湖南省郴州市2019年中考生物试卷
年级： 学科：生物学 类型：中考真卷 来源：91题库
一、单选题（共40小题）
1、向日葵的花总是朝向太阳，这个现象表现的生物特征是（ ）
A . 生物能呼吸
B . 生物能对外界刺激作出反应
C . 生物能生长和繁殖
D . 生物有遗传和变异的特性
2、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，诗句中影响该现象主要的非生物因素是（ ）
A . 阳光
B . 空气
C . 温度
D . 水分
3、森林中一棵枯死的大树上长了蘑菇，蘑菇在森林生态系统中的成分是（ ）
A . 生产者
B . 消费者
C . 分解者
D . 非生物成分
4、下列关于食物链和食物网的说法正确的是（ ）
A . 一条食物链中含有生产者、消费者和分解者
B . 食物网中生物之间只有捕食关系
C . 一些不易分解的有毒物质会沿着食物链积累
D . “阳光→草→昆虫→鸟→细菌”是一条食物链
5、多细胞生物的生长和发育是细胞分裂和细胞分化的结果，下图中细胞分化是哪一个过程（ ）
A . A
B . B
C . C
D . D
6、番茄果肉中主要是哪种组织（ ）
A . 营养组织
B . 保护组织
C . 输导组织
D . 上皮组织
7、草履虫是单细胞动物，不会发生哪种生命现象（ ）
A . 呼吸
B . 消化
C . 排出废物
D . 细胞分化
8、红豆杉是我国一级保护植物，被誉为植物中的“大熊猫”，在郴州市多个地方都有分布。 关于红豆杉的说法正确的是（ ）
A . 根、茎、叶不发达
B . 能开花结果
C . 能产生种子
D . 属于被子植物
9、用细线标注出洋葱根尖的四个分区，培养一段时间后，间距变化最大的部分是（ ）
A . 根冠
B . 伸长区
C . 分生区
D . 成熟区
10、桃花的哪一部分被害虫吃了，不能发育成果实（ ）
A . 花瓣
B . 萼片
C . 雄蕊
D . 雌蕊
11、青春期是人生一个重要时期，下列关于青春期特点的描述中，错误的是（ ）
A . 生殖器官开始形成
B . 心肺功能增强
C . 开始产生生殖细胞
D . 身高明显增加
12、肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，毛细血管有利于气体交换的结构特点是（ ）
A . 血管内径大
B . 血管分布较浅
C . 管壁非常薄
D . 管壁弹性大
13、现代遗传学研究认为，与人类亲缘关系最近的哺乳动物可能是（ ）
A . 大猩猩
B . 长臂猿
C . 黑猩猩
D . 猕猴
14、下面是李勇同学为一四口之家设计的午餐食谱，你认为营养最合理全面的是（ ）
A . 红烧冬瓜、清炒土豆丝、清炒空心菜、紫菜汤
B . 土豆炖牛肉、西红柿炒蛋、清炒菜心、冬瓜排骨汤
C . 啤酒鸭、爆炒鱿鱼、红烧猪蹄、鱼头汤
D . 炒大白菜、炒花菜、水煮白萝卜丝、海带汤
15、一位 AB 血型的人大量失血，根据安全输血的原则，应为病人输入哪种血型的血（ ）
A . A 型
B . B 型
C . O 型
D . AB 型
16、人的生殖过程中，精子与卵细胞结合的部位是（ ）
A . 卵巢
B . 阴道
C . 输卵管
D . 子宫
17、食物有六大营养物质，不能为生命活动提供能量的营养物质是（ ）
①蛋白质 ②糖类 ③脂肪 ④维生素 ⑤水 ⑥无机盐
A . ④⑤⑥
B . ②③⑤
C . ①②③
D . ①④⑥
18、“补钙新观念，吸收是关键”。小萌同学的妈妈一直给她吃钙片，医生却说小萌缺钙，建议小萌在补钙的同时还要适当晒太阳并补充（ ）
A . 维生素 A
B . 维生素 B1
C . 维生素 C
D . 维生素 D
19、食物通过吞咽动作经食道到胃，能在胃中初步分解的成分是（ ）
A . 脂肪
B . 淀粉
C . 蛋白质
D . 麦芽糖
20、呼吸道能对吸入的空气进行处理，呼吸道不具备的功能是（ ）
A . 气体交换
B . 清洁
C . 温暖
D . 湿润
21、胸廓容积的扩大和缩小引起吸气和呼气，与肋间肌和膈的运动有关。以下说法正确的是（ ）
A . 膈肌收缩，膈顶上升，吸入气体
B . 膈肌舒张，膈顶上升，吸入气体
C . 膈肌收缩，膈顶下降，呼出气体
D . 膈肌舒张，膈顶上升，呼出气体
22、血液加入抗凝剂静置一段时间后，可观察到血液有明显的分层现象，上层的液体是（ ）
A . 红细胞
B . 血浆
C . 白细胞
D . 血小板
23、人体代谢需要排出废物，下列不属于排泄途径的是（ ）
A . 排尿
B . 排汗
C . 呼气
D . 排遗
24、小丽一家人去踏春，她看到了很多漂亮的蝴蝶，发现蝴蝶的身体和足都分节。下列和蝴蝶是同一类群的生物是（ ）
A . 海蜇、蜈蚣、蚯蚓
B . 蝎子、蜘蛛、蜻蜓
C . 蛔虫、蝌蚪、苍蝇
D . 蝉、河蚌、蜂鸟
25、初夏时节，池塘里可以看到小蝌蚪。下列和蝌蚪呼吸方式相同的动物是（ ）
A . 娃娃鱼、草鱼、乌龟
B . 青蛙、带鱼、鸽子
C . 泥鳅、海马、鲨鱼
D . 鳄鱼、海豚、缢蛏
26、动物有奔跑、跳跃、飞行、爬行等多种运动方式。下列与 100 米运动员比赛时的运动方式相同的是（ ）
A . 小狗跳火圈
B . 蜗牛爬行
C . 蚊子嗡嗡叫
D . 鸵鸟逃跑
27、生物之间能通过不同方式进行交流。下列现象不属于动物信息交流的是（ ）
A . 一对雌雄企鹅见面时一起摇头
B . 雌性昆虫分泌性外激素
C . 蜜蜂的圆形舞
D . 苍蝇飞行发出“嗡嗡”声
28、动物的行为有先天性行为和学习行为。下列说法正确的是（ ）
A . 孔雀开屏是先天性行为
B . 老鹰抓猎物回巢喂幼鸟是学习行为
C . 小狗在树下拉尿是学习行为
D . 狗导盲是先天性行为
29、有些种类的动物是群体生活的，下列描述的动物社会行为正确的是（ ）
A . 白蚁建蚁丘是在蚁后的指挥下完成的
B . 蜂后在蜜蜂群体中主要任务是产卵
C . 狼群成员很自觉，不需要首领
D . 野鸭群体中的首领的任务是孵卵
30、松鼠在秋天会收集松子储存在地下或树洞里，这一行为在生态系统中起重要作用。下列说法错误的是（ ）
A . 促进有机物变成二氧化碳和水的过程
B . 帮助松树传播种子
C . 松鼠是其中食物链中重要的一环
D . 松鼠损害了松树的生存
31、我们的祖先很早就会利用细菌和真菌为生活服务。下列说法正确的是（ ）
A . 制作豆腐乳是利用真菌保鲜
B . 将食物放在冰箱里是利用细菌制作食物
C . 中午的菜下午吃前进行加热是防止菜腐败
D . 农村里利用农作物、粪尿等制造沼气，是利用细菌保护环境
32、根据生物的形态结构和生理功能特征进行分类，下列属同一类群的生物的是（ ）
A . 香菇、黑木耳
B . 大肠杆菌、水螅
C . 大豆、蝴蝶
D . 涡虫、银杏
33、地球上生物的种类有很多，下列说法正确的是（ ）
A . 竹节虫的形态很像竹枝，是竹林使它发生了变异
B . 生物遗传原有的特征不利于生存
C . 有一些种类的生物有很强的繁殖能力，有一些种类的生物则不需要
D . 夏天时，苍蝇比蚊子更不容易打到，是自然选择的结果
34、郴州市生态环境优良，动植物资源丰富，当地也非常重视生态环境的保护，下列不属于保护生物多样性的措施的是（ ）
A . 建立莽山等自然保护区
B . 建立飞天山风景旅游区
C . 各地建立了多个植物园林
D . 建立桂阳舂陵国家湿地公园
35、动物发育形式多种多样，下列与蚕的发育形式相同的是（ ）
A . 螳螂
B . 菜粉蝶
C . 娃娃鱼
D . 鸡
36、性状是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称，下列有关性状说法正确的是（ ）
A . 手指上的纹路是由基因决定的，同时也受环境影响
B . 雷鸟的羽毛更换是由气温决定的
C . 父母可以将自己的性状直接传给子女
D . 桔子皮厚与西瓜皮薄是一对相对性状
37、下列有关染色体、DNA、基因的关系说法正确的是（ ）
A . 人的耳郭上的细胞含有23条染色体46个DNA分子
B . 人体眼皮上的细胞中的 DNA 分子只含控制单眼皮或双眼皮的基因
C . DNA 分子中所有 DNA 片段都是基因
D . 人体口腔上皮细胞的染色体是由 DNA 和蛋白质组成的
38、男孩子小明的性别是由性染色体决定的，下列说法正确的是（ ）
A . 他只要一个 Y 染色体就可以决定性别
B . 他的母亲再生一个孩子一定是妹妹
C . 在孩子出生前烧香求医，有可能改变孩子的性别
D . 他细胞中的 Y 染色体只能来自他的父亲
39、袁隆平院士的团队成功培育出盐碱水种植水稻，使得在盐碱地和海水种植水稻成为可能。根据所学知识，你认为下列错误的是（ ）
A . 发生变异的结果
B . 是通过引导水稻向适应盐碱水中生长的方向发生变异来培育的
C . 产量较低可以用人工选择育种等方法改进
D . 追加肥料增加水稻产量的方法，不能使下一代水稻保持高产
40、关于地球生命的起源，大多数人认同“海洋化学起源说”，下列说法错误的是（ ）
A . 化石是研究地球生物进化的重要依据
B . 液态水是地球生物生存的重要物质
C . 有适宜的生存环境就可以产生生命
D . 氧气是地球生命生存的重要物质，原始大气中却没有氧气
二、判断题（共10小题）
1、种豆的人常说“草盛豆苗稀”，说明了杂草和豆类植物是竞争关系。（判断对错）
A . 正确
B . 错误
2、因为细胞核位于细胞中央，所以细胞核是细胞的控制中心。（判断对错）
A . 正确
B . 错误
3、苏仙岭门前有一株高大的银杏树，它的结构层次中没有系统。（判断对错）
A . 正确
B . 错误
4、具有完整且活的胚的成熟种子，在适宜的外界条件下一定能够萌发。（判断对错）
A . 正确
B . 错误
5、酸雨被称作“空中死神”，主要发生在工厂林立的城市及近郊，对生态系统危害严重。（判断对错）
A . 正确
B . 错误
6、女性生殖系统的主要器官是卵巢，卵巢的功能是产生卵细胞和分泌雄性激素。（判断对错）
A . 正确
B . 错误
7、尿液的形成与肾小管的过滤作用和肾小球的重吸收作用有重大关联。（判断对错）
A . 正确
B . 错误
8、一个生态系统中生物种类越多，生态系统保持自身相对稳定的能力越强。（判断对错）
A . 正确
B . 错误
9、在做踢小腿的动作时，是小腿的肌肉、膝关节组成的运动系统在运动。（判断对错）
A . 正确
B . 错误
10、生物学家将生物分成不同等级的分类单位依次是：界、门、纲、目、科、属、种。“界”是最基本的分类单位，包括的生物种类最多。（判断对错）
A . 正确
B . 错误
三、综合题（共8小题）
1、在进行“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的实验”时，小冰同学在显微镜下观察到的视野如图。根据该实验回答问题：
(1)制作装片时，取口腔上皮细胞前，应在载玻片中央滴的液体是 。
(2)小冰同学盖盖玻片动作不规范，视野中发现了图中的 B 所示的物像边缘圆润黑暗、中央明亮，B 是 。如果将图中的 A 移到视野的中央，应往 方向移动装片。
(3)图中的 A 的最外层结构是 ，该细胞中的能量转换器是 。
2、如图，在公园观赏的一株盆栽杜鹃花，它在开花季节可以开出多种颜色的杜鹃花。请 根据所学知识回答问题。
(1)该植物的花的主要结构是 和 。
(2)该植物可以开出多种花，是利用了 技术。
(3)红薯、土豆可以将茎埋在土里发育成新的植株，这是利用了 技术，这种繁殖方式属于 生殖。
3、如图，人体消化系统组成示意图，根据图示填空。
(1)人体的消化系统是由 和 组成。
(2)人体消化系统最大的器官是序号[ ]，它能 分泌 ，能乳化脂肪。
(3)[8] 是人体消化和吸收营养物质的主要器官。
4、如图，心脏结构示意图，根据心脏的结构和人体血液循环途径完成下列填空。
(1)结构[7]左心房和[9] 中流的是 血。
(2)结构[2]和[5]间、结构[7]和[9]间有防止血液倒流的 瓣。
(3)将血液从心脏送出的血管是[3] 和[8]主动脉，前者将血液送至肺泡外的毛细血管进行 。
5、班级篮球赛时，看到本班球队进球，会欢呼雀跃。尽管你意识不到，你此时已经面红耳赤、心跳加快、血压升高。
(1)能看到进球这一场景，是在 的视觉中枢产生的视觉。
(2)神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是 。
(3)当你情绪激动时，你的大脑皮层就会特别兴奋，因而促使肾上腺分泌较多的 等，使你血管扩张，因而显得面红耳赤，这说明人体的生命活动主要受 的调节，但也受到 的影响。
6、在韩国泡菜是普遍受人喜欢的食物，一直以来许多国家的人以为泡菜是韩国特产。据报道一名韩国妇女来到湖南后，发现湖南泡菜种类多口味好，查询后才知道韩国泡菜
及制作方法是从中国传到朝鲜半岛的。根据所学知识，回答下列问题：
(1)制作泡菜是利用（______） (1)
A . 细菌发酵
B . 真菌腐败
C . 病毒入侵
D . 白菜自身发生的变化
(2)细菌、真菌、病毒、白菜中，属于真核生物的是 ，属于原核生物的是 。
(3)真菌通常的繁殖方式是 生殖，细菌通常的繁殖方式是 生殖。
7、春末夏初是流行性感冒易发时期。我市主要流行的是甲型流行性感冒和乙型流行性感 冒，其传播速度快，易在校园中传播。根据所学知识，回答下列问题。
(1)医生要求患流行性感冒的同学马上就医，并治愈后才能上学，这是属于传染病预
防中的 措施。
(2)学校对教室使用“84 消毒液”进行消毒，是传染病预防中的 措施。
(3)流行性感冒与普通寒热性感冒不同的是，已经患有流感的同学可能成为传染病三个基本环节中的 ，其带有的流感病毒可以通过 途径传播。
(4)HIV（艾滋病病毒）能破坏人体免疫的第三道防线 性免疫，使人成为 流感的易感人群。
8、阅读下列材料，完成实验探究，并回答问题。
现在正值夏天，绝大多数绿色植物的叶片呈绿色。小玉同学发现菜农卖的韭菜叶是绿 色的，而超市中的“韭黄”的叶却呈黄白色。小玉同学将这个情况告诉他的好朋友小明同学， 小明同学上网查询获知，在遮光条件下新发韭菜培养出了韭黄。小玉同学提出了问题：在 阳光照射下，韭黄会发生变化吗？两人进行了激烈的讨论，都各有说法。为此，他们设计 了一个实验，探究在光照条件下培养韭黄，其叶子是否会变成绿色。
实验器材：两盆各 20～40 株培养好的韭黄幼苗，黑色大纸袋，洒水壶等。
(1)提出问题： 。
(2)作出假设： 。
(3)实验方案：
设计思路：将两盆韭黄幼苗分为 A、B 两组，一组在光照条件下，另一组不被光照，观察一个白昼后两组韭黄叶的颜色变化情况，观察并记录三天。
实验步骤：
①将两盆韭黄分别编为 A 组、B 组，适时适量向两盆浇清水，将黑色大纸袋罩在 花盆上；
②第一天清晨将两盆韭黄幼苗都放置在阳台向阳的地方；
③晚上观察并记录 A、B 盆韭黄的颜色变化情况；
④第二、三天，重复浇水、晚上观察、记录。
预期结果和结论：
若实验结果为 A 组韭黄叶变成了绿色，B 组韭黄叶仍为黄白色，由此推出实验结论： 。
(4)分析讨论：
①在这一探究实验中，设置了对照实验，该实验的变量是 。
②在探究实验中，每盆使用了多株韭黄进行实验，这是设置 实验，为了 避免出现偶然因素而产生误差。