辽宁省沈阳市铁西区2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷_试卷库

辽宁省沈阳市铁西区2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷

年级：学科：化学类型：期末考试来源：91题库

一、单选题（共13小题）

1、核电荷数少于核外电子数的一定是（）

A . 分子 B . 原子 C . 阳离子 D . 阴离子

2、小聪为了探究燃烧的条件，设计了如图实验装置．通过用力上下振荡锥形瓶可以看到白磷燃烧水火相容的场景，停止振荡则火焰熄灭．该实验直接说明的燃烧需要的条件是（）

A . 必须用力上下振荡 B . 要有可燃物 C . 温度达到可燃物的着火点 D . 与氧气（或空气）接触

3、下列图示实验操作中，错误的是：（）

A .

B .

C .

D .

4、研发高性能“中国芯”是我国信息产业的当务之急。“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅，工业上用SiO₂+2C $\text{[math]}$ Si+2CO↑来制取粗硅，下列说法正确的是（）

A . 生成CO的原因是O₂不足 B . 该反应为置换反应 C . 硅元素在地壳中的含量比氧元素多 D . 该反应体现了C的氧化性

5、民间常用川乌、草乌泡制药酒。川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱(化学式为C₃₄H₄₇NO₁₁)，药酒使用不当会造成中毒。下列关于乌头碱的说法错误的是（）

A . 乌头碱由四种元素组成 B . 乌头碱分子中C，H原子个数比为34：47 C . 乌头碱在空气中充分燃烧只生成CO₂和H₂O D . 每个乌头碱分子由93个原子构成

6、紫薯富含淀粉、蛋白质、维生素、钾、铁、钙、硒等，具有特殊的保健功能。其中的押、铁、钙、硒指的是（）

A . 单质 B . 原子 C . 分子 D . 元素

7、下列自然现象中，属于化学变化的是（）

A . 冰川融化 B . 水的汽化 C . 森林起火 D . 汽油挥发

8、下列过程中利用了氧气物理性质的是（）

A . 推进火箭的过程中使用液态氧 B . 炼钢的过程中使用纯氧 C . 用排水集气法收集氧气 D . 急救病人时输氧气

9、下列有关水的说法错误的是（）

A . 蒸馏水是软水 B . 通过过滤和活性炭吸附处理后，硬水可以得到软化 C . 硬水属于混合物 D . 锅炉中使用硬水容易产生水垢，甚至引起锅炉爆炸

10、某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写错误的是（）

A .

B .

C .

D .

11、小明设计了如图装置探究“微粒是不断运动的”，一段时间后，可观察到的无色酚酞试液变红，则物质A是（）

A . 浓氨水 B . 浓盐酸 C . 石灰水 D . 双氧水

12、下列有关铁的说法中错误的是（）

A . 生铁中碳的质量分数低于20% B . 铁质地较软，能传热导电 C . 在铁制品表面镀锌能防止铁被锈蚀 D . 冶炼铁的主要原料是铁矿石、焦炭、石灰石、热空气

13、下列实验操作不能达到实验目的是（）

选项	实验目的	实验操作
A	鉴别NH₄HCO₃和Cu（OH）₂	观察颜色
B	除去CO₂中少量的CO	点燃
C	鉴别H₂O和H₂O₂溶液	分别取少量液体于试管中，加入MnO₂
D	除去Cu粉中少量的Fe粉	用磁铁吸引

A . A B . B C . C D . D

二、填空题（共4小题）

1、2017年9月新闻报道，我国成功提纯了“超级金属”铼。铼及其合金被广泛应用到航空航天领域。金属铼硬度大，熔点很高，在高温下能与硫化合形成二硫化铼。

(1)铼的相对原子质量是。

(2)上述信息中，属于金属铼的物理性质的是。

(3)七氧化二铼(Re₂O₇)是铼最常见的氧化物，其中铼元素的化合价为。

2、空气是自然界赋予人类的重要资源。研究空气的成分，正确认识空气，合理利用空气是化学的任务之一。

(1)某同学利用燃磷法测定空气中氧气含量，实验过程如图所示。

①该实验测得氧气的体积分数约是 %．与实际值进行对比，说明存在误差的可能原因是。

②燃烧结束时，试管里剩余气体的主要性质是。

3、化学是在分子、原子水平上研究物质的科学。

(1)构成物质的微粒有分子、原子和。

(2)如图为三种元素的原子结构示意图。

①氧原子在化学反应中容易电子（填“得到”或“失去”）。

②硒元素能增强人体免疫力，延缓衰老，山药等食物中常含硒元素。硒（Se）在氧气中燃烧生成二氧化硒。回答下列问题：

A．硒原子的核电荷数为；

B.硒元素与氧元素、硫元素的化学性质相似，原因是它们的原子相同；

C.写出硒在氧气中燃烧的化学方程式。

4、下图是实验室中常用的几种装置，回答下列问题：

(1)写出有编号仪器的名称：① ，② 。

(2)利用上述B、C装置的组合可以制取的一种气体是；写出制取该气体的化学方程式。为防止生成的气体从长颈漏斗逸出，添加的液体直至。

(3)如果某同学要用氯酸钾和二氧化锰制取较纯净的氧气，选择的最佳装置是。

(4)待氯酸钾完全分解后，若想在反应后的固体中提取出氯化钾，可经过以下三个操作：溶解 → → ，便可得到少量的氯化钾固体。

三、推断题（共1小题）

1、A～G 是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示。其中 A、B、C、D 都是氧化物，E、F、G 都是金属单质，且 F 为导电性、导热性最好的金属，A 和 G 均为红色固体(其中部分反应条件、反应物及生成物已略去)。请回答下列问题:

(1)写出 G 物质的化学式。

(2)写出 B 物质的一种用途。

(3)写出①反应的化学方程式。写出②反应的化学方程式。

(4)从微观角度解释 B 和 D 两种物质性质不同的原因。

四、流程题（共1小题）

1、利用空气制取氮肥的主要流程如下：

(1)①过程I是利用空气中各成分的不同，分离得到N₂。

②过程Ⅱ中，N₂和H₂反应生成NH₃ ，该反应为（填“化合”或“分解”）反应。

③过程Ⅲ中发生反应的化学方程式为4NH₃+5O₂ $\text{[math]}$ 4NO+6H₂O，若参加反应的NH₃为68kg，理论上生成NO的质量为 kg。

④过程Ⅳ发生反应的微观示意图如图：

过程Ⅳ发生反应的化学方程式为，反应中各物质的质量比为。

(2)酒店提供的“液氮冰淇淋”是用液氮使奶油等原料快速冻结而制成的无冰渣感的冰淇淋。利用液氮制作冰淇淋，是因为液氮。

五、简答题（共1小题）

1、化学反应都遵守质量守恒定律，请根据质量守恒定律的相关知识回答下列问题：

(1)下列各项中，在化学反应前后一定不变的是（填数字序号）。

①元素的种类 ②物质的种类 ③原子的种类

④分子的种类 ⑤原子的数目⑥分子的数目

(2)应用质量守恒定律配平化学方程式：

FeS₂+ O₂ $\text{[math]}$ SO₂+ Fe₂O₃

(3)实验室常用如图所示实验验证质量守恒定律。四位同学设计了如下A、B、C、D四个实验，并在实验前后分别测定装置的总质量。

①实验中观察到B、C实验前后天平依然保持平衡，某同学认为B、C实验都能验证质量守恒定律，请你帮助分析他的结论是否正确并说明理由。。

②C中的现象是。而A、D实验天平不平衡，其中D实验天平不平衡的原因是，A实验的化学方程式为。

六、科学探究题（共1小题）

1、铁是世界上年产量最高的金属，铁及其合金也是应用最广泛的金属材料。请根据我们所学的有关金属的知识回答问题：

(1)验证金属的活动性（实验装置如图1）

①若要证明Fe在金属活动性顺序中位于氢前，X溶液可选用，其现象为。

②若X溶液为少量硫酸铜溶液，该反应的化学方程式为。待充分反应后，取出铁片，放入金属R，观察到R表面有黑色固体析出。根据上述实验现象，得出Fe、Cu、R的金属活动性顺序为。

(2)某纯净气体通过如图2装置时，可观察到：A中紫色石蕊试液不变色，C中澄清石灰水变浑浊。请按要求回答问题：

①纯净气体可以是CO．若黑色固体为，反应过程中B处可以观察到黑色固体的明显实验现象。

②纯净气体可以是CO．但B处无明显实验现象，则B处发生反应的化学方程式为。

③纯净气体和黑色固体的组合还可以是，则B处的实验现象为。

(3)铝是地壳中含量最高的金属元素。某小组同学在实验室研究铝与氯化铜溶液的反应液的反应。

实验操作

实验现象

A．红色物质附着于铝片表面

B.铝片表面逸出大量无色气体，放出大量的热

C.烧杯底部出现红色沉淀和白色沉淀

①现象A和现象C中的红色物质均为Cu，生成该物质的化学方程式为。

②经检验，现象B中的无色气体为氢气。甲同学猜测可能是氯化铜溶液显酸性。经实验检测，证实了甲的猜想。

③探究白色沉淀的化学成分。

(4)（推理猜想）

乙同学通过查阅资料认为白色沉淀可能是氯化亚铜（CuCl）。

（查阅资料）

★CuCl可与浓氨水反应生成无色的Cu（NH₃）₂⁺和Cl^-

★Cu（NH₃）₂⁺在空气中易被氧化变为蓝色：Cl^-可与硝酸银溶液反应，产生白色沉淀。

（进行实验）

步骤一：取烧杯底部的白色沉淀，充分洗涤；

步骤二：向其中加入浓氨水，沉淀溶解得到无色溶液，将无色溶液分为两份；

步骤三：取其中一份无色溶液……

步骤四：将另一份无色溶液放置于空气中……

以上步骤三的实验方案是；

步骤四的现象是。

（得出结论）通过实验可以确定，该白色固体是CuCl。

(5)（反思与评价）A和CuCl₂溶液反应为什么会出现CuCl呢？

丙同学猜测：可能是Cu与CuCl₂溶液反应生成了CuCl。

丙同学为了验证猜想，取Cu粉与15%CuCl₂溶液混合，无白色沉淀产生。

④丙通过分析Al与CuCl₂溶液反应的实验现象，改进了实验，证明了Cu与CuCl₂溶液反应生成了CuCl，改进之处是。

⑤丁同学认为丙同学的实验还不够严谨，还应考虑对Cu与CuCl₂溶液反应的影响。