2015年黑龙江省哈尔滨市中考化学真题试卷
年级：中考 学科：化学 类型：中考真卷 来源：91题库
一、单选题（共15小题）
B . 
C . 
D . 
B . 
C . 
D . 
B . 液体的加热
C . 量取一定量液体
D . 用滴管取液体
B . 聚氯乙烯用于食品包装
C . 干冰用于人工降雨 
D . 稀有气体用于霓虹灯
2Hg+O2 分解反应
C . 用天然气作燃料 CH4+O2
CO2+2H2O 氧化反应
D . 验证铜和铝的活动性 3Cu+Al2（SO4）3═3CuSO4+2Al 置换反应
液化石油气是经加压后压缩袋钢瓶中的，瓶内压强是大气压强的7﹣8倍．液化石油气的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等．下列有关丁烷的叙述正确的是（ ）
选项 | 事实 | 解释 |
A | 一氧化碳与二氧化碳的化学性质不同 | 一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 |
B | 稀盐酸、稀硫酸均显酸性 | 溶液中都含有氢元素 |
C | 用水银温度计测量体温 | 温度升高，分子间间隔变大 |
D | 冰水混合物属于纯净物 | 都含有相同原子 |
选项 | A | B | C | D |
区分物质 | 矿泉水和蒸馏水 | 人体吸入空气和呼出气体 | 氯化钠和硝酸铵 | 纯棉制品和羊毛制品 |
方案一 | 加肥皂水搅拌 | 带火星的木条 | 加适量水溶解后测温度变化 | 观察显性 |
方案二 | 观察颜色 | 澄清石灰水 | 加热石灰研磨，闻气味 | 灼烧闻气味 |
图为甲、乙两种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法一定正确的是（ ）
选项 | 物质 | 杂质（少量） | 试剂及操作方法 |
A | 氧化钙 | 石灰石 | 高温 |
B | 稀盐酸 | 稀硝酸 | 加入过量的硝酸银溶液，过滤 |
C | 氯化钠 | 泥沙 | 加入足量的水溶解、蒸发、结晶 |
D | 氨气 | 水蒸气 | 通过足量的氢氧化钠固体干燥 |
二、填空题（共7小题）
黑龙江绿色食品闻名全国，近几年推出的蓝莓系列产品因其天然健康的品质，深受大家的喜爱
（1）制作蓝莓饮料需要蓝莓果．蓝莓果等水果是人体获取 （填除水外的一种营养素）的主要来源之一，该营养素可以起到调节 、预防疾病和维持身体健康的作用
（2）蓝莓酒中含有酒精等成分，酒精的化学式为 ．酒精还可以通过玉米等发酵、蒸馏而制得．为了使玉米增产增收，在种植过程中有时需施加适量磷肥，磷肥能增强作物的 、 能力．磷矿粉是常用的磷肥之一，其主要成分的化学式为 ．
汽车方便了人们的出行．氢能源汽车备受人们关注
（1）目前，多数汽车使用的燃料是汽油或柴油．为减小汽车尾气对空气的污染，可采取使用（或安装） 装置使有害气体转化为无害物质等措施．
（2）氢能源汽车子在行驶过程中的能量转化是从 能开始，最终转化为 能．氢能源有本身无毒、原料来源广．可再生、 等优点（填一点）．
（3）某些汽车轮胎是由合成材料和金属材料复合而成的．其中使用的合成材料，主要利用它的 等性能（填字母）．
A．耐高温、高弹性 B．透气性好、耐磨 C．密度小，熔点低
其中使用的金属材料一般为铁合金，主要利用它的 等性能（填字母）．
A．导热性好 B．绝缘性好 C．硬度大．
如图是过氧化氢在一定条件下发生分解反应的微观模拟图，请回答下列问题：
在C图中将相关粒子图形补充完整（用“
”表示氢原子，用“
”表示氧原子）
分类、类比是学习化学变化常用的方法．
（1）初中化学有许多实验，若按照实验主要目的可将实验分为：探究化学反应前后物质的质量关系、探究物质的性质、探究物质的含量等．据此应将下列实验中的D与 （填“A”或“B”或“C”）归为一类，依据是 ．
|
|
A | B |
|
|
C | D |
（2）许多物质的命名与元素的化合价高地有关，如锰酸钾、高锰酸钾，其中锰元素的化合价分别为+6、+7．氯元素常见的化合价有+7、+5、+1、﹣1等，由此推测钠元素、氧元素和+7价氯元素三种元素组成的化合物的名称为 ， 化学式为 ．
实验室现有氯酸钾、稀盐酸、二氧化锰、大理石、火柴、药匙、镊子及以下仪器：
（1）若补充仪器 和 （填名称），并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体，则发生反应的化学方程式为 ．制取该气体时，需先检查装置的气密性；连接好仪器，将导管一端浸入水中，用手紧握容器外壁，使容器内湿度 ， 压强变 ， 观察到水中导管口有 时，说明装置不漏气．
（2）若要制备并检验二氧化碳，需补充一种溶液，该溶液中溶质的俗称有 ．
①请连接A、B，并将装置图2补充完整 ；
②B中可观察到的实验现象是 ．
如图是初中化学常见六种物质之间的关系图（物质是溶液的只考虑溶质）．图中用“﹣”表示两种物质之间能发生化学反应，用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质（部分反应物或生成物及反应条件已略去）
A中含有人体中含量最多的金属元素，B、C中不含相同元素，C、D中所含元素种类相同
（1）请分别写出A、B、C、D物质的化学式（或溶质的化学式）：A 、B 、C 、D ．
（2）写出转化①的化学方程式 （写一个）．
（3）写出Fe2O3与足量B反应的实验现象 ．
某化学活动小组在一次实验中进行了如图所示实验：此时观察到的实验现象是 ；实验后，小组同学充分振荡U形玻璃管，将U形玻璃管内的物质过滤后，对滤液成分产生了浓厚的兴趣，进行了进一步的探究活动
【提出问题】滤液中除Na﹣外，还含有什么离子？
【猜想与假设】A同学：含有OH﹣、Cl﹣、CO32﹣；B同学：含有OH﹣、Cl﹣、Ba2+；C同学：含有 （填离子符号）
【实验探究】B同学为了验证自己的猜想，取滤液于试管中，向其中滴加少量的硫酸钠溶液，观察到无明显现象．由此B同学得出结论：自己的猜想不成立，A同学的猜想成立．
【评论与交流】请你评价B同学的结论： ；同学们经过讨论后一致认为：B同学在验证自己的猜想时，若将所加试剂调成足量的另一种试剂 （填化学式），既能验证自己的猜想，也能确定滤液中的离子成分；
C同学去该试剂进行实验，最终确定了滤液中的离子成分．
【归纳与总结】
通过上述实验我们能够总结出，在确定化学反应后所得溶液中的离子成一时，一般应加入 ，验证 就可以确定溶液中的离子成分．
三、探究题（共1小题）
为了测定某含杂质7%的黄铜样品中铜的质量分数（杂质中不含铜、锌元素，杂质不溶于水，不与其它物质反应，受热也不分解），某化学小组进行了如下实验：
