人教统编版2019-2020年四年级上册语文第八单元测试题_试卷库

1、根据音序的先后顺序，排列下面的汉字。

磕淌凿阀桓髓

2、读拼音，写汉字。

xí fù	fú	yìng	hàn	yān
	漂	强	干	没
róng zhuāng	ráo	zhù	jìng	dǎn
	求	位	赛	怯

3、比一比，再组词。

徒即历忧竞

陡既厉优竟

4、给下划线字选择正确的解释。

闹：①吵闹 ②发生（疾病或灾害） ③造成 ④干，搞，弄

(1)老大爷说：“都是河神娶媳妇给闹的。”

(2)他们每闹一次都要收几百万钱。

(3)倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。

5、选词填空（填序号）。

A．急忙 B．匆忙 C．慌忙

①小偷的企图被识破后，地逃走了。

②要迟到了，他穿好衣服，地赶往学校。

③西门豹带着卫士来了，巫婆和官绅迎接。

6、解释词语。

(1)诸儿竞走取之

(2)唯戎不动

7、补充成语。

提吊能力蹒跚浓大

知措急焚膀腰玉立

8、补充句子。

(1) ，诸儿竞走取之，唯戎不动。

(2)十五个吊桶打水——

9、按要求写句子。

(1)要不给他送去，漳河就要发大水，把田地全淹了。（仿写）

要不就要。

(2)即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好。（仿写）

即使也。

(3)那只虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大的竟然想车轮一样。（写一个夸张句）

10、课文回顾吧。

(1)说说为什么“树在道边而多子，此必苦李”。

(2)《扁鹊治病》给我们了什么启示？

11、读片段，完成练习。

巫婆在河里（）了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。

西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都（），连气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。

官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”

老百姓都（）了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提给河神娶媳妇，漳河也没有发大水。

(1)将下列词语填进文中的括号里。

扑腾明白提心吊胆

(2)在文中找出描写官绅被吓以后表现的句子。

(3)“老百姓都明白了”指老百姓明白了什么？

12、语文实践台。

请将课文改编成剧本，再分角色扮演一下内容：西门豹破除迷信。

时间：河神娶媳妇的日子。

地点：

人物：

对话：(分角色扮演)

13、快乐阅读轩。

我和鲁迅先生的“奇遇”

我正在时空的隧道中寻找一颗能指引我前行的明“星”，隐约间，我看见一位穿黑色长袍的先生正在桌旁埋头写作。那像隶书的“一”字胡须让我断定他就是鲁迅先生。于是，我和鲁迅先生便有了下面的对话。

“先生，”我问，“我最喜欢看您的书。除了在教材中读您的文章，我还读过您的《朝花夕拾》《呐喊》……还有您的一些杂文集。”鲁迅先生慈爱地看着我说：“哦，不错哦，但我觉得读书还是广泛一点儿好，你还应该多读一些其他人写的好书，文学的、社会科学的和自然科学的书也可以多读一些，就像蜜蜂采蜜一样，不要光叮一处采，多处采集，酿出的蜜才更香甜呢。”

“先生，”我又接着问，“我虽然喜欢文学，但我要学的功课很多，这矛盾怎么解决呢？我的文学梦是可以实现的吗？”鲁迅先生微笑着说：“博，然后深；广，然后专。中学是打基础的阶段，偏科当然不好啰。你的文学梦嘛，现在说它还太早。梦是什么？梦就是希望吧。希望就像这地上的路一样，本是无所谓有，也是无所谓无的，只因为走的人多了才成了路。”

当我还要再问时，鲁迅先生却从我眼前消失了。虽然他走了，但我明白了今后的路该怎么去走。

(1)鲁迅先生把读书比作成，这个比喻充分说明了（）。（多项选择）

A．读书是快乐的 B．多读书的益处大 C．要读多种类型的书

(2)鲁迅先生说的“博，然后深；广，然后专”的意思是（）。 (2)

A . 博览群书，才能发现自己的兴趣，才能专心地做某一方面的研究 B . 多读书是能培养自己学习的专一性 C . 每类书籍，都需要深入地去读

(3)写出鲁迅先生说的一句名言。

(4)短文运用的习作手法是（）。 (4)

A . 想象 B . 夸张 C . 事实描写

(5)文章结尾说：“我明白了今后的路该怎么去走。”结合文章谈谈你对自己“今后的路”的想法。

14、快乐作文屋。

选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来，写清楚事情的经过和当时的感受。

人教统编版2019-2020年四年级上册语文第八单元测试题

一、基础知识。（共14小题）

说明

年级导航

学科导航

试卷类型导航

版本导航