人教新课标版重庆市2019年名校小升初语文模拟试卷(十)

年级: 学科:语文 类型: 来源:91题库

一、积累·运用 (共10小题)

1、仿照句子,用划线词语造句。

例:他一会儿转来转去,一会儿跳起来摘葡萄。

2、缩句。

①经常有狮子和熊来偷袭。

②大卫带着他放羊的棍子和一个大弹弓。

3、根据要求完成词语。

“变化多端”的意思是      。它的近义词有:            

4、理解句子的意思。

    为了母亲不再失去孩子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去爸爸,全社会应该一致行动起来,维护和平,制止战争!

5、选择合适的关联词语填在句子中的横线上。

只要……就……         不仅……而且……      一……就……

与其……不如……       因为……所以……

①内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。      见了风,      化作一个石猴。

②众猴拍手大喊道:“      敢钻进去寻个源头出来,不伤身体者,我等      拜他为王。”

③石猴      进去,      大声说道:“列位呵,‘人而无信,不知其可’。”

④桥边是一座石房。房内      有石锅、石灶、石碗、石盆、石床、石凳,      还很宽阔,能容得千百口老小。

⑤石猴笑道:“      在外面受老天之气,      我们搬到这里来住。”

6、有错别字的一项是(    )
A . 中流砥柱 B . 班门弄斧 C . 世外桃园 D . 惨无人道
7、给下面各题选择正确答案。
(1)“巨”字第二笔是(    ) (1)
A . B . 𠃍 C . 𠃊
(2)《数九歌》中写到“一九二九不出手,三九四九________。”(    ) (2)
A . 遍地走 B . 冰上走 C . 沿河看柳
(3)《小儿垂钓》中 “路人借问遥招手,________________。”应填的诗句是(    ) (3)
A . 怕得鱼惊不应人 B . 怕得鱼惊不理人 C . 怕得鱼惊闭上嘴
8、补充关于珍惜时间的名言。
(1)少壮不努力,      
(2)黑发不知勤学早,      
(3)少年易老学难成,      
9、按要求写句子。

①清早,我到公园去玩,进门闻到一阵清香。(用划线的词写句子)

②有的荷花才展示两三片花瓣儿。(修改病句)

③我怎么会忘记自己是在看荷花呢?(改成陈述句)

10、给下列词语组词。

           恕           虑           惨      

           怨           虐           渗      

二、阅读·感悟 (共3小题)

1、阅读下文,回答问题。

    粽子是用________的箬竹叶包的,里面裹着________的糯米,中间有一颗________的枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。

(1)在横线上填入表示颜色的词语。

粽子是用      的箬竹叶包的,里面裹着      的糯米,中间有一颗      的枣。

(2)照样子,写词语。

例:又黏又甜      又                 又            

(3)文段写了粽子的(    ) (3)
A . 做法 B . 味道 C . 做法和味道
(4)包粽子、吃粽子是端午粽的习俗之一,在端午粽还有很多有趣的活动,如      
2、阅读文言文,回答问题。

道旁李苦

    王戎七岁,尝与诸小儿游 , 看道边李树多子 , 折枝。诸儿竞取之 , 唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之信然

【注】①尝:曾经。②诸:众。③游:游玩,玩耍。④子:指果实。⑤折枝:把树枝压弯了。折:弯曲。⑥竞:争逐,争着。⑦走:跑。⑧之:它,这里指李子。⑨唯:只,仅。⑩信然:确实这样。

(1)结合注释,说说下列句子的意思。

①诸儿竞走取之,唯戎不动。

②取之信然。

(2)说说王戎是如何判断李子是苦的。
(3)这个故事告诉我们什么道理?
3、阅读短文,回答问题。

岔路失羊

    扬子的邻居跑丢了一只羊。这个邻居把他的亲友都找来,又请扬子家里的人一起去追羊。

    扬子说:“丢了一只羊,为什么这么多人去追?”

    邻居说:“因为岔路多。”说完,他也急忙追羊去了。

    过了一会儿,那些追羊的人都回来了,扬子问他们:“追着羊了吗?”

    邻居说:“岔路本来就多,每条岔路之中又有岔路,我们不知从哪条路上去追,所以就都回来了。”

    扬子听到这个情况,闷闷不乐,整天不说一句话。他的学生很奇怪,就问他:“一只羊不值几个钱,又不是老师您的,为什么您这么不高兴呢?”

    扬子说:“我哪里是为了这只羊啊!我是因为这件事想到了我们求学。如果我们求学的人不肯专一,老是东一榔,西一棒槌(chuí)的,不也像岔路上找不到羊一样么?”

(1)结合句子给划线的字选择正确的解释,把序号填在横线上。

老:A.陈旧的    B.年岁大    C.经历长,有经验     D.跟“嫩”相反

E.长久    F.经常,总是    G.极,很    H.加在称呼上

①又不是师您的。      

是东一?头,西一棒槌的。      

③革命干部是国家的财富。      

④这是一座房子了。      

⑤他远就和熟人打招呼。      

(2)找出文中的一个反问句,并把它改为陈述句。(意思不变)
(3)读句子,回答问题。

扬子听到这个情况,闷闷不乐。(“闷闷不乐”是什么意思?为什么“闷闷不乐”?)

(4)“如果我们求学的人不肯专一,老是东一?头,西一棒槌(chuí)的,不也像在岔路上找不到羊一样么?”结合学习实际,谈谈读了这句话你想到了什么?
(5)这则寓言告诉我们一个什么道理?

三、习作·表达 (共1小题)

1、任选一题作文。

①写一写自己的课余生活,可以写课余参加的活动,也可以写课余发生的有趣的事。

②写一则观察日记。(注意日记格式)

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