人教统编版2019-2020年四年级上册语文第六单元测试题_试卷库

1、拼写乐园。

shèn zhì	táo tuō	yóu qí	chuí bèi

zì zháo	shī bài	wò shǒu	wā tǔ

2、多音字组词。

旋xuán xuàn 哄 hǒng hòng

角jué jiǎo 扇 shān shàn

3、词语大练兵。

(1)把下列词语填写完整。

（缘故）大笑

垂丧重振

勃勃不动

(2)仿照括号的词语，再写两个结构相同的词语：，

(3)选词填空。

①在上学的路上，同学们地谈论昨晚那场足球赛。

②小刚讲的故事逗得大家

③面对严厉的教官，他，镇定自如。

4、写出下划线词语的近义词。

(1)有一个顽皮的孩子故意要引它来，就是吁哩哩哩地叫了一声。

(2)（我）叫些什么，当时自己也不知道，大概是这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”

(3)一切的恐怖，全消失了。

(4)王老师真是个通情达理的好老师。

(5)我尝到了胜利滋味，品到了幸运的甜头。

5、关联词语巧填空。

(1)我这个配角配不上他，老师没撤换我，他也只好将就。

(2)这只陀螺人工削制的，一位木工在旋床上旋出来的。

(3) 我会豁虎跳，这场戏不至于砸锅了。

(4)牛的眼睛也是美丽的，雌雄老少，有着好看的双眼皮。

6、句子大观园。

(1)下列句子没有运用修辞手法的一项是（） (1)

A . 曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。 B . 我觉得它虽然把我们看得比它大，可我们平白地去欺负它干吗？ C . 无论嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜（ga）儿都不会裂开，能毫无怨言地让你抽打，在冰面上旋转、舞蹈。 D . 班主任在分派角色的时候.我殷切期待的目光可能引起了她的注意。

(2)金奎叔轻轻地把鹅提了起来。（改为“被”字句）

(3)这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来。（缩句）

(4)那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说：“你一出场就豁儿个虎跳，那就强多了。”（用下划线词写句子）

(5)照样子，根据提示写句子。

例：伤心（用动作描写来表现）

他听到这个消息，低下了头，踱着沉沉的步子走了。

胆小（用动作描写来表现）

7、在下面“□”里填入恰当的标点，并完成相应练习。

(1)□鹅有什么可怕的□金奎叔说□

(2)她看了我半晌才下决心说□ 就这样吧□你扮老虎□

(3)□回来□他在身后喊道□ 那马会踢伤你的□

(4)由以上句子我发现：在人物对话描写中，的位置不同，后面的标点也就不同。

8、日积月累。（根据语境，完成句子）

(1)没想到这么一点点错会导致完全不同的结果，真是“ ， ”

(2)“ ， ”是指赶不上前面的，却超过了后面的。

(3)“ ， ”我们要虚心学习别人的优点。

(4)“ ， ”我们一定要说话算话，不能出尔反尔。

9、阅读理解。

大家都说：牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的；鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小，所以鹅不怕人。

我们都很相信这句话。

所以我们看到牛，一点儿不害怕，敢用手_____它的背，_____它的肚子，甚至敢用树枝去______它的屁股呢！可是牛像是无所谓似的，只是眨眨眼，把尾巴甩几甩。有的孩子还敢_______牛角，叫它跪下来，然后____到牛背上去。我那时虽然不敢这样，可是用拳头_______牛背还是敢的。

我们看到鹅，那就完全两样了：总是远远地站在安全的地方，才敢看它。要是在路上碰到鹅，就得绕个大圏子才敢走过去。

(1)用自己的话写出选文表达的主要意思。

(2)在选文的横线处填上恰半的动词。

(3)联系全文，说说第4自然段中两个“才敢”在表达上起什么作用。

(4)“我们”对牛的态度是；对鹅的态度是。

10、课外阅读。

_______________

美国人比尔•盖茨靠着自己的智慧和努力，在20年里，魔术般地把900美元变成139 个亿，让世人大吃一惊。有人说，比尔•盖次和他的微软公司将会改变整个世界。

比尔•盖茨天生精力旺盛，非常好动。还是婴儿时，他就喜欢让摇篮长时间不停地晃动，这好像很有趣。直到今天，他还是喜欢不停地摇晃，这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征。他七八岁时，母亲担任社区服务工作，经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史，比尔•盖茨总是坐在前排极为专心地听讲，这时好动的习惯却—点儿也找不到了。

比小•盖茨从小志向远大。上四年级时，他就对自己的妤友说：“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。”

他和许多孩子一样，梦想成为人中豪杰。对于老师布置的作业，一概认真完成，就是花很长时间，也要尽力争第一。一次，老师让每人写一篇故事，不超过20页，他却写了100页。比尔•盖茨善于思考，喜欢创新。他觉得人人都应有自己的创造发明。

比尔•盖茨生于名门世家，但父母却不过度奢华。在母亲的安排下，一家人的吃饭、出游，包括孩子们的穿衣都弄得井井有条。家庭这种严谨、精细的作风自然而然也影响到比尔•盖茨，使他养成节俭的习惯。

“时间”和“观念”是比尔•盖茨最注重的两个条件。他的读书笔记中清楚地记着这样一句话座右铭：“机会加时间等于金钱。”自从他读中学以后，便迷上了计算机，从此，比尔•盖茨与计算机结下了不解之缘。

(1)给短文拟一个题目，填写在文前的横线上。

(2)“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。”这句话说明了什么？

(3)读了短文，你认为比尔•盖茨成功的因素有哪些？

(4)读了短文，你获得了哪些启示？

11、习作乐园。

题目：________________

①记一次有趣的活动，要求有详有略地把活动的过程写清楚。②语句通顺，400字左右。

人教统编版2019-2020年四年级上册语文第六单元测试题

一、基础知识。（共11小题）

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