山西省太原市五育中学2019-2020学年八年级上学期物理10月调研试卷

年级: 学科:物理 类型:月考试卷 来源:91题库

一、选择题(共10小题)

1、下列事例中,属于利用声传递能量的是(   )

A . 用声呐探测海底深度 B . 用超声波清洗眼镜 C . 医生用听诊器为病人检查身体 D . 听到隆隆的雷声预示着可能要下雨
2、寓言“刻舟求剑”中的主人公找不到掉入江中的剑,是因为他选择的参照物是(  )
A . 岸边的山 B . 水中的剑 C . 乘坐的船 D . 江中的水
3、甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图所示,图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是(   )

A . B . C . D .
4、在通常情况下,你的脉搏1min跳动的次数约为(    )
A . 20次 B . 40次 C . 70次 D . 140次
5、两列火车并排停在站台上,你坐在车厢中向另一列车厢观望。突然,你觉得自己的列车缓慢向东运动。则下列运动情况不可能发生的是(   )
A . 自己的车向东运动,另一列车没有运动 B . 自己的车没有运动,另一列车向西运动 C . 两列车都向东运动,但自己车的速度较快 D . 两列车都向西运动,但另一列车的速度较慢
6、如图所示,小刚身高 1.7 米,他旁边的恐龙模型高度最可能是(    )

A . 1 米 B . 2 米 C . 4 米 D . 10 米
7、2013 年 12 月 1 日至 3 日,持续大范围雾霾天气笼罩我国中东部地区,多地 PM2.5 指数 出现“爆表”,上海市气象台还拉响了 6 年来的首个霾橙色预警。PM2.5 是形成雾霾天气 的主要原因,PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5um 的颗粒物,单个 PM2.5 隐藏在空 气的浮尘中,容易被吸入人的肺部造成危害。下列关于 PM2.5 颗粒物直径的单位换算正 确的是(    )
A .   2.5um=2.5um×10﹣6m B . 2.5um=2.5×10﹣9m C . 2.5um=2.5×10﹣6cm D . 2.5um=2.5×10﹣5dm
8、某同学用一刻度尺测量物理课本的宽记录为:17.82cm、17.80cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm,则物理课本的宽应为(    )
A . 17.70cm B . 17.704cm C . 17.8cm D . 17.81cm
9、下列关于声音的说法正确的是(    )
A . 声音是由物体的振动产生的 B . 声音的音调越高,响度就越大 C . 声音在真空中传播速度最大 D . “闻其声,知其人”是根据声音的音调区分的
10、如图所示,分别是钢琴与长笛发出的 C 调 1(do)的波形图,两图的波形总体上疏密程 度和振动幅度相同,但是波的形状不同。此时两乐器发出的声音(    )

A . 音调不同,音色不同 B . 音调相同,音色不同 C . 响度不同,音色相同 D . 音调不同,响度相同

二、实验探究题(共4小题)

1、

如图所示,用手拨动塑料尺,发出的声音是由塑料尺      产生的,塑料尺振幅越大,声音的       越大;若改变塑料尺伸出桌面的长度,会使声音的      发生改变。

2、如图所示的刻度尺分度值为      , 图中物体的长度为      cm,如图乙所示停表 的读数为      

   

3、如图是探究声现象时常用的装置。

(1)图中所示的实验现象说明什么?
(2)乒乓球在实验中起到了什么作用?
4、以下是小明同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告(摘要)。请你将其报告中的问 题补充完整。

【实验目的】测量小车的平均速度

(1)【实验原理】       
(2)【实验器材】小车、            、斜面、金属挡板、长方体木块
(3)【实验装置】如图所示

【实验数据】如表所示,将表格中的数据补充完整。

测量的物理量

AB段

BC段

AC段

路程 s/cm

45

56

101

时间 t/s

3.0

2.8

5.8

平均速度(cm/s)

【实验分析】

①小车全程是做      运动。(选填“匀速”或“变速”)

②实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,应      斜面的坡度(选填“增 大”或“减小”)

③实验前必须熟练使用秒表,如果释放小车后才开始计时,则会使所测的平均速度偏       (填“大”或“小”)

④小车通过全程的平均速度 vAC  =      m/s。

三、综合应用(共4小题)

1、阅读下面的短文:

潜艇的“耳目”……声呐

潜艇最大的特点是它的隐蔽性,作战时需要长时间在水下潜航,这就决定它不能浮

出水面使用雷达观察,而只能依靠声呐进行探测,所以声呐在潜艇上的重要性更为突出, 被称为潜艇的“耳目”。 声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备,是水声学中应用广 泛的一种重要装置。

声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多在 10kHz~30kHz 之间,由于这种声波的频 率较高,可以形成较指向性。声波在水中传播时,如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标, 就会被反射回来,反射回来的声波被声呐接收,根据声信号往返时间可以确定目标的距离.


声呐发出声波碰到的目标如果是运动的,反射回来的声波(下称“回声”)的音调就 会有所变化,它的变化规律是:如果回声的音调变高,说明目标正向声呐靠拢;如果回 声的音调变低,说明目标远离声呐。

请回答以下问题:

(1)声呐利用了声能传递      ,人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是       
(2)①如果停在海水中的潜艇 A 发出的声波信号在 10s 内接收到经 B 潜艇反射回来的信 号,且信号频率不变,潜艇 B 与潜艇 A 的距离是      m。(设声波在海水中传播 速度为 1500m/s)

②停在海水中的潜艇 A 继续监控潜艇 B,突然接到潜艇 B 反射回来的声波频率是变低 的,则潜艇 B 在      (选填“远离”或“靠近”)潜艇 A。

(3)在月球上      (选填“能”或“不能”)用声呐技术来测量物体间的距离。
2、“五一”长假,小明和爸爸一起驾车到古交游玩。途经西山隧道时,小明对长长的隧道产 生了兴趣,心想:“我怎样才能知道这隧道的长度呢?”当他返回时,在到达隧道之前终 于想出了几种不用下车就可以得到隧道长度的方法。请你简明扼要地写出小明得出隧道 长度的两种合理方法:
3、下表为简化的武广高铁线上 G1057     次高速列车时刻表,请根据列车时刻表,解答下列 问题(最后结果保留一位小数):

(1)长沙南到株洲西的平均速度为多少km/h?
(2)G1057 次列车从武汉站驶往广州北站全程的平均速度为多少 km/h?
4、国庆假期,小芳一家驾车外出旅游。

(1)经过如图某交通标志牌时,小芳注意到了牌上的标志如图甲所示。小芳想弄清上面的 含义,请你帮帮她15km的含义:      ;40 的含义:      
(2)当汽车行至某区间测速路段拍照点(入口处)时(如乙图),小芳注意到这段区间测速 公路全长 24km ,行驶速度要求为:最低限速 60km / h ,最高限速120km / h ,小芳看表此时 正好是上午 8 : 00 ,请问他们最晚几点到达区间测速另一个拍照点(出口处)才不会违规。(写出计算过程)
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说明

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