人教新课标版江苏省宿迁市2019年小升初语文冲刺试题14

年级: 学科:语文 类型: 来源:91题库

一、积累与运用 (共10小题)

1、下列句子中划线字的读音只有一处是错误的,把它选出来(   )。

A . sì 乎  直bèn chōng垮  zhé断 B . páo哮  放sì  吞mò  chān扶 C . 乱哄hōng  cuān上来  呻yín 祭diàn D . níng笑   跌diē撞撞  bī近  jiū出来
2、解词释义。

依此推(    )

A . 许多相似或相同事物的综合。 B . 用于性质或特征相同或相似的事物。 C . 类似
3、根据意思写词语。

例:从高处往下处看(俯视)

①从高处往低处看      

②向四周看      

③从低处往高处看      

④注意地看      

4、给下面划线的字选择字义。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

“总是”的意思是(    )

A . 一直是 B . 老是 C . 毕竟是 D . 全是
5、少儿书法兴趣小组的同学们多次获奖。面对鲜花和掌声,同学们用诗句来应答赞美,最恰当的一句是(    )
A . 将谓偷闲学少年 B . 小荷才露尖尖角 C . 万紫千红春满园
6、从课文中找到符合要求的词语写下来。

①ABB式的词语:                        

②写颜色的词语:                        

7、下列词语书写全对的一组是(    )
A . 发愤图强    无独有偶 B . 革故顶新    触类旁通 C . 重于泰山    专心致致 D . 各抒已见    见微知著
8、下列句子中,是比喻句的(    )。
A . 树木几百里连成一片,就像绿色的海洋。 B . 小鹿在溪边散步。 C . 秋天到了,松柏显得更苍翠了。
9、根据上下文的意思解释句中“其”的意思。

①园中有树,上有蝉。      

②不知螳螂在后也。      

③而不顾知黄雀在傍也。      

④而不知弹丸在下也。      

10、根据积累完成填空。
(1)[画中有好诗]

    大自然的画卷总是惹人怜爱。漫步香山,看到满山如火如荼、胜似春花的枫叶时,我不禁吟出:“停车坐爱枫林晚,      。”驻足天门山,看到两山被隔,江水回旋澎湃,我不禁吟诵:“天门中断楚江开,      。”夜幕之下,滴滴清露,弯月如弓,我不禁赞叹道:“可怜九月初三夜,      。”

(2)[文中有真情]

    走近“蓄须明志、自残身体”的梅兰芳,他的      之情让我敬佩;听到爱德华送给达格妮的那份      的礼物时,我感受到人们的真诚;读到胡杨在      中耸立、严寒中挺拔时,我知道了它是最      的树。

(3)[课外有真知]

①《新三字经》中有“直谏镜,有魏征”的话,我们学过的课文中也有一个像魏征一样的人。他叫      。他的字结构紧凑,        , 洒脱而有法度,他与著名的书法家颜真卿并称“      ”,人们用“      ”来形容他们的字。他的书法秘诀是“            。”

②对于一个只读书却不爱思考的人,我会用洛克的名言劝他:      

③四面荷花三面柳,      

④信用既是      ,也是      

⑤知之者,      ;好之者,      

二、阅读理解 (共2小题)

1、阅读文章,回答问题。

飞行之王——蜻蜓

    蜻蜓被誉为昆虫世界里的“飞行之王”。

    在闷热的夏季里,暴雨将至或骤雨初歇,蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。它好似一架飞机,而飞行技巧却远远高出于飞机之上。它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行,它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯,它能悬在空中不移动位置,这时它的翅尖每秒钟要挥动30~50次,作长“8”字运动。就这一手,大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。它可以长途飞行,一小时飞行六七十公里而不着陆;也可以突然降落,停在一个尖尖的枝梢上,瞬间又飞得无影无踪。唐诗中“蜻蜓飞上玉搔头”,生动地描写了这种“特技”表演。

    蜻蜓飞得那么自由自在,是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度,微妙地与飞行速度和大气气压相适应。蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多。人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点,“移植”到飞机设计上加以应用。例如在空气动力学中有一种“颤振”现象,如飞机机羽不能消除“颤振”,快速飞行时就会使机羽折断,招致机毁人亡。蜻蜓则是消除颤振的“先驱者”,它的翅端前缘有一块色深加厚的部分,叫翅痣。这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键,人们仿照翅痣,在飞机机羽上设计了加厚部分,于是战胜了颤振,保证了快速型飞机的安全。

(1)下列成语中的“望”字与“望尘莫及”的“望”意思相同的是(    ) (1)
A . 德高望重 B . 一望无际 C . 众望所归 D . 喜出望外
(2)本文中运用的说明方法不包括(    ) (2)
A . 列数字 B . 作比较 C . 打比方 D . 分类别
(3)文中介绍蜻蜓是飞行之王时写到了飞机,这样写的好处是什么?
(4)用横线画出蜻蜓能做哪些“特技表演”,并说说它能做这些“特技表演”的根本原因是什么。
(5)“蜻蜓飞上玉搔头”是一句唐诗。你还知道哪些写蜻蜓的诗句呢?写一写。
2、课外阅读

    杨升庵是明朝的大诗人、大画家、大书法家、大文学家。

    升庵年幼就______,是当地有名的神童。他特别喜欢游泳,一到热天,就到门前的小河里去玩个痛快。

    有一天,他正在河里游泳,远远地看见衙役们举着“回避”“肃静”的牌子在前面鸣锣开道,县太爷坐着轿子,在一群衙役______中走过来。县太爷来到小升庵附近,看他光着屁股在河里游泳不回避他,觉得这孩子可气又可爱,想逗逗他,便叫人拿了岸上的衣服挂在一棵大树上。县太爷下了轿子,对小升庵说:“今天我给你这个小神童出个上联,你若对得好,我把衣服还你,若对不上来,那就在水里泡着吧!”

    小升庵一听对对联很高兴,便两手很夸张地抠抠耳朵说:“我______。”

    县太爷被他的滑稽样逗乐了,一指那棵大树:“千年古树当衣架。”说完就想朝轿子那儿走。打算坐在轿子里等小升庵对出下联。谁知,他还没转过身去,一个童声就喊起来:“万里长江作澡盆!”

    县太爷一惊,______:“真是神童啊!”于是亲自取下衣服送到小升庵跟前,说:“你小小年纪,就有这么大的气魄,将来一定是个了不起的人!”

(1)将(前呼后拥    聪颖过人    脱口而出    洗耳恭听)填入文中的横线上,按顺序填空。

                        

(2)根据短文内容填空。

县太爷看着杨升庵,觉得他可气,是因为?觉得他可爱,是因为?

三、习作表达 (共1小题)

1、在我们生活和学习的周围,发生了太多意外的事。请你以“意外”为题眼,把题目补充完整。如:意外的收获、惊喜、发现……也可以直接以“意外”为题,写一件发生在你身上或你身边的事。

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