广东省东莞市石碣镇2018-2019学年三年级下学期语文期末考试试卷_试卷库

广东省东莞市石碣镇2018-2019学年三年级下学期语文期末考试试卷

年级：学科：语文类型：期末考试来源：91题库

一、基础知识积累与运用（47分）（共9小题）

1、听故事,回答问题。

(1)选择正确答案的序号填在括号里。

①傣族兄弟给黑心树取了个有趣的名字叫（）。

A.烧柴树 B.挨刀木 C.轻木

②铁力木是（）。

A.春季绿 B.夏季绿 C.四季常绿

(2)判断正误。

①西双版纳自治州,被人们称为植物王国皇冠上的蓝宝石。

②铁力木不但能制作名贵家具,还能用来制作高级乐器。

③西双版纳生长着五万余种植物。

2、看拼音,我能规范地写词语。

mó xíng	mì mì	zī shì	sū xĭng	lì shĭ

3、给下列加下划线的多音字选择正确的读音。

(1)王经理经常出差（chā chāi）到朝鲜（xiān xiǎn）。

(2)小作（zuō zuò）坊生产的旗杆（gān gǎn）也走向了世界。

4、把下列词语补充完整,并按要求填空。

掩耳盗没精打津津有

物产富眼见为 ,耳听为

①小红生病了,走路都低着头,看上去的。（选择一个词语填空）

②划线的词语属于故事,我还能写两个这样故事的词语: 、。

5、选择正确答案的序号填空。

(1)“兔走触株,折颈而死。”中“走”的意思是（）。 (1)

A . 走路 B . 跑 C . 离开

(2)中医四诊是指:望闻问（）。 (2)

A . 切 B . 推 C . 拉

(3)废纸被回收后重新制作的纸叫做（） (3)

A . 复印纸 B . 包装纸 C . 再生纸

(4)法布尔是法国著名的（）家。 (4)

A . 物理学 B . 昆虫学 C . 人文学

6、按照要求,照样子,写一写。

(1)由人物想到的成就:蔡伦——造纸术李春——

(2)由内容想到的节日:吃粽子——端午节登高——

(3)由名称想到的内容:铁罐——骄傲宋庆龄——

(4)由事物想到的作用:我变成了一棵树——妈妈住在树上的鸟窝里

小真的长头发——

7、按要求改写句子。

(1)阳光草地蝴蝶小朋友（运用所给的词语写出你想象到的画面）

(2)它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?（改为陈述句）

(3)请你围绕“妈妈的手”写一两句话。

(4)同学们在教室里朗读着大声地课文。（用修改符号修改病句）

8、先连一连,再填一填。

人间四月芳菲尽总把新桃换旧符

春潮带雨晚来急小溪泛尽却山行

千门万户曈曈日山寺桃花始盛开

梅子黄时日日晴野渡无人舟自横

班里有同学犯错了,其他同学就总是嘲笑他,我就用《左传》中的名“ , ,善莫大焉。”劝说他们不要这样做。

9、编写通知,请注意格式。

今天是6月27日,少先队大队部要通知三（2）班全体同学于7月2日上午九点钟到广场参加体检。

二、阅读积累与运用（20分）（共1小题）

1、阅读短文，完成练习。

每当看着可爱的小麻崔时，我不禁______（jīn jìn）想起发生在去年暑假里的一件事。

那天，我一走进院子，就听到几个小孩议论着。原来，他们打伤了一只小麻崔我对这些孩于说：“这只小麻崔是一个小生命啊，我们应______（爱惜珍惜）它，把它放了吧!”孩子们很听话，把小麻雀交给了我。

我双手摔着这只小麻雀，回到家里，拿了一个小盒子，在里面铺上一层妈妈刚买回来的白白的新棉花。然后，我小心翼翼地把这个生命垂危的小东西放到里面。我行细地给它检查病情：小麻雀的右翅膀被石子打伤了，鲜血直流；再摸摸它的心脏，心跳十分缓慢，仿佛随时能终止似的。小麻雀一双黑眼睛惊恐地看着我。我悄悄地安慰它：“小麻雀别怕，我一定把你医好。”我从药箱里找出药，小心地涂在小麻雀的伤口上，用纱布包扎好。然后把装小麻雀的小盒放在窗台上，抓了把小米，撒______（sā sǎ）在盒里，又找了一个塑料盒盖，接满水，放到小麻雀面前。小麻雀大口地吃着小米，吃饱了，又美美地喝了两口水用完餐，小麻雀用快活的黑眼睛望着我，伤痛似乎减轻了许多。

过了一个星期，小麻雀的翅膀已经能活动了，只是身体还很______（软弱虚弱），需要滋补。我翻阅着一本知识台历，看见一段关于饲养的话。我如获至宝，按上面介绍的方法，给小麻雀做营养价值很高的鸡蛋糕，喂食小麻雀。这样，小麻雀，的身体果真一天天好起来。

日子一天天地过去，小麻雀的身体也渐渐恢复了健康。在一个晴朗的早晨，我站在窗前，双手捧起小麻雀，轻轻地说：“再见了，小麻雀我们该分手了。”小麻雀仿佛明白了，两只黑眼睛深情地盯着我，似乎有些湿润。我对它点点头，松开手。小麻雀扑扑翅膀，飞到窗外，飞向蓝天。我目送它远去，直到它消失在碧空里

(1)给这篇短文取一个恰当的题目：。

(2)选择文中括号里正确的读音和词语。

(3)生命垂危的意思是生命即将结束，从哪里看出小麻雀生命垂危，请用横线在短文中画出来。

(4)短文有三处写小麻雀的眼睛，请你找出来，分别画上波浪线。并说说从第三处小麻雀的眼睛中，你读懂了什么?

(5)为了小麻雀的康复，我做了的三件事情是：、、。

A.给小麻雀做一个温暖的窝 B.给小麻雀唱歌

C.给小麻雀喂食小米和鸡蛋糕 D.给小麻雀上药、包扎伤口

E.给小麻雀洗澡

(6)“我目送它远去，直到它消失在碧空里。”这句话中，“我”当时心里在想些什么?

三、习作（30分）（共1小题）

1、如果母鸡能在天空飞翔,如果蚂蚁的个头比树还大,如果老鹰变得胆、小如鼠,如果蜗牛健步如飞,如果……这些动物的经历一定很奇特,它们的故事一定很有趣。

一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反,它们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?

①选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。

②题目自拟。

③书写工整,语句通顺。