人教新课标历史与社会九年级下册第七单元第二课经济全球化同步练习_试卷库

人教新课标历史与社会九年级下册第七单元第二课经济全球化同步练习

年级：九年级学科：历史与社会(人文地理) 类型：同步测试来源：91题库

一、单选题（共20小题）

1、下图所反映的现象最能说明（）

A . 资本主义世界市场形成 B . 世界贸易走向制度化 C . 政治格局多极化趋势 D . 经济全球化趋向

2、如图是当今世界某一重要组织的标志，以下关于该组织的提法不正确的是（）

A . 该组织的前身是关贸总协定 B . 2002年11月在北京中国正式加入该组织 C . 中国加入该组织有利于国际经济合作 D . 该组织的成立有利于经济全球化

3、中国人喝着美国的可口可乐，美国人用着韩国的三星手机，非洲人开着中国的奇瑞汽车。这种现象说明（）

A . 商品消费多样化 B . 世界经济全球化 C . 生活方式现代化 D . 世界格局多极化

4、一个法国明星和他的尼日利亚女友到中国香港来旅游，他们一路被骑着日本摩托车的记者们跟踪。他们驾驶的是装配荷兰引擎的德国车，吃的是澳洲的龙虾，喝的是苏格兰威士忌。这些消息是一个意大利人传出来的，使用的是美国人比尔•盖茨的技术……。以上材料主要反映了当今世界发展中的哪一特点?（）

A . 政治多极化 B . 文化多元化 C . 欧洲一体化 D . 经济全球化

5、定居北京的加拿大女孩琳达，早晨起床后，打开韩国制造的电视机收看早间新闻，一边吃着美国产的面包，一边喝着巴西产的咖啡。然后开一辆由世界最大经济体成员国所产的汽车，去一中加合资企业上班。这反映了世界发展的哪一趋势( )

A . 思想自由化 B . 政治民主化 C . 经济全球化 D . 文化多元化

6、一部iPhone手机，美国公司提供创意，德日韩企业提供核心零件，中国富士康把它组装起来。这说明( )

A . 技术信息化 B . 经济全球化 C . 文明多元化 D . 区域集团化

7、世界经济全球化趋势出现的主要原因是( )

A . 生产力和社会分工的发展 B . 世界政治格局多极化的影响 C . 国际贸易大幅度增长所致 D . 生产的国际化程度大大提高

8、下列哪一事件为经济全球化进程消除了障碍( )

A . 世界贸易组织成立 B . 第三次科技革命 C . 冷战的结束 D . 第二次世界大战结束

9、跨国公司是当今国际经济活动的重要主体，他们控制着全球生产的40%，国际商品贸易的50%～60%，国际技术贸易的60%～70%，科技研究与开发的80%～90%，国际投资的90%。这表明跨国公司( ）

A . 决定着经济全球化的发展程度和趋势 B . 是经济全球化的核心 C . 使发达国家难以掠夺和剥削发展中国家 D . 有力地促进着生产、流通和消费的全球化

10、马来西亚前总理马哈蒂尔说：“世界变得越来越小，因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说：“……这个世界上……这样的舞台，使各国的命运你中有我，我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”这两则材料说明经济全球化( )

A . 使得各国经济相互依存性进一步加强 B . 冲击了马来西亚和法国的国家主权 C . 带来了日益增多的全球性国际问题 D . 对发展中国家来说既是机遇也是挑战

11、哥伦比亚前总统桑佩尔说：“在经济全球化过程中，蛋糕做大了。但是大蛋糕分给了富人，其他人只能得到面包屑。”这句话反映出经济全球化带来的问题是( )

A . 环境污染严重 B . 恐怖主义泛滥 C . 毒品走私猖獗 D . 贫富差距悬殊

12、“对于发展中国家来说，经济全球化既是一个难得的历史机遇，也是一个巨大的挑战。”说它是“难得的机遇”是因为( )

①有利于世界范围内资源的合理配置

②有利于各地区加强经济技术合作

③有利于世界经济和人类的发展

④经济全球化是社会生产力发展的客观要求和必然趋势

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④

13、说经济全球化是“巨大的挑战”的原因有( )

①经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的，发达资本主义国家掌握着推动经济全球化趋势的现代信息技术，主导着世界市场的发展

②经济全球化加剧了世界经济发展的不平衡，会进一步扩大世界范围内的贫富差距

③会产生一系列的问题，如非法移民、毒品走私等

④使世界各地形成你中有我、我中有你的关系

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④

14、经济全球化同样给中国的发展带来了机遇，因为经济全球化( )

①有利于我国扩大出口，发展对外贸易

②使我国能更好地利用国内、国外资源

③有利于同各国合作解决跨国犯罪等问题

④有利于我国引进更多的科技人才，提高我国的国际竞争力

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④

15、构建知识结构是学习历史的有效方法之一。在初三年级的一堂历史课上，老师为学生板书如右图。据此判断该历史课的内容是( )

A . 美苏两极格局形成 B . 第三次科技革命 C . 亚非拉独立和振兴 D . 经济全球化趋向

16、当今世界经济全球化发展趋势的最重要表现是( )

A . 世界贸易组织成立 B . 欧盟成立 C . 北大西洋公约组织成立 D . 亚太经合组织成立

17、某组织成立于1995年1月1日，主要职能是组织、管理、运作、协调成员国贸易之间所产生的各种问题。这个组织是( )

A . 欧洲联盟 B . 世界贸易组织 C . 亚太经合组织 D . 上海合作组织

18、随着经济全球化的深入，世界需要不断寻求多边贸易的新规则、新方法。目前，制定世界市场上最具权威性“游戏规则”的国际组织是( )

A . 世界贸易组织 B . 联合国 C . 欧盟 D . 亚太经合组织

19、下图所示，中国企业为解决国际贸易争端，捍卫正当权益，应诉求于( )

A . 上海合作组织 B . 联合国 C . 世界贸易组织 D . 欧洲联盟

20、世界贸易组织成立于1995年，几乎所有发达国家和大多数发展中国家都已经加入了该组织。中国加入该组织的时间是( )

A . 1997年 B . 1999年 C . 2001年 D . 2003年

二、判断题（共4小题）

1、经济全球化拉大了发达国家和发展中国家的差距，对发展中国家没有好处。

A . 正确 B . 错误

2、艾滋病爆发于世界少数国家，不是整个人类面临的共同问题。

A . 正确 B . 错误

3、1997年的亚洲金融危机迅速涤荡全球，昭示着经济全球化是一把双刃剑。

A . 正确 B . 错误

4、面对地区动荡和局部战争，世界贸易组织有义务管理。

A . 正确 B . 错误

三、材料分析题（共1小题）

1、阅读下列材料，回答问题

材料一近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末的美国崛起……20世纪的全球经济．科技．文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变，成可称为“群雄竞起”的时代。

——（美）法里德•扎卡里亚（后美国世界）

材料二哈佛大学的专家史迪威大胆猜测，我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期。”

——（美）法里德•扎卡里亚（后美国世界）

材料三不论你愿意与否，全球化进程都会不断深入地发展……甚至违反全球化也经历一个“反全球化的全球化”过程。

——韩震《“反全球化”的陷阱》

(1)依据材料一，结合所学知识，概括20世纪“大半时间由美国主导世界”的因素。

(2)简要说明材料二中“当今我们生活在最和平的时期”的论断。

(3)综合材料一、二，结合所学知识，谈谈对材料三中“全球化”和“反全球化运动”的认识。