山东省新泰市西部联盟2019-2020学年八年级上学期化学第一次月考试卷(五四学制)

年级: 学科:化学 类型:月考试卷 来源:91题库

一、单选题(每题1分,共20分)(共20小题)

1、

实验室加热约150mL液体,可以使用的仪器是(  )

 ①

 ②

 ③

 ④

 ⑤

 ⑥


A . ①③④⑥ B . ②③④⑥  C . ①③④⑤   D . ②③⑤⑥
2、“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染.下列做法中符合绿色化学理念的是(   )
A . 实验中未说明药品用量时,取用较多量药品进行实验 B . 实验室将废液直接倒入下水道 C . 对废旧电池作深埋处理,消除其污染 D . 化工生产中使原料尽可能地转化为产品
3、化学仪器对应的名称书写正确的(   )
A . 长劲漏斗 B . 量桶     C . 坩埚钳 D . 椎形瓶
4、下列实验操作正确的是(   )
A . 加热固体    B . 倾倒液体    C . 熄灭酒精灯    D . 取用固体粉末
5、化学反应不仅生成了新物质,还伴随着能量变化。下列事例中通过化学反应提供能量的是(   )
A . 灯泡发光    B . 风力发电   C . 太阳能供热   D . 蓄电池放电
6、“中国诗词大会”正在中央电视台热播,诗词是中华民族灿烂的瑰宝。下列诗词只涉及物理变化的是( )
A . 千里冰封,万里雪飘 B . 野火烧不尽,春风吹又生 C . 粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间 D . 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
7、在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”,是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸,下列各项描述中不属于物理性爆炸的是(    )
A . 厨房中因燃气泄漏而爆炸    B . 高压锅因为排气孔堵塞而爆炸 C . 车胎因为暴晒而发生爆炸    D . 气球因为充气过多而引起爆炸
8、下列关于化学变化和物理变化的说法中,正确的是(  )
A . 在物理变化过程中一定发生化学变化 B . 物质发生化学变化后一定有新物质生成 C . 物质有发光和放热现象产生就一定属于化学变化 D . 不加热就能发生的变化一定是物理变化,需要加热才能发生的变化一定是化学变化
9、下列生产、生活过程中有一种变化与其他变化不同的是(   )
A . 铝土矿炼铝 图片_x0020_100001 B . 天然气燃烧 图片_x0020_100002 C . 木材制桌椅 图片_x0020_100003 D . 海水提取镁 图片_x0020_100004
10、化学的发展使世界变得绚丽多彩。下列不能体现化学的贡献的是( )
A . 合理使用化肥为粮食的丰收保驾护航 B . 使用钢材、水泥等材料复建哈尔滨火车站 C . 学生免费使用教科书 D . 提供燃料,实现国人的飞天梦想
11、在对人体呼出的气体进行探究前,甲同学根据生物学知识提出:“呼出气体中的水蒸气可能比空气中的多”。那么,这属于科学探究的哪一环节( )
A . 猜想或假设 B . 提出问题 C . 制订计划 D . 得出结论
12、下列能表示水分子模型的是( )
A . B . C . D .
13、化学变化的根本特征是(   )
A . 有颜色变化 B . 有放热现象 C . 有气体产生 D . 有新物质产生
14、下列操作正确的是(   )
A . 用酒精灯加热试管里的液体时,试管里的液体不应超过试管溶剂的1/2 B . 实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中,避免浪费 C . 洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴,也不成股流下时,表明仪器已洗干净 D . 不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来时,应立即用水扑灭
15、危险化学品的包装标签上要印有警示性标志.下列不属于危险化学品标志的是( )
A . B . C . D .
16、下列广告用语你认为不正确的是( )。
A . “补血口服液”可补血补铁,防止缺铁性贫血 B . 本饮料由天然物质配制而成,绝对不含化学物质 C . 含氟牙膏可以预防龋齿 D . 矿泉水中含钾、钠、钙、镁等元素,是一种健康饮料
17、化学上把“生成新物质的变化称为化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是( )
A . “新物质”是指自然界不存在的物质 B . “新物质”就是与变化前的物质颜色,状态有所不同的物质 C . 凡是变化过程中有明显现象产生,说明此变化过程中一定有新物质生成 D . “新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质
18、化学是在原子、分子水平上研究物质的:①组成;②结构;③性质;④变化;⑤制备;⑥应用的重要自然科学。你认为其中正确的是( )
A . 只有③④ B . 只有①⑤ C . 只有②⑤⑥ D . 全部
19、下列对科学探究认识错误的是( )
A . 化学实验是科学探究的重要途径 B . 科学探究应独立完成,不需要合作 C . 实验方案的设计是实验探究的重要环节 D . 科学探究包括提出问题、建立假设、收集证据、获得结论、交流评价等环节
20、下列叙述不正确的是( )
A . 物质都是由许多微小的粒子构成的,水是由水分子构成的 B . 分子是由原子构成的,物质都是由分子构成的 C . 用扫描隧道显微镜能拍摄到铁原子,说明原子是真实存在的 D . 现在科学技术已经实现了对原子、分子的移动和排列

二、填空题(每空1分,共30分)(共5小题)

1、选择仪器下方的字母填写在相应横线上:

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(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是      
(2)可以直接加热的仪器是      
(3)用作量度一定量液体体积的仪器是      
(4)实验室常用的加热仪器是      
2、完成下列实验的部分内容。

填写表中实验现象:

实验内容

实验现象

将几颗锌粒放入试管中,再加入少量稀盐酸

      

镁条在空气中燃烧

      

向氢氧化钠溶液中滴入几滴无色酚酞试液

      

3、物质的变化与物质的性质是两个不同的概念,我们要理解它们之间的联系与区别。请仔细思考,完成下面的题目。
(1)现有:①湿衣服晾干、②铁锅生锈、③轮胎爆炸、④镁条燃烧、⑤衣橱中的樟脑丸逐渐变小、⑥食物变质、⑦电灯发光、⑧冬瓜腐烂八种变化,请你判断其中属于物理变化的是      (填序号,下同),属于化学变化的是      。请你说明判断物理变化与化学变化的依据:      
4、在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:

(1)如图所示,点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为三层,分别是      、内焰和焰心,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约 1 s 后取出,可以看到      (填字母)处的火柴梗最先炭化。结论:蜡烛火焰的      温度最高。
(2)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,烧杯内壁出现      ,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡后发现      

结论:蜡烛燃烧以后的生成物是      

5、在空格内简要说明下列错误操作可能造成的不良后果。

             错误操作

              不良后果

滴管取液后平放或倒置

      

倾倒细口瓶中的液体时,标签没向着手心

      

加热后的试管直接刷洗

      

三、实验题(共1小题)

1、为探究酒精灯火焰不同部位的加热效果,小亮同学取来3支试管,分别编号为A、B、C。向试管内各加入3 mL水,进行了如下实验:

Ⅰ.把A试管底部放在酒精灯火焰上方约3 cm处加热。

Ⅱ.把B试管底部放在酒精灯外焰部分加热。

Ⅲ.把C试管底部放在即将与酒精灯灯芯接触处加热。

实验结果如下表:

试管编号

A

B

C

水沸腾所用时间/s

90

30

45

(1)由此小亮同学得出的结论是      ,根据他的这一结论,你对用酒精灯加热的建议是      

[继续探究] 小明同学对酒精燃烧的产物产生了兴趣,设计了相关的实验进行探究,请你帮他完成下列实验报告。

[查阅资料] 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。

(2)填写实验报告:

实验操作及现象

结论

把一只干而冷的烧杯罩在酒精灯火焰上,观察到烧杯内壁出现水珠

说明酒精燃烧时生成了      

用手触摸上一步骤中的烧杯底部,感觉      

说明酒精燃烧时有热量放出

迅速将烧杯倒转,并向其中倒入少量澄清石灰水,发现澄清石灰水变浑浊

说明酒精燃烧时生成了      

四、科学探究题(共1小题)

1、如下图所示,在小烧杯A中装入30 mL蒸馏水,再滴入3滴酚酞,在小烧杯B中装入30 mL浓氨水。用一大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起,过一段时间后看到的现象是      ,该实验说明      

一些同学对上述结论有不同看法,主要有以下两种猜测:

第一种:A烧杯中的蒸馏水使酚酞试液变红;

第二种:B烧杯中的浓氨水挥发出氨气,扩散到A烧杯的溶液中使酚酞试液变红。

①你认为      猜测正确;

②为证明这两种猜测,现设计如下的实验:(请填空)

实验内容、方法

现象

结论

用洁净的小烧杯取20 mL水,滴入2~3滴酚酞试液,观察现象

不变色

       (填“能”或“不能”,下同)使酚酞变色

取一张滤纸,滴上酚酞试液,待晾干后,放在装有浓氨水的试剂瓶上方

酚酞不变色

氨气      使酚酞变色

将少量氨气通入含有酚酞试液的蒸馏水中

溶液变成      

氨气溶解在水中形成氨水能使酚酞变色

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