浙江省杭州市萧山区瓜沥片区2019-2020学年九年级上学期科学10月月考试卷_试卷库

浙江省杭州市萧山区瓜沥片区2019-2020学年九年级上学期科学10月月考试卷

年级：学科：科学类型：月考试卷来源：91题库

一、选择题(本大题共60分，每小题3分。)（共20小题）

1、关于实验室制取氢气的要求，必须满足的是（）

A . 用锌与稀硫酸反应 B . 用排水法收集 C . 用酒精灯加热 D . 用含氢元素的物质作反应物

2、如图为“在室温下配制碳酸钠饱和溶液并测定其pH”的实验操作，其中错误的是（）

A . 取固体碳酸钠

B . 加水溶解

C . 蘸取溶液

D . 触及湿润的pH试纸

3、电闪雷鸣的雨天，空气中发生的雷电固氮反应如下：①N₂＋O₂＝2NO，②2NO＋O₂＝2NO₂ ， ③3NO₂＋H₂O＝2HNO₃＋NO，下列有关判断正确的是（）

A . NO气体由一个N原子和一个O原子构成 B . HNO₃属于酸 C . 这些化合物中N元素化合价最高为＋4价 D . 反应③属于复分解反应

4、NH₄NO₃是一种化学肥料，某NH₄NO₃溶液的pH＝4。以下说法错误的是（）

A . NH₄NO₃不能与熟石灰混合使用 B . NH₄NO₃是一种复合肥料 C . 久施NH₄NO₃的土壤可能被酸化 D . 盐溶液也可能使酸碱指示剂变色

5、已知生活用品中厕所清洁剂的pH＝1，厨房清洁剂的pH＝12。下列说法不正确的是（）

A . 厕所清洁剂加水稀释，溶液pH升高 B . 厨房清洁剂可能含有氢氧化钠 C . 两者混合使用能提高清洁效果 D . 厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀

6、下列物质的名称、俗称、化学式和分类对应完全正确的一组是（）

A . 氧化钙、熟石灰、CaO、氧化物 B . 氯化氢、盐酸、HCl、酸 C . 氢氧化钠、火碱、NaOH、碱 D . 碳酸氢钠、苏打、NaHCO₃、盐

7、下列物质露置在空气中一段时间后，因发生化学变化而质量增加的是（）

A . 浓硫酸 B . 浓盐酸 C . 氢氧化钠 D . 石灰石

8、稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质，其本质原因是（）

A . 都能与指示剂作用 B . 都能电离出酸根离子 C . 都能电离出氢离子 D . 都含有氢元素

9、下图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图，下列说法正确的是（）

A . 该反应中，Z是由Y分解生成的 B . 化学反应前后，氢原子数目减少 C . 参加反应的X与生成的Z的质量比为15:14 D . 一个Y分子和一个W分子中均含有10个电子

10、室温时在氢氧化钠溶液与盐酸反应中，测得溶液的pH随滴入溶液体积变化情况如图，下列说法错误的是（）

A . 随着滴入溶液体积增加，溶液中钠离子个数增加 B . 该实验是将盐酸逐滴加入一定量的氢氧化钠溶液中 C . 当滴入溶液体积为5mL时，所得溶液中含有两种溶质 D . 当滴入溶液体积为20 mL时，所得溶液能使酚酞试液变红色

11、某同学欲检验一瓶NaOH溶液是否变质，用了以下的方法判断：①滴入无色酚酞试液，若溶液变红则说明NaOH溶液一定没有变质；②滴加BaCl₂溶液，若无沉淀生成则说明NaOH溶液一定没有变质；③滴加足量稀盐酸，若有气泡产生则说明NaOH溶液一定变质。上述判断正确的是（）

A . ①③ B . ②③ C . ①② D . ①②③

12、家庭配置波尔多液的过程：①在塑料容器里加入1克胆矾(CuSO4·5H₂O)再加水约90毫升，制成硫酸铜溶液；②在相同的另一容器里加入1克生石灰和少量的水，恰好完全反应生成熟石灰，再加水10毫升，配成石灰乳；③将硫酸铜溶液慢慢倒入石灰乳中，用玻璃棒不断搅拌，制成波尔多液。实验中的现象或变化不合理的是（）

A . ①中出现的现象是白色固体溶解，溶液变成蓝色 B . ②中加入少量水发生了化学变化，之后加入的10毫升水发生了物理变化 C . ③中出现蓝色絮状沉淀 D . 配置的波尔多液是悬浊液

13、在密闭容器中，分别用压强和温度传感器测定铝与稀盐酸反应过程的图像如下。下列结论不正确的是（）

A . 反应过程中有热量放出 B . 0~50 s时，变化不明显，是因为铝表面有一层致密氧化铝薄膜 C . 60~100 s气体压强升高，是因为温度升高的原因 D . 100 s后温度降低是因为反应停止的原因

14、如图装置中的固体和液体混合后，小气球不会鼓起来的是（）

A . 铁和稀硫酸 B . 铁锈和稀盐酸 C . 二氧化锰和双氧水 D . 石灰石和稀盐酸

15、下列关于科学实验中“操作－现象－结论”的描述不正确的是（）

选项	操作	现象	结论
A	在某固体物质中加入稀盐酸	产生大量气泡	该物质可能是碳酸盐
B	某溶液中加入氯化钠溶液和稀硝酸	产生白色沉淀	该溶液中一定含有银离子
C	将某溶液滴在pH试纸上	pH试纸变蓝色	该溶液一定是碱性溶液
D	稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液中滴加无色酚酞	不变色	两者恰好完全反应

A . A B . B C . C D . D

16、以粗盐(含杂质Na₂SO₄、MgCl₂、CaCl₂、泥沙)为原料制备精盐，为除去Na₂SO₄、MgCl₂、CaCl₂并得到中性的食盐溶液，下列所加试剂和操作：①加过量的Na₂CO₃溶液，②过滤，③加过量的NaOH溶液，④加适量的稀HCl，⑤加过量的BaCl₂溶液。能达到目的的顺序是（）

A . ③⑤①②④ B . ③⑤①④② C . ⑤③②①④ D . ③①⑤②④

17、下列除杂质所用的试剂和方法不正确的是（）

选项	物质	杂质	除杂质所用的试剂和方法
A	KOH	K₂CO₃	Ca(OH)₂溶液，过滤
B	硝酸钠溶液	碳酸钠	适量的氯化钙溶液，过滤
C	CuO	CaO	水，过滤、洗涤、干燥
D	盐酸	硫酸	适量的氯化钡溶液，过滤

A . A B . B C . C D . D

18、关系图中“—”两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质的转化方向。下列说法错误的是（）

A . 反应①放出热量 B . 反应②所得溶液可呈中性 C . 反应③可得 NaOH D . 不能将图中稀盐酸换为稀 H₂SO₄

19、科学兴趣小组的同学就以下物质的鉴别方案展开了讨论，其中不正确的是（）

A . 利用CO₂气体就能区分NaOH、Ca(OH)₂和稀盐酸三种溶液 B . 若有BaCl₂溶液，就有办法鉴别NaOH、Na₂CO₃、Na₂SO₄ C . 有酚酞溶液，就能鉴别盐酸、Na₂CO₃和KNO₃三种溶液 D . 不用其它任何试剂就能将HCl、BaCl₂、Na₂CO₃三种溶液鉴别出来

20、将鸡蛋壳粉放在在盛有足量稀盐酸的烧杯中，插入电导率传感器，搅拌，测得电导率(用来描述物质中电荷流动难易程度的参数)随时间的变化如图。下列叙述不正确的是（）

A . 搅拌的目的是增大接触面积 B . 可以观察到烧杯中有气泡产生 C . ab段电导率大幅上升是因为溶液中氯离子数量增多 D . bc段电导率基本不变是因为溶液中钙离子数量基本不变

二、填空题(本大题共26分)（共6小题）

1、选择H、O、S、K四种元素中的适当元素，组成符合下列要求的物质，将化学式填在空格中：

(1)常用做干燥剂的一种酸：。

(2)常用做化肥的一种盐：。

(3)常见的一种碱：。

(4)造成大气污染的氧化物：。

2、硫酸铜、硝酸铜是组成相似的盐，具有一些相似的化学性质。请回答：

(1)硫酸铜、硝酸铜两种物质的溶液均显色，因为它们都具有相同的铜离子。

(2)向硫酸铜、硝酸铜两种物质的溶液中分别加入BaCl₂溶液，能发生反应的物质是 (填化学式)，化学方程式是。

(3)向硫酸铜溶液中加入某纯净物的溶液，能同时将铜离子和硫酸根离子转变成沉淀，该纯净物的化学式为。

3、镁是一种化学性质很活泼的金属，除了能与氧气反应，还可以与氮气、二氧化碳等反应。

(1)已知镁在高温条件下能与TiCl₄ 发生如下反应：TiCl₄＋2Mg＝Ti＋2MgCl₂。该反应需在环境中进行(填字母)。 (1)

A . 稀有气体 B . 空气 C . 氮气 D . CO₂气体

(2)镁能与热水反应，生成氢气和一种碱，其化学方程式是。

4、化学实验室中有失去标签的4瓶无色溶液：稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、酚酞试液，现将它们任意编号为A、B、C、D，然后两两组合进行实验，其中部分现象如表。请回答：

实验	A＋B	A＋C	B＋C	B＋D
现象	溶液变红	溶液变红	产生沉淀	产生气体

(1)酚酞溶液是 (填字母)。

(2)B与C反应的化学方程式为，反应所属的类型是。

5、某未知溶液X，溶质可能是硫酸、碳酸钠、硝酸镁中的一种或两种。为确定溶质成分，进行图示操作：

(1)写出B中生成白色沉淀的化学方程式。

(2)通过实验现象分析得出：溶液X的溶质有硫酸、没有碳酸钠。若要确定是否有硝酸镁，可对C中溶液进行检验，其方法是。

6、为保护绿水青山，可将工业含铜废酸液(主要成分为CuSO₄和H₂SO₄)进行无害化处理，制取硫酸钡(BaSO₄)和硫化铜(CuS)。主要流程如下：

资料：BaSO₄、CuS难溶于水且不与稀硫酸反应；Cu(OH)₂难溶于水，可与稀硫酸反应。

(1)从过滤器中分离出滤渣的成分为。

(2)反应釜3中发生复分解反应的化学方程式为。

三、实验探究题(本大题共42分)（共6小题）

1、进行如图实验，研究稀盐酸的性质。

(1)A中的现象是。

(2)B中反应的化学方程式为。

(3)C中滴入稀盐酸后得到溶液甲，向甲中继续滴加Ca(OH)₂溶液，有白色沉淀生成。溶液甲中的溶质是 (填化学式)。

2、进行如下实验，研究氢氧化钙的化学性质。

(1)溶液变为红色的是 (填序号)。

(2)试管中发生了反应但没有明显现象，该反应的化学方程式为。

(3)两支试管中出现浑浊现象，其原因是。

3、小金设计对比实验(如图)：两个体积相同、且均充满二氧化碳的锥形瓶，气球上端的玻璃管与外界大气相通。操作：分别向两锥形瓶中滴入2mL的氢氧化钠溶液和水，轻轻振荡。请回答：

(1)设计该对比实验的目的是。

(2)现象：观察到A、B两瓶内气球的变化情况是。

(3)B中发生的化学反应方程式为。

4、小金利用下图装置对相关问题展开探究。实验步骤及现象：

①按图连接仪器，检查装置气密性。将块状大理石置于B装置的有孔塑料板上。

②关闭止水夹K₂ ，打开止水夹K₁ ，打开分液漏斗活塞，向B装置中装入稀盐酸，使其浸

没大理石后关闭分液漏斗活塞，此时在A装置处的导管口有气泡冒出，澄清的石灰水变浑浊。

③当B装置中的物质仍在反应时，关闭止水夹K₁ ，打开止水夹K₂ ，观察现象。

请回答：

(1)若将A装置中的澄清石灰水换成氯化钙溶液，则按②实验操作时不会出现浑浊现象，因为。

(2)步骤③中C装置可能出现的实验现象是；反应结束后C装置溶液中一定含有的溶质是 (填化学式)。

5、小金发现新鲜的苹果汁在空气中放置一段时间后会变色，仿佛铁生锈一样。于是设计并进行实验，探究苹果汁变色的原因。

【查阅资料】a．苹果汁中含有0.001%的二价铁物质，同时也含有多酚类物质，多酚可与空气中的氧气反应变为褐色。b．二价铁在空气中或与浓硝酸反应都能变为三价铁，且三价铁的溶液为黄色

【猜想与假设】Ⅰ．苹果汁变色与苹果中的铁元素有关；Ⅱ．苹果汁变色是苹果汁中的多酚物质与空气中的氧气反应的结果

【进行实验】

编号	实验操作	实验现象
实验甲		试管②中未出现明显变化试管③中
实验乙	分别放置于空气中一段时间	编号	1min	10min	24h
		①	黄褐色	褐色	深褐色
		②	无明显变化	无明显变化	无明显变化
		③	略显黄色	浅黄	黄色
实验丙		苹果汁不变色

【解释与结论】

(1)实验甲验证了苹果汁中含有二价铁物质。在该实验中③的现象是。

(2)实验乙实验中，试管②③实验对比得出的结论是。由实验乙得出：猜想Ⅰ (填“成立”或“不成立”)。

(3)为验证猜想II成立，实验丙应进行的操作。

(4)【反思与评价】写出一种防止苹果汁变色的方法。

6、小金用三个方案对“NaOH 溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究。已知：氯化钠溶液显中性 ②氯化铜易溶于水。请回答：

(1)方案一：先向试管中加入约 2mL NaOH 溶液，再滴入几滴酚酞溶液，溶液变红。然后慢慢滴入稀盐酸，边滴边振荡，直至溶液恰好变为无色，证明 NaOH 溶液与稀盐酸恰好完全反应。从微观的角度分析，该反应的实质；在滴入稀盐酸的过程中，若观察到曾有少量气泡出现，请分析产生气泡的原因可能是 (写出一条即可)。

(2)方案二：取 2mL NaOH 溶液于试管中，滴入一定量的稀盐酸，振荡后加入镁条，若没有明显现象，则NaOH 溶液与稀盐酸恰好完全反应。你认为方案二可以证明 NaOH 溶液与稀盐酸恰好完全反应吗？理由是。

(3)方案三：单独使用某种物质完成该实验。下列哪两种物质单独使用能完成该实验？。

A．pH试纸 B．铜 C．紫色石蕊试液 D．硫酸铜

四、解答题(本大题共32分)（共5小题）

1、据报道，中科院专家的研究成果中完整阐明了抗癌活性物质汉黄芩素(C₁₆H₁₂O₅)的合成机制，成功解析了一种使用了2000多年的药用植物中的珍贵化学物质合成途径。请计算：

(1)汉黄芩素的相对分子质量。

(2)汉黄芩素中各元素质量的最简整数比m(C):m(H):m(O)＝。

2、价类图是以化合价为纵坐标、以物质类别为横坐标而绘制成的图像。如图是有关碳的价类图，请回答问题：

(1)B点表示的物质的化学式为。

(2)二氧化碳代表的点是 (选填“A－E”)。

3、小金欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数，采用的方法如下：取该石灰石样品 5g，把 60g 稀盐酸分四次加入，实验过程所得数据如表(已知石灰石样品中含有的杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应)。根据实验数据计算：

实验次数	1	2	3	4
加入稀盐酸的质量／g	15	15	15	15
剩余固体的质量/g	3.5	x	0.75	0.75

(1)表中x＝。

(2)第次加入稀盐酸时，碳酸钙反应完全。

(3)求原60g稀盐酸中溶质质量分数(写出计算过程，计算结果精确到0.1%)

4、为了测定金属镁样品中镁的质量分数(杂质不含镁元素，不溶于水，也不与其它物质发生反应)，进行了如下实验：

请回答下列问题：

(1)上述实验过程中发生反应的化学方程式为。

(2)根据已知条件列出求解第一次所加的稀盐酸中溶质质量(x)的比例式。

(3)此镁样品中镁的质量分数为。(写出计算过程)

5、Na₂CO₃溶液具有碱性，可清洗油污，碱性越强，去油污的效果越好，小菁决定对影响Na₂CO₃溶液碱性的因素展开探究。

【进行实验】

实验一：用不同温度的水，配制溶质质量分数分别为2%、6%和10%的Na₂CO₃溶液，依次测量溶液pH，记录数据如下表：

实验编号	a₁	a₂	a₃	b₁	b₂	b₃	c₁	c₂	c₃
溶质质量分数	2%	2%	2%	6%	6%	6%	10%	10%	10%
水的温度(℃)	20	40	60	20	50	60	20	40	70
溶液pH	10.90	11.18	11.26	11.08	11.27	11.30	11.22	11.46	11.50

实验二：将10%的Na₂CO₃溶液从20℃持续升温到70℃，所测得的pH如下表：

温度(℃)	20	30	40	50	60	70
溶液pH	11.22	11.35	11.46	11.48	11.50	11.50

【解释与结论】

(1)碳酸钠俗称是。

(2)要证明Na₂CO₃溶液的溶质质量分数变化与pH变化关系，可选择最佳的一组实验是 (填实验编号)，其结论是。

(3)实验二的目的是。

(4)小菁将Na₂CO₃粉末洒在有油污的餐具上，再加适量热水，进行擦洗，达到较好的洗涤效果，这是因为。