山东省济宁市2019年中考物理试卷

年级: 学科:物理 类型:中考真卷 来源:91题库

一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,每小题2分,共20分)(共10小题)

1、下列数值最接近实际情况的是(   )
A . 课桌的高度为8m B . 一位中学生的质量为50kg C . 人步行的速度为6m/s D . 人体感觉舒适的气温为37℃
2、平面镜、凸透镜、凹透镜、三棱镜四种光学元件的作用:

①都能改变光的传播方向;

②只有平面镜能成虚像;

③凸透镜既能成实像也能成虚像;

④只有凹透镜能矫正视力;

⑤利用三棱镜能研究光的色散。下列选项中,完全正确的是(   )

A . ①②③ B . ①④⑤ C . ③④⑤ D . ①③⑤
3、下列说法不正确的是(   )
A . 汤姆孙提出原子核式结构模型 B . 煤、石油属于不可再生能源 C . 能量的转化与转移具有方向性 D . 太阳是太阳系中唯一的恒星
4、图中,正确的选项是(   )
A . b是非晶的熔化图象 B . 橡胶比金属的导电性好 C . 由A→B过程中F先变大后变小 D . 电阻箱的阻值为64.4Ω
5、下列说法不正确的是(   )
A . 物体运动状态发生改变,则物体一定受到力的作用 B . 两个灯泡的电流相等,说明两个灯泡一定是串联的 C . 判断物体是运动还是静止,取决于所选择的参照物 D . 水和酒精混合后总体积变小,说明分子间存在空隙
6、如图所示,用力F把木块压在竖直墙面上,木块静止。以下说法正确的是(   )

A . 木块只受重力、压力和摩擦力 B . 木块受到的摩擦力随F增大而增大 C . 木块对墙面的压强随F增大而增大 D . 木块受到的重力和压力是一对平衡力
7、小明利用一红一绿两个发光二极管(符号: )制作了一个神奇的装置:当电流从装置一端流入时发红光,从另一端流入时发绿光。图各选项中,符合该装置内部结构的可能是(   )
A . B . C . D .
8、下列各选项中,完全正确的是(   )
A .    
常见做法 目的
高山上用高压锅做饭 升高沸点
家用电器金属外壳接地 避免人体触电
拉开弓把箭射出 利用弹性势能
B .    
家用电器 物理原理
电饭锅 电流的热效应
电风扇 磁场对电流的作用
电吹风 电磁感应
C .    
日常现象 物理知识
冬天玻璃窗户上的“冰花” 凝固
锯木头时锯条会发热 热传递
汽车急刹车时人向前倾倒 惯性
D .
能量转化 应用实例
化学能转化为电能 蓄电池
电能转化为机械能 电动机
太阳能转化为内能 内燃机
9、两个滑轮按图所示的方式组合,用5N的拉力F拉动绳端,使物体在5s内水平向左匀速滑动1m,物体与地面间的摩擦力为9N.下列选项正确的是(   )

A . A是定滑轮,B是动滑轮 B . 拉力F做的功为5J C . 拉力F的功率为1.8W D . 滑轮组的机械效率为90%
10、小明对图中所学的物理知识进行了梳理,其中有科学性错误的是(   )
A . B . C . D .

二、填空题(每空1分,共11分)(共6小题)

1、如图所示的图象是某物体在40s内沿直线运动的s﹣t图象。分析图象信息,前3内物体通过的路程为      m;在这40s内,该物体的平均速度为      m/s。

2、将踩瘪但没有破裂的乒乓球放入热水中,球内气体通过      方式增加内能使气压增大,瘪下去的部分很快恢复了原状。对于球内气体而言,没有发生改变的物理量是      
3、育才中学每天需向学生提供100kg开水。若冷水的温度为20℃,将100kg冷水加热到沸腾(在1标准大气压下),至少需要供给      J的热量。
4、电磁波的传播      (选填“需要”或“不需要”)介质。如图所示,将手机放在密闭的塑料容器中能正常接收到呼叫信号,放在密闭的金属容器中不能接收到呼叫信号,说明      (选填“塑料容器”或“金属容器”)对电磁波有屏蔽作用。

5、如图所示,当开关闭合后,螺线管上方的小磁针静止在图示位置,则小磁针的右侧为      极;关于通电螺线管磁场的方向,小明通过实验得出的结论是:通电螺线管的极性跟导线的环绕方向有关。请对此结论作出评价:      

6、图是小明判断泡沫球带电情况的流程。


      ;②      

三、作图与实验题(17、18题2分,19题5分,20题4分,21题4分,共17分)(共5小题)

1、如图所示,一束光水平射入潜望镜镜口后,通过潜望镜进入小明的眼睛。请画出光的传播路径。

2、请你设计两种方案并分别在图中标出钩码的个数和位置,使杠杆在水平位置平衡。

3、小明跟着爸爸去游泳,站在齐胸深的水中,感觉呼吸略微有些困难,越往深处感觉越明显,由此激发了他想研究水的压强特点的想法。

(1)图1中是小明利用底部和侧壁套有橡皮膜的玻璃管倒入水后的实验现象,由此可说明:      
(2)下表是小明利用U形管压强计探究水内部压强时的几组数据。

序号

深度/cm

橡皮膜朝向

压强计左右液面高度差/cm

1

5

朝上

4.9

2

5

朝下

4.9

3

5

朝侧面

4.9

4

10

朝侧面

9.7

5

15

朝侧面

14.6

根据表中的数据,请回答下列问题:

①比较前三组数据,可得出的结论:      

②比较序号      的三组数据,可得出的结论是水的压强随深度的增加而增大。

(3)早在1648年,物理学家帕斯卡曾做过一个著名的实验,如图2所示。结果,他只用了几杯水,就把木桶撑破了。此实验不仅证明了液体的压强与液体的深度有关,还由此说明了液体的压强与      无关。
(4)我国第一艘深海载人潜水器蛟龙号,是目前世界上下潜能力最强的作业型载人潜水器。当蛟龙号潜水器下潜到7000m深度时,所受海水的压强为      Pa(g取10N/kg,ρ海水=1.03×103kg/m3)。
4、探究物质的吸热能力,通常有两种方案:

方案一:取相同质量的两种物质,吸收相等的热量,比较温度的变化。

方案二:取相同质量的两种物质,升高相同的温度,比较吸收的热量。

(1)为便于开展实验探究,热源相同时,我们将方案中的“吸收的热量”转换为“加热的时间”,通过加热时间的长短可知吸收热量的多少。实验室温度计就是应用这种转换思想测量温度的:当温度升高或降低时,温度计中的液体便膨胀或收缩,从温度计中      的变化便可知温度的变化。
(2)下表是小明探究甲、乙两种液体的吸热能力时记录的实验数据。

液体名称

液体质量m/g

初温t1/℃

末温t2/℃

加热时间t/min

液体吸热情况“多”或“少”

10

30

40

6

10

30

40

3

分析表中信息,小明采用的是      (选填“方案一”或“方案二”);

分析表中数据,可得出的结论:      

如果甲、乙两种液体都可作为发动机冷却液,从物质吸热能力角度考虑,应选      液体作发动机冷却液。

5、小明用如图1所示的电路测量额定电压为2.5V小灯泡的电功率。
(1)电源电压为6V,小灯泡的电阻约为10Ω,有两个不同规格的滑动变阻器:甲标有“10Ω1A”乙标有“50Ω2A”,实验时应该选择滑动变阻器      (选填“甲”或“乙”)。
(2)小明将实验数据和现象填写在下表中。

次数

灯泡两端电压U/V

通过灯丝电流I/A

灯泡亮度

1

2.20

0.28

比正常发光暗

2

2.50

0.30

正常发光

3

2.80

0.32

比正常发光亮

①可得出的实验结论:      (写出一条即可);

②小灯泡的额定功率为      W。

(3)小明用上面的实验器材测量电阻Rx阻值时,发现电压表已损坏,重新设计电路,选了一个阻值已知的R1 , 连接电路如图2所示。他先将导线C端接到电流表“﹣”接线柱上,电流表读数为I1 , 后将导线C端接到电流表“3”接线柱上,电流表读数为I2 , 则Rx的阻值为      (用已知字母表示)。

四、计算题(22题6分,23题6分,共12分)(共2小题)

1、小明用同一物体进行了以下实验。实验中,保持物体处于静止状态,弹簧测力计的示数如图所示。请根据图中信息,求:(g取10N/kg)

(1)物体的质量;
(2)物体在水中受到的浮力;
(3)某液体的密度。
2、如图所示,电路中的电源电压不变。只用一根导线连接b、c时,电阻R上的电压为9.6V,通过灯泡L的电流为0.2A;用一根导线连接a、b,一根导线连接c、d时,电阻R与灯泡L的电功率之比为1:4,灯泡L正常发光。求:

(1)电阻R的阻值;
(2)灯泡L的额定电压;
(3)只用一根导线连接c、d时电路消耗的总功率。
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