吉林省长春市第八十九中学2019-2020学年九年级上学期物理第一次月考试卷
年级： 学科：物理 类型：月考试卷 来源：91题库
一、单项选择题（每小题2分，共20分）（共10小题）
1、如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片P向左端滑动时灯逐渐变暗，则下列接法正确的是（ ）
A . M接C，N接B
B . M接A，N接C
C . M接C，N接A
D . M接B，N接D
2、下列物体中，通常情况下属于绝缘体的是（ ）
A . 塑料尺
B . 大地
C . 铅笔芯
D . 铁线
3、当有人在你身边吸烟时，你会闻到烟味，这是因为（ ）
A . 分子很小
B . 分子间有引力
C . 分子间有斥力
D . 分子在不停地做无规则运动
4、下列做法中，通过做功来改变内能的是，（ ）
A . 给冷水加热
B . 用热水袋取暖
C . 搓手取暖
D . 棉被放在太阳下晒得暖暖的
5、已知铁的比热容比铜的比热容大，质量相等的铁块和铜块，吸收相等的热量，然后相互接触时（ ）
A . 热量由铜传给铁
B . 热量由铁传给铜
C . 不发生热传递
D . 无法确定
6、白炽灯的灯丝断了，若再搭接后仍能使用，则搭接后的电阻与原来的电阻相比 （ ）
A . 变大
B . 变小
C . 不变
D . 无法判定
7、用带负电的轻棒去靠近一个轻质小球，二者互相吸引。则小球的带电情况是（ ）
A . 一定不带电
B . 一定带正电
C . 可能带负电
D . 可能不带电或带正电
8、如图所示的电路中，电阻阻值R1＜R2 ． 闭合开关S后，通过两个电阻的电流分别为I1、I2 ． 下列判断中正确的是 （ ）
A . I1=I2
B . I1＞I2
C . I1<I2
D . 无法判断
9、如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1和L2均发光。过了一段时间，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，则发生的故障可能是 （ ）
A . L1短路
B . L2短路
C . L1断路
D . L2断路
10、在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则灯泡L1和L2中的电流分别为（ ）
A . 1.2A，0.22A
B . 0.98A，0.22A
C . 0.96A，0.24A
D . 0.24A，1.2A
二、填空题（每空1分，共12分）（共6小题）
1、如图所示的电路，当开关S闭合后，若电阻R1、R2并联，则甲表是 表，乙表是 表．
2、用水壶烧水，在水烧开前，壶内水的内能 ，比热容 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。
3、我国北方冬天取暖用的“暖气”，通常用水作为输运能量的介质，这是因为水的 大。摸摸“暖气”让同学们冰凉的小手暖和起来，这是用的 方法改变小手的内能
4、教室内日光灯、热水器正常工作时的电压是 ，日光灯开的越多，电路中的总电流越 ；
5、一个成年人参加一次长跑,身体消耗的能量为6.6×106J,这些能量相当于完全燃烧0.55kg的干木柴才能得到。则干木柴的热值为 J/kg,如果用掉一半后,干木柴的热值将 (填“变大”,“不变”或“变小”)
6、如图，当开关S闭合后电压表的示数为3V，电源电压为4.5V，则R2 的电压为 V，当开关S断开后电压表的示数为 V。
三、计算题（每小题5分，共10分）（共2小题）
1、把质量为2㎏的热铁块,投入质量为10㎏的水中,使水的温度升高了10℃,那么水吸收的热量是多少?（忽略热损失， c水=4.2x103J/Kg. ℃ ）
2、小明用图中的滑轮组，把重为450N的米袋子匀速提升5m，所用的拉力为250N。（不计绳重和摩擦，g=10N/kg）。
求：
(1)求把450N的米袋匀速提升5m的有用功。
(2)用此滑轮组提起250N的重物时的机械效率。
四、 综合题（共28分）（共7小题）
1、如图所示，是教材中的两个演示实验。
(1)图甲中的实验现象说明：温度越高，分子运动 。
(2)图乙中，橡皮塞从瓶口冲出时，原来透明的瓶内充满了白雾。说明瓶内的气体对橡皮塞做了功，其内能 。
2、如图所示的电路中，AB和CD均为长度相等的镍铬合金线。闭合开关后，通过观察 ，可以比较出两条合金线电阻的大小。这个实验装置是研究电阻大小与导体 的关系。在电路中接入 （选填“AB”或“CD”）时，电流表的示数较大。
3、在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示．
| 加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 甲的温度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
| 乙的温度/℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
(1)实验中应量取质量 的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热．加热相同的时间，它们吸收热量 ，通过比较 来判断吸热能力的强弱
(2)通过实验，记录数据如表格．从开始加热到42℃，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲 Q乙 ．
(3)分析实验数据可知 物质的吸热能力强．
4、小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量均0.5kg的水和另一种液体进行对比实验,并用图象对实验数据进行了处理,如图所示,实验过程中,水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等,分析图象可以得出： (选填“甲”或“乙”)物质为水，另一种液体的比热容为 J/（Kg. ℃），这种液体在0∼15min内放出的热量为 J.
5、在“探究串联电路的电压”实验中，小涵同学设计了如图所示的电路．
(1)在连接电路中，开关应该处于 （选填“闭合”或“断开”）状态．
(2)根据如图连接好电路，闭合开关后，她发现两只灯泡都不亮，且电压表示数为0，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障是 （选填“L1开路”、“L1短路”、“L2开路”、“L2短路”）．
(3)故障排除后，小涵选用不同的灯泡，完成了三次实验，并记录了数据．分析下表中的数据，可得出的结论为：串联电路两端的电压 串联电路中各部分电路两端的电压之和．
|
实验次数 |
L1两端的电压/V |
L2两端的电压/V |
串联总电压/V |
|
1 |
1.4 |
1.4 |
2.8 |
|
2 |
1.2 |
1.6 |
2.8 |
|
3 |
1.1 |
1.7 |
2.8 |
6、在如图所示的电路中，闭合电键S 灯L不亮，电压表V有示数。已知电路中各处均接触良好，除灯L和电阻R外，其余元件均完好。小明和小华想探究电路的故障。
(1)请判断该电路中存在的故障可能是 、 .
(2)为进一步确定故障，小明同学将一个电流表正确串联在图所示的电路中，闭合电键S，观察电流表的示数情况。若电流表有示数，说明故障是 ； 若电流表无示数，说明故障是.
(3)为进一步确定故障,小华同学将图中的电压表V正确并联在灯L两端,请判断他 (填“能”或“不能”)查找出电路的故障，理由是 .
7、如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R1是定值电阻，它的金属滑片是杠杆的一端.
(1)图中R1定值电阻在能起到 作用；
(2)图中R是电学中的什么元件 ；
(3)油量表是用 表改装的；
(4)当油箱中的浮标向下运动时,R的电阻值将 ,对电流的阻碍作用将 ,此时电路中的电流将 .(选填“增大”或“减小”).