2018-2019学年初中数学浙教版七年级下册第一章 平行线 章末检测

年级: 学科:数学 类型:单元试卷 来源:91题库

一、选择题(共10小题)

1、如图,在下列条件中,不能判定直线a与b平行的是( )

A . ∠1=∠2 B . ∠2=∠3 C . ∠3=∠5 D . ∠3+∠4=180°
2、如图,工人师傅在施工过程中,需在同一平面内制作一个变形管道ABCD,使其拐角∠ABC=150°,∠BCD=30°,则( )

A . AB∥BC B . BC∥CD C . AB∥CD D . AB与CD相交
3、如图,AB∥CD,∠A=50°,∠C=30°,则∠AEC的度数为( )

A . 20° B . 50° C . 80° D . 100°
4、如图,已知a∥b,小华把三角尺的直角顶点放在直线b上.若∠1=40°,则∠2的度数为( )

A . 100° B . 110° C . 120° D . 130°
5、如图,AB∥CD,AG平分∠BAC,∠ECF=70°,则∠FAG的度数是( )

A . 145° B . 155° C . 110° D . 35°
6、如图,∠AOB的一边OA为平面镜,∠AOB=37°36′,在OB上有一点E,从点E射出一束光线经OA上一点D反射,反射光线DC恰好与OB平行,则∠DEB的度数是( )

A . 75°36′ B . 75°12′ C . 74°36′ D . 74°12′
7、将一副直角三角尺如图所示放置,使含30°角的三角尺的一条直角边和含45°角的三角尺的一条直角边在同一条直线上,则∠1的度数为( )

A . 75° B . 65° C . 45° D . 30°
8、如图是一架婴儿车的平面示意图,其中AB∥CD,∠1=130°,∠3=40°,那么∠2的度数是( )

A . 80° B . 90° C . 100° D . 102°
9、如图,在四边形纸片ABCD中,∠B=120°,∠D=50°,现将其右下角向内折出三角形PC′R,使C′P∥AB,RC′∥AD,则∠C的度数是( )

A . 90° B . 95° C . 100° D . 105°
10、如图,把一张长方形纸片ABCD沿EG折叠后,点A,B分别落在A′,B′的位置,EA′与BC相交于点F.已知∠1=130°,则∠2的度数是( )

A . 50° B . 80° C . 65° D . 40°

二、填空题(共10小题)

1、如图,要使a∥b,需添加的条件是      (答案不唯一)(写出一个即可).

2、如图,直线EF分别交AB,CD于点E,F,且AB∥CD.若∠1=60°,则∠2=      

3、如图,AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于M,N两点,将一把含有45°角的直角三角尺按如图所示的方式摆放.若∠EMB=75°,则∠PNM=      

4、如图,a∥b,PA⊥PB,∠1=35°,则∠2的度数是      

5、如图,AB∥CD∥EF,若∠A=30°,∠AFC=15°,则∠C=      

6、如图,已知OP∥QR∥ST,若∠2=110°,∠3=120°,则∠1=      

7、如图,若AB∥CD,EP与∠EFD的平分线相交于点P,且∠EFD=60°,EP⊥FP,则∠BEP=      

8、如图,已知直线a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,∠2=59°,则∠1=      

9、如图,已知AD∥BC,直线BO,CO分别平分∠ABC,∠DCB.若∠A+∠D=212°,则∠BOC的度数是      .

10、如图是一个探照灯的剖面,位于点O处的灯泡发出的两束光线OB,OC经反射后平行射出,若∠ABO=α,∠DCO=β,则∠BOC=      

三、解答题(共6小题)

1、如图所示,按要求作图.

过点P作AB的平行线EF.过点P作CD的平行线MN.过点P作AB的垂线段,垂足为G.

2、如图,∠1=∠2,∠3=∠E.试说明AD∥BE的理由.

3、如图,若∠ABG与∠BGC互补,∠1=∠2,则∠E与∠F相等吗?请说明理由.

4、如图,已知AB∥CD,∠A=36°,∠C=120°,求∠F-∠E的值.

5、将一副直角三角尺按如图所示的方式叠放在一起(其中∠A=60°,∠D=30°,∠E=∠B=45°,直角顶点C保持重合).

(1)①若∠DCE=45°,则∠ACB的度数为      

②若∠ACB=140°,则∠DCE的度数为      

(2)由(1)猜想∠ACB与∠DCE的数量关系,并说明理由.
(3)将三角尺BCE绕着点C顺时针转动,当∠ACE<180°,且点E在直线AC的上方时,这两块三角尺是否存在一组边互相平行?若存在,请直接写出∠ACE角度所有可能的值(并写明此时哪两条边平行,但不必说明理由);若不存在,请说明理由.
6、如图①,已知AB∥CD.

 

(1)请说明∠B+∠G+∠D=∠E+∠F的理由.
(2)若将图①变形成图②,上面的关系式是否仍成立?写出你的结论并说明理由.
1. 本站所有内容未经许可不可转载!
4. 试卷库 > 2018-2019学年初中数学浙教版七年级下册第一章 平行线 章末检测

说明

1、直接打印:比较直观,基本上所见即所得;
2、导出word:可以下载来编辑,样式需微调,可修改;
3、在线答案:包含了题目和答案,低碳环保,推荐!
4、只看答案:只有答案及解析,页面较少;