2015年黑龙江省齐齐哈尔市中考化学真题试卷_试卷库

2015年黑龙江省齐齐哈尔市中考化学真题试卷

年级：中考学科：化学类型：中考真卷来源：91题库

一、单选题（共15小题）

1、下列变化中，属于化学变化的是（　　）

A . 海水晒盐 B . 瓷碗破碎 C . 食物腐败 D . 干冰升华

2、下列实验基本操作正确的是（　　）

A .

B .

C .

D .

3、物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，下列物质的性质与用途对应关系错误的是（　　）

A . 金刚石硬度大﹣﹣切割玻璃 B . 氧气有氧化性﹣﹣供给呼吸 C . 生石灰能和水反应﹣﹣做食品干燥剂 D . 铜有导热性﹣﹣做电线

4、一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量见下表，下列说法中正确的是（　　）

物质	a	b	c	d
反应前物质质量/g	18	1	2	32
反应后物质质量/g	待测	26	2	12

A . 该反应的基本类型为化合反应 B . 待测数据是23 C . 参加反应a、d的质量比为4：1 D . c物质一定是该反应的催化剂

5、下列有关实验现象的描述中，正确的是（　　）

A . 铁丝在空气中剧烈燃烧 B . 一氧化碳还原氧化铁的实验中，观察到玻璃管内红色粉末变成黑色 C . 把干燥的紫色石蕊小花放入盛满干燥的二氧化碳气体的集气瓶中，紫色小花变红 D . 向氢氧化钠溶液中滴入几滴无色酚酞溶液，溶液由无色变蓝色

6、酸奶中的乳酸（化学式为C₃H₆O₃）对健康有益，有关乳酸的说法正确的是（　　）

A . 乳酸由碳、氢、氧三种原子构成 B . 乳酸中氢元素的质量分数最小 C . 乳酸属于氧化物 D . 一个乳酸分子由碳、氢、氧三个元素组成

7、下列说法错误的是（　　）

A . 在溶液中K⁺和SO₄²^﹣能大量共存 B . 氯化钠是由氯化钠分子构成的 C . 最外层电子数决定了元素的化学性质 D . 氯离子和氯原子的核外电子层数相同

8、关于生活中的化学，下列说法正确的是（　　）

A . 用厨房清洁剂除水垢 B . 喝完汽水打嗝是因为压强增大气体溶解度减小 C . 室内起火时立即打开所有门窗 D . 人被蚊虫叮咬后常抹牙膏、肥皂水

9、

下列微观示意图中和分别表示氢原子和氧原子，下列说法正确的是（　　）

A . 参加反应的是两种物质 B . 反应物和生成物中只有一种单质 C . 化学变化中原子可分 D . 化学变化前后原子种类不变

10、下列说法正确的是（　　）

A . 空气的成分按体积计算氮气最多 B . 催化剂只能加快化学反应速率 C . 植物叶片发黄应施加磷肥 D . 碳酸氢钠俗称苏打，是发酵粉成分之一

11、推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（　　）

A . 化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物 B . 氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含氧元素 C . 在原子中质子数等于核外电子数，所以所有的微粒中质子数一定等于核外电子数 D . 金属能导电，所以能导电的物质一定是金属

12、某学习小组测定实验室里一瓶NaOH溶液是否变质，以及变质程度，进行了下列实验，实验方案正确的是（　　）

A . 取少量样品，加入几滴酚酞溶液，溶液由无色变红色，证明氢氧化钠溶液没有变质 B . 取少量样品，加入少量稀盐酸，没有气泡产生，证明氢氧化钠溶液没有变质 C . 取少量样品，加入过量的氯化钡溶液，有白色沉淀生成，过滤，向滤液中加入几滴酚酞溶液，溶液不变色，证明氢氧化钠溶液完全变质 D . 取少量样品，加入过量的氢氧化钡溶液，有白色沉淀生成，过滤，向滤液中加入几滴酚酞溶液，溶液由无色变红色，证明氢氧化钠溶液部分变质

13、下列四个图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是（　　）

A . 向一定量的氢氧化钠溶液中加入水

B . 加热一定质量的高锰酸钾固体

C . 向等质量等溶质质量分数的稀硫酸中加入足量的铁和锌

D . 向一定量的稀盐酸中加入大理石

14、下表中除去物质中所含少量杂质的方法正确的是（　　）

选项	物质	所含杂质	除杂质的方法
A	氯化亚铁溶液	氯化铜	加适量的铁粉、充分反应后过滤
B	硫酸钠溶液	硫酸	加过量的碳酸钠溶液
C	铁	硫酸铜	加适量的水溶解、过滤、洗涤、干燥
D	一氧化碳	二氧化碳	将气体先通过足量的氢氧化钠溶液，再通过足量的浓硫酸

A . A B . B C . C D . D

15、现有一不纯的氧化铜样品16g，可能混有氧化铁、氧化镁、木炭粉、氯化钠中的一种或几种，加入200g稀硫酸恰好完全反应，没有固体剩余，生成3.6g水，则下列判断正确的是（　　）

A . 原固体样品中肯定不含木炭粉 B . 原固体样品中只混有氧化镁 C . 恰好完全反应后溶液中水的质量为184g D . 所用的稀硫酸中溶质质量分数为19.6%

二、填空题（本题共6小题，每空1分）（共6小题）

1、用适当的化学符号和数字回答：

（1）三个银原子　；

（2）二个甲烷分子　　；

（3）标出氧化镁中镁元素化合价；

（4）硫离子　．

2、请你用所学的化学知识回答下列问题：

（1）为了健康，我们要均衡摄入六大营养素，如鸡蛋中富含的营养素是；化学元素与人体健康也密切相关，贫血是因为人体中缺元素造成的；从元素在人体中的含量来说，它属于元素（填“常量”或“微量”）；

（2）衣服的面料有用天然纤维织成的，也有用合成纤维织成的，与天然纤维相比，合成纤维具有的一条优点是．

3、水和溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途．

（1）在日常生活中常采用方法使硬水软化；洗衣服需要用水，但衣服上沾有油漆却很难用水清洗干净，可用汽油清洗，是因为汽油能油污；

（2）电解水的实验中，负极和正极产生的气体体积比大约是　；

（3）配置溶质质量分数为3%的氯化钠溶液时，可用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液和水配制，若量取溶质质量分数为6%的氯化钠溶液时仰视读数，其他操作均正确，则配制的溶液中溶质质量分数 3%（填“＞”、“＜”、“=”）．

4、金属材料在生产生活中有着广泛的应用．

（1）地壳中含量最高的金属元素是；

（2）铁生锈的条件是，为了防止自行车的支架生锈常采用的方法是；

（3）将一定质量的铁粉放入硝酸铜、硝酸锌的混合液中，充分反应后过滤，所得固体中一定含有的物质是（用化学式表示），所得滤液中一定含有的溶质是　（用化学式表示）．

5、

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：

（1）10℃时，甲物质的溶解度乙物质的溶解度（填“＞”、“＜”、“=”）；

（2）40℃时，将40克甲物质放入100克水中，形成的溶液是（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）；

（3）若固体甲中含有少量的乙，可用方法提纯甲（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）；

（4）40℃时，将等质量的甲和乙分别溶解于水恰好形成饱和溶液时，甲物质需要水的质量乙物质需要水的质量（填“＞”、“＜”、“=”）．

6、现有A、B、C、D四种没有标签的无色溶液，分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、澄清的石灰水、氢氧化钠溶液中的一种，为了鉴别它们进行以下实验，实验步骤及现象如下：

（1）先分别取少量的四种溶液样品于洁净的试管中，再分别向四种溶液中滴加适量紫色石蕊溶液，结果A溶液显红色，B、C、D溶液显蓝色；

（2）B、C溶液混合后有白色沉淀产生．根据现象回答下列问题：

①A物质是（填物质名称）；D溶液中溶质是（用化学式表示）；

②B和C溶液混合发生反应的化学方程式；

③在A、B、C、D四种溶液中，若其中两种溶液混合能发生反应但无明显现象，加入另一种溶液，有白色沉淀产生，则加入另一种溶液之前，两种溶液混合反生反应的化学方程式．

三、解答题（本题共5小题，每题3分，共15分）（共5小题）

1、通过学习化学，你会发现化学就在身边，可以运用化学知识解释生活中一些现象．

(1)墙内开花墙外香主要体现分子的什么基本性质？

(2)油锅着火用锅盖盖灭应用什么灭火原理？

(3)冰箱里放活性炭除异味主要利用活性炭的什么性质？

2、在生产、生活和实验中常加入某些物质，这些物质起到重要的作用，请回答下列问题：

(1)硫在氧气里燃烧的实验中，集气瓶里预先放入少量水的作用．

(2)探究“乙醇能溶于水”的实验中，向水中加入几滴红墨水的作用．

(3)家用煤气（含有一氧化碳）中掺入微量具有难闻气味气体的作用．

3、某学校化学课外活动小组的同学开展了下列实验活动，取刚降到地面的雨水水样，用pH计（测pH的仪器）每隔几分钟测一次pH，其数据如表所示：

测定时间	5：05	5：10	5：15	5：20	5：25	5：30	5：35
pH	4.95	4.94	4.88	4.86	4.85	4.84	4.82

(1)在测定期间，雨水的酸性是增强还是减弱？

(2)这一地区所降雨水为酸雨，写出酸雨造成的一条危害．

(3)为了减少酸雨的产生，请提出一条合理的措施．

4、氢氧化钙有很多性质，使它在生产和生活中具有广泛的用途．

(1)写出一条利用氢氧化钙的中和反应在实际中的应用．

(2)长期盛放石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体，除去该白色固体时，应加入适量的稀盐酸，再用水冲洗干净，再用水冲洗干净，请写出所涉及到的化学反应方程式．

5、日常生活中使用燃气时出现了以下现象，我们应探究原因并想办法解决．

(1)做饭时燃气灶的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色物质，这是为什么？

(2)出现上面情况时造成的一条不良后果．

(3)为了解决上面出现的情况请提出一条合理化建议．

四、实验题（本题共4小题，每空1分，共20分）（共6小题）

1、化学实验要用到一些仪器而且要严格按操作要求进行实验，在横线上填写仪器名称或错误操作可能造成的后果：

（1）实验时用来吸取和滴加少量液体的仪器是．

（2）倾倒液体时，试剂瓶标签没有朝向手心．

（3）在用红磷测定空气里氧气含量的实验中，如果红磷的量不足，其他操作均正确，则测得空气中氧气的含量 $\text{[math]}$ （填“大于”、“小于”或“等于”）．

2、

初中化学教材中的一些实验如图，请回答下列问题：

(1)实验一获得的结论是；

(2)实验二玻璃棒搅拌的目的是；

(3)实验三若使红热的木炭在盛满氧气的集气瓶中充分燃烧，关键的操作方法是．

3、

某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验，请回答下列问题：

(1)图A中的药品加热的仪器名称：；

(2)写出利用A装置实验室制取氧气的化学方程式　；该反应的基本类型是　，用排水集气法收集氧气时，导管口刚有气泡冒出不宜立即收集的原因是，要利用B装置制取氧气时，长颈漏斗水伸入液面以下的原因是；

(3)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置和收集装置为　（填字母），检验二氧化碳是否收集满的方法是　．

4、研究性学习在实验室进行了化学实验，向一盛有镁和铜混合物的烧杯中加入一定量的稀盐酸，充分反应后，观察到烧杯中有固体剩余，对反应后所得溶液中溶质的成分进行探究．

(1)写出上述烧杯中发生反应的化学方程式　．

(2)对反应后所得溶液中溶质的成分进行猜想，请你再补充一种猜想．

【猜想】小光猜想：溶质为氯化镁；

小红猜想：溶质为氯化铜和氯化镁；

你的猜想：溶质为　．

(3)【讨论】你认为的猜想不合理，理由是．

(4)【实验】若你的猜想正确，设计一种实验方案证明你的猜想并完成下表：

实验步骤	实验现象	实验结论
取少量反应后溶液：		你的猜想正确

(5)【应用】如果你的猜想正确，把该废液倒入铁质下水管道可能造成的一条危害．

5、通过高粱、玉米和薯类等发酵、蒸馏可得到乙醇，乙醇属于可再生资源．已知乙醇化学式为C₂H₅OH．请回答：

(1)乙醇的相对分子质量是；

(2)乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比是　．

(3)等质量的乙醇和甲醇（甲醇化学式为CH₃OH）中碳元素的质量比为　．

6、向10g含有少量氯化钠的氢氧化钠固体中，加入90g水使之完全溶解，再向其中加入100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，恰好完全反应形成溶液，请计算：

(1)恰好完全反应后生成氯化钠的质量是多少克？

(2)恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少？