压是 V。若灯L2断路，则电压表的示数为 V。
三、作图题（共7分）（共2小题）
1、在图中，将电源、电流表、电压表三个元件符号填入电路空缺处。要求开关S闭合后：电流方向如图所示；电压表测小灯泡L 两端电压。
2、请根据图甲中的电路图连接图乙中的实物电路．
四、计算题（17题7分，18题6分，共13分。解答应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）（共2小题）
1、电动自行车以其环保、快捷、轻便的优势成为家庭常用的交通工具。如图所示的这辆电动车自身质量为60kg，两个车轮与地面的总接触面积为200cm2 ， 车胎能承受的最大压强为2×105Pa。（g取10N/kg）
(1)该车的最大载重量是多少牛？
(2)若该车电机在低速档的输出功率为100W时，可以在平直的公路上以18km/h的速度匀速行驶，则此时该车所受的阻力是多大？
(3)若按此速度，该电动自行车行驶25km克服阻力做功多少焦耳？
2、某物理兴趣小组的同学，用煤炉给10L水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线．若在6min内完全燃烧了0.3kg的煤，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），水的密度为1.0×103kg/m3 ， 煤的热值约为3×107J/kg。求：
(1)煤完全燃烧产生的热量；
(2)经过6min时间加热，水所吸收的热量；
(3)煤炉烧水时的热效率。
五、实验探究题（本大题3小题，共18分）（共3小题）
1、
(1)如图所示的电流表的读数甲是 A，乙是 A。
(2)如图甲所示的电路，电源电压为6V，当开关闭合时，电压表的读数如图乙所示，L2两端的电压为为 V，L2两端的电压为 V．
2、某兴趣小组提出利用“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置（如图所示）与所需器材（斜面、木块、不同质量的小钢球）来探究“影响重力势能大小的因素”的设想．请你帮助完成如下实验方案：
(1)实验中可通过观察 的大小，来判断小球动能的大小。
(2)本实验中若水平面绝对光滑则不能得出结论，原因是 。
(3)实验中为了要探究重力势能与物体的质量的关系要选用上述图 ，具体的操作方法是让小球从 （选填“相同”或“不同”）的高度由静止滚下。
(4)要探究重力势能与物体的高度的关系要选用上述图 ，具体的操作方法是让小球从 （选填“相同”或“不同”）的高度由静止滚下。
(5)通过比较分析可以得出的结论是 。
3、如图所示，探究改变物体内能的实验：
(1)烧瓶内盛少量水。给瓶内打气，在瓶塞未跳起前，瓶内气体的内能 （选填“增大”、“减小”或“不变”），这是通过 （选填“热传递”或“做功”）改变了瓶内气体的内能。
(2)继续打气，当瓶塞跳起时，观察到瓶口有“白雾”出现。这是因为瓶内气体对外做功后，内能 （选填“增大”、“减小”或“不变”），温度 （选填“升高”、“降低”或“不变”），瓶内气体中所含的水蒸气放热 成了小水珠。这一过程中，瓶内气体的内能化成了瓶塞的 能，这是通过 （选填“热传递”或“做功”）改变了瓶内气体的内能。
六、综合能力题（本题共3小题，除了注明分数外，其余每空1分，共20分）（共3小题）
1、探究篮球反弹性能的强弱与哪些因素有关?
【猜想与假设】
(1)猜想一：可能与篮球的材质有关；
猜想二：可能与篮球的 、 有关。
(2)【制定计划与设计实验】
在探究猜想时，我们只选择材质不同、其他因素都相同的篮球，设计了以下实验方案。
方案一：其他条件都相同，用力向下拍不同的篮球，观察比较它们反弹后的高度；
方案二：其他条件都相同，将不同的篮球从同一高度自由下落，观察比较它们反弹后的高度。
方案三：其他条件都相同，使不同的篮球反弹到相同的高度，观察比较它们所需自由下落高度。
【评估与交流】按照方案一探究，其不足之处是 ；
(3)按照方案二探究，篮球反弹后的高度越高，反弹性能就越 ；像这种用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法，在物理学上，我们把这种研究方法称之为 。
(4)按照方案三探究，篮球所需自由下落的高度越高，反弹性能就越 。
(5)【拓展应用】类比于机械效率，我们可以用篮球反弹后的机械能与反弹前的机械能的 来描述篮球反弹性能的强弱，其值越大，则反弹性能就越 。
2、如图所示，为比较 a、b 两种液体的比热容及 1、2 两种燃料的热值，甲、乙、丙三图中的装置相同，燃料的质量均为 10g，烧杯内的液体初温相同。当燃料燃烧完时，立即读取相应温度计的读数，分别为 T 甲、T 乙、T 丙 ， 且有 T甲＞T乙＞T 丙。
(1)在实验中，三个烧杯中 a、b 液体的 必须相同；
(2)比较 a、b 两种液体的比热容，应选择 两图进行实验，实验液体 a 的比热容 ca 与实验液体 b 的 比热容 cb 相比，ca cb（选填“＞”、“=”或“＜”）；
(3)比较 1、2 两种燃料的热值，应选择 两图进行实验，实验燃料 1 的热值 q1与实验燃料 2 的热值q2相比，q1 q2（选填“＞”、“=”、“＜”）；
(4)在甲装置中，若燃料为酒精（q 酒精=3×107J/kg），烧杯内的液体为水，其质量为 200g，点燃燃料直至燃 料烧完，温度计的示数由 20℃上升到 70℃，再结合“10g”燃料这一数据，计算出燃料的热值，通过 实验算出的热值与实际相比 （选填“偏大”或“偏小”），理由是 。
3、阅读下面短文，回答以下问题．
感应发光冰块
感应发光冰块产品采用食品级PS材料及电子元件组成的发光冰块，采用先进的触水式开关，具有入水即亮的特性（液体感应），外形仿如真实冰块一般。感应发光冰块采用电池供电，无化学变化，无毒无害，可放置于各类饮品中增添浪漫及神秘的气氛。感应发光冰块内部电子元件有：液体感应器、纽扣电池和LED灯泡。感应发光冰块的使用方法是将发光冰块清洁干净放入水中，它将自动发亮；使用完毕后，用布擦干后放置于干燥的地方以备下次使用。感应发光冰块还可以放入冰箱内冷冻后，再放入饮料内，可以起到降低饮料的温度的作用．需要注意的是，请勿吞食感应发光冰块，避免放置于温度过高的饮品中。
(1)液体感应器是先进的触水式 （选填“电源”、“用电器”、“开关”或“导线”）。
(2)冷冻后的感应发光冰块通过 的方式改变饮料的内能。
(3)用布擦干后的感应发光冰块内部的电路处于 状态。
(4)根据文中的信息，在虚线框中画出感应发光冰块内部的电路图。
