辽宁省鞍山市铁西区2018-2019学年九年级上学期化学第三次月考试卷

年级: 学科:化学 类型:月考试卷 来源:91题库

一、单选题(共12小题)

1、生活中处处充满着化学。从化学的角度看,下列说法中正确的是(   )

A . 煤气泄露,立即打开排气扇的电源开关 B . 室内起火,迅速打开所有门窗通风 C . 炒菜时油锅着火,可立即加水灭火 D . 扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器
2、下列关于甲烷(CH4)的说法错误的是()
A . 甲烷由碳、氢两种元素组成 B . 甲烷由碳原子和氢原子构成 C . 甲烷中碳、氢元素质量比是3:1 D . 甲烷的相对分子质量是16
3、以下对自然资源利用的过程中只发生物理变化的是()
A . 钢铁锈蚀 B . 光合作用 C . 干冰升华 D . 橡胶老化
4、某同学在实验报告中,有以下几个数据,其中合理的是()
A . 用烧杯量得91.0mL蒸馏水 B . 用托盘天平称得3.36g锌 C . 用托盘天平称得11.7g食盐 D . 用量筒量得5.20mL盐酸
5、某同学坐飞机发现自己带的零食的包装袋鼓起来了,因为袋内气体分子()
A . 间隙变大 B . 质量增大 C . 体积增大 D . 数量变大
6、下列有关水的说法错误的是()
A . 水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去 B . 可用蒸馏的方法将自来水进一步净化 C . 水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度 D . 水中有异味时可加入活性炭除味
7、下列过程属于缓慢氧化的组合是()

①蜡烛燃烧②食物腐败③呼吸作用④金属锈蚀⑤醋的酿造⑥火药爆炸

A . ①②③④⑤⑥ B . ①②⑤⑥ C . ②③④⑥ D . ②③④⑤
8、最近科学家发现,无定形碳在利用单脉冲激光冲激下生成Q﹣碳,硬度比钻石还高。下列关于这种“Q﹣碳”的说法错误的是()
A . 化学性质与普通碳单质相同 B . 常温下化学性质很活泼 C . 碳原子的排列方式不同于金刚石 D . 碳原子仍然在不断地运动
9、下列实验方案能够达到相应实验目的是()

选项

实验目的

实验方案

A

检验CH4中是否含有H2

将气体点燃

B

鉴別二氧化碳和一氧化碳

分别将气体通入澄清石灰水

C

除去铁粉中的铜粉

向其中加入足量稀盐酸

D

比较铁和铜的活动顺序

将其分别加入ZnSO4溶液

A . A                          B . B                           C . C                           D . D
10、“愚人金”实为铜锌合金,外观与黄金极为相似,常被不法商贩冒充黄金牟取暴利,下列关于鉴别“愚人金”与黄金的实验方案,合理的是()

比较硬度,硬度小的是“愚人金”

灼烧,表面变色的是“愚人金”

浸没在稀硫酸中,表面有气泡产生的是“愚人金”

浸没在硫酸锌溶液中,表面附着白色物质的是“愚人金”

A . B . C . D .
11、下列说法错误的是()
A . 生铁和钢性能不同的原因是含碳量不同 B . 金刚石和石墨物理性质不同的原因是构成物质的原子种类不同 C . 一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是分子构成不同 D . 钠原子和钠离子化学性质不同的原因是最外层电子数不同
12、向CuSO4溶液中加入一定量的铁粉充分反应,下列情况可能出现的是:

①溶液中有Fe2+“,不溶物为Fe、cu    ②溶液中有Fe2+、cu2+ , 不溶物为Fe

③溶液中有Fe2+、Cu2+ , 不溶物为Cu    ④溶液中有Cu2+ , 不溶物为Fe

A . ②③ B . ①④ C . ①③ D . ③④

二、填空题(共8小题)

1、用化学用语填空:
(1)石灰石主要成分碳酸钙中的阴离子      
(2)澄清石灰水的主要成分      
(3)由8个硫原子构成的单质分子      
(4)氯化亚铁中铁元素的化合价为+2价      
2、课本后面的元素周期表被墨水沾污,某元素的信息被部分覆盖,如图,你认为该元素是      (填元素名称)。

图片_x0020_100001

3、如图是几种粒子的结构示意图:

图片_x0020_878865385

(1)A~E共有      种元素,B所表示的元素位于元素周期表的第      周期,该元素的原子容易      (填“得到”或“失去”)电子.
(2)表示原子的粒子有      (填序号,下同);
(3)表示阴离子的有      
(4)写出E表示的粒子符号      
4、如图是用铜丝绕成的锥形螺旋罩,置于酒精灯火焰上方。随着铜丝罩的垂直下移,可观察到酒精灯火焰越来越小,最终完全熄灭。

(1)铜丝在空气中受热,表面会产生黑色的      (填化学式)。
(2)表面变黑的铜丝下移过程中遇到酒精蒸气,又会变光亮的红色,这是因为黑色物质发生了      反应。(填“氧化”或“还原“)
(3)铜丝具有良好的导热性,能将热量很快散失,使酒精蒸气的温度低于      ,从而使酒精灯火焰熄灭。
5、汽车、高铁、飞机等已成为人们出行的常用交通工具。

①汽油是汽车常用的一种燃料。将石油加热,利用各成分的沸点不同将它们分离可得到汽油,该过程属于      (填“物理”或“化学”)变化。

②铝合金是制造高铁、飞机的常用材料,这主要利用了它的      性能。

A 密度小、强度好    B 密度大、硬度大    C 熔点低、硬度小

6、将下列物质进行分类:①氧气②钢③水蒸气④澄清石灰水⑤氯酸钾⑥铜(填序号)

A.混合物      B.纯净物      C.单质      D.氧化物      

7、化学就在我们身边,与我们的生活息息相关。请回答下列生活中的化学问题。
(1)“低碳生活”方式中的”“碳”指的是碳      (填“单质”“原子”或“元素”);日常生活中你的“低碳生活”做法有      。(举一例)
(2)茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离便于饮用,该设计原理类似化学实验操作中的      ;在家中泡茶时,要想知道所用热水是硬水还是软水的方法是      
(3)物质的结构决定物质的性质和用途。在家庭煤炉燃烧煤时做把成蜂窝煤,这样做的原理是      ,用过的废弃物煤球放到污水池中,发现有去除异味和色素的效果。废弃物煤球的作用与净水器中      相似(填有关物质及相关性质),为了减轻对大气的污染,好多家庭用上了更为清洁的新型燃料﹣﹣天然气,试写出天然气主要成分燃烧的化学方程式      
8、A,B,C,D,E,X是初中化学常见的物质。A为单质,B为黑色固体,D为红色固体单质,E是大理石的主要成分。它们之间的转化关系如下图所示(“ ”表示转化关系,其中部分反应物和生成物及反应条件已略去)。请回答:

(1)A物质是      
(2)若B与X发生置换反应,则X是      
(3)写出C转化为E的化学方程式      

三、简答题(共1小题)

1、燃烧是人类最早利用的化学反应之一.
(1)下面是一些常用的灭火方法的事例:

①吹灭蜡烛;

②熄灭燃气灶火焰时,关闭阀门;

③熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭;

④森林着火时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉;

⑤房屋着火时,用高压水枪灭火;

⑥油锅着火时,用锅盖盖灭.

请你从灭火原理角度,选择一种分类标准进行分类:

分类标准      包括事例      (填序号);

(2)打火机中常用丁烷(C4H10)做燃料,丁烷与甲烷完全燃烧产物相同,请写出丁烷完全燃烧的化学方程式      

四、实验题(共1小题)

1、请根据下列装置,回答问题:

(1)标号①、②的仪器名称:①      ,②      
(2)实验室制取二氧化碳可以选择的发生装置是      (填写装置序号),写出用大理石和盐酸制取二氧化碳的化学方程式      ;若要收集较干燥的二氧化碳,可选用的收集装置是      (填写装置序号)。
(3)在学习二氧化碳性质时,做了如图G所示的实验:向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭。说明二氧化碳气体具有的性质是      
(4)一氧化氮是大气污染物,但少量一氧化氮在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。实验室收集一氧化氮只能用排水集气法。据此我们推测出一氧化氮具有的性质是      (答出一点即可,但不可回答一氧化氮是一种气体)。
(5)实验室用稀硫酸与锌粒反应制取氢气时,装置B、C均可用作发生装置,相对于装置B来说,装置C具有      的优点,图中可供选用的收集装置有      (填序号)。

五、科学探究题(共1小题)

1、M是生活中常见的金属,MSO4溶液是无色液体,某化学兴趣小组的同学欲探究M与铜、铝的活动性顺序,请你和他们一起进行以下探究活动。
(1)(提出问题)M、铜、铝的金属活动性顺序是怎样的?

(猜想与假设)小敏的猜想是Al>Cu>M;小强的猜想是Al>M>Cu;你的猜想是      

(设计与实验一)小莉取M丝、铜丝、铝丝放入盛有体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸的①、②、③3支试管中,进行如表的实验。

实验操作

M丝插入试管①中

铜丝插入试管②中

铝丝插入试管③中

实验结论

刚开始的现象

有少量气泡产生

无气泡

无气泡

M>Cu:

M>Al

几分钟后的现象

有少量气泡产生

无气泡

有大量气泡产生

      

(交流与表达)同学们对同一实验得出两种不同结论的现象进行了讨论,明白了实验刚开始时试管③中无气泡产生的原因,该原因是      

(2)(设计与实验二)为了进一步探究三种金属的活动性顺序,同学们取粗细相同,打磨干净的M丝、铝丝及相关溶液,又进行了如图所示的实验:

图片_x0020_100009

试管乙中观察到的现象是:      

(3)试管丙中反应的化学方程式为      
(4)(交流与表达)同学们经讨论后认为该实验可以优化,去掉试管      (填试管编号)中的实验,也可以得出正确的结论。

(解释与结论)通过以上实验,同学们得出了三种金属的活动性顺序。

(评价与反思)实验结束后,同学们对实验过程进行了如下反思:

探究金属活动性顺序时,除了上述实验中已经用到的两种方法外,还可以根据      进行判断(任写一种)

六、计算题(共2小题)

1、把干燥的高锰酸钾固体50g装入大试管中,加热制取氧气.待反应一段时间后停止加热,将试管冷却,称量得剩余物质的质量为45.2g.计算
(1)反应后生成多少克氧气?
(2)45.2g剩余物质中含有哪些物质?各是多少?
2、为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量,取样品10.0克于烧杯中,再向其中加入稀盐酸50.0g,恰好完全反应(杂质不反应),反应后烧杯中物质总质量为56.7g.求:
(1)生成CO2的质量;
(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数.
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