浙江省杭州市2019届高三上学期生物高考模拟试卷（十三）_试卷库

浙江省杭州市2019届高三上学期生物高考模拟试卷（十三）

年级：学科：生物学类型：来源：91题库

一、单选题（共28小题）

1、下列是四幅关于光合作用和细胞呼吸的图，有关叙述中正确的是（）

A .

图中氧气浓度为a时，无氧呼吸与有氧呼吸的强度相同 B .

图中如果再提高CO₂浓度，则b点一定上移 C .

图中，温度为t₄℃时，植物净光合作用最大 D .

图代表两类色素的吸收光谱，则e代表类胡萝素

2、神经系统在发育过程中，需要清除过量的神经细胞．这一过程属于（）

A . 细胞分裂 B . 细胞分化 C . 细胞衰老 D . 细胞凋亡

3、下图分别为两种细胞器的部分结构示意图，有关叙述错误的是（）

A . 葡萄糖分解为丙酮酸所需的酶分布在甲图中的①处 B . ①处分布着柠檬酸循环所需的某种酶 C . 乙图中ADP的移动方向是⑤到④ D . 适宜条件下，②和④处均存在电子的传递过程

4、下列关于“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及复原”活动的叙述，正确的是（）

A . 整个过程可见细胞内紫色发生“浅→深→浅”的变化 B . 撕取洋葱表皮后应立即放入适宜浓度的蔗糖溶液中 C . 质壁分离复原过程中，细胞持续吸水直到内外溶液浓度相等 D . 若将洋葱表皮经解离、漂洗、染色、制片后，可观察到细胞内的染色体

5、1665年罗伯特.胡克在自制的显微镜下观察木塞的细胞，所观察到的结构是（）

A . 细胞核 B . 细胞膜 C . 细胞壁 D . 叶绿体

6、下列细胞放在一定浓度的蔗糖溶液中，一段时间后会发生质壁分离的是（）

A . 人的红细胞 B . 洋葱根毛区细胞 C . 芽尖分生区细胞 D . 蓝藻细胞

7、下列物质不属于基因表达产物的是（）

A . rRNA B . tRNA C . 蛋白质 D . DNA

8、生物组织中有机物的鉴定实验中，下列对实验材料的选择错误的是（）

A . 大豆种子——蛋白质鉴定 B . 花生种子——油脂鉴定 C . 甜菜块根——还原糖鉴定 D . 白面馒头——淀粉鉴定

9、下列关于反射和反射弧的理解错误的是（）

A . 反射弧是神经调节的基本方式 B . 动作电位是神经元内信息传播的形式 C . 反射中枢对传来的兴奋有分析和综合的功能 D . 全身每一块骨骼肌和内脏都有反射活动

10、癌症晚期发生癌细胞扩散，这是因为（）

A . 细胞膜具有流动性 B . 癌细胞膜上糖蛋白等物质减少 C . 癌细胞的正常分化 D . 癌细胞体积较小

11、将切去尖端的玉米幼苗放入方形暗箱，暗箱一侧开一小窗，固定光源可从窗口射入（如图所示），将暗箱置于水平旋转器上，保持15分钟/周匀速转动，则一周后幼苗生长状况为（）

A . 直立生长 B . 不生长也不弯曲 C . 向小窗方向弯曲生长 D . 向光源方向弯曲生长

12、人体内分泌系统包括多种腺体和组织，其中有的内分泌细胞比较集中，形成内分泌腺，以下不属于内分泌腺的是（）

A . 垂体 B . 肾上腺 C . 下丘脑 D . 甲状旁腺

13、下列关于细胞分化和癌变的叙述正确的是（）

A . 癌细胞能够无限增殖体现了细胞的全能性 B . 细胞分化的实质是遗传物质的改变 C . 黄曲霉素属于化学致癌因子 D . 癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢降低

14、下列有关生物学概念的解释，正确的是（）

A . 基因突变是指DNA中碱基结构的改变，包括碱基的增添、缺失和替换 B . 染色体组型是指生物所有细胞的染色体形态和数目的全貌 C . 氢的载体是一类辅酶，是碳反应中将CO₂还原为糖的能源物质。 D . 离子通道具有物质运输功能，但没有识别功能

15、下列关于生物体细胞的描述，错误的是（）

A . 效应细胞毒性T细胞不能合成DNA聚合酶但能合成RNA聚合酶 B . 叶肉细胞既可用于观察叶绿体又能进行质壁分离实验 C . 神经细胞膜上一定有甲状腺激素的受体 D . 骨骼肌细胞中葡萄糖和糖原之间可以互相转化

16、在植物细胞中，将2个三碳化合物分解，形成6个二氧化碳，释放出少量能量，形成少量ATP的过程是（）

A . 糖酵解 B . 卡尔文循环 C . 柠檬酸循环 D . 电子传递链

17、遗传咨询对预防遗传病有积极意义。下列情形中不需要遗传咨询的是（）

A . 肢体有残疾的夫妇 B . 直系亲属中有特纳氏综合征患者 C . 因治疗不当导致聋哑的患者 D . 男方是遗传性神经性耳聋患者

18、自然界中桦尺蠖蛾有灰色和黑色两种类型。当树干和岩石呈现深暗颜色时，绝大多数为黑色桦尺蠖蛾，在灰色环境中，绝大多数为灰色桦尺蠖蛾。下列叙述正确的是（）

A . 灰色桦尺蠖蛾和黑色桦尺蠖蛾是两个不同物种 B . 不同的环境条件中，灰色基因和黑色基因的频率不同 C . 灰色桦尺蠖蛾全部基因的总和称为基因库 D . 在深暗的环境中，大多数灰色的桦尺蠖蛾突变成了黑色桦尺蠖蛾

19、下列关于生物进化的叙述，正确的是（）

A . 自然选择是生物变异的随机淘汰和保留 B . 新物种的形成必须经过地理隔离和生殖隔离 C . 甲种群的若干个体迁入乙种群并参与交配繁殖，可导致乙种群的基因频率改变 D . 若某大种群经历环境巨变后只有少数个体存活，当恢复到原规模时，基因频率不变

20、植物生命活动的调节主要依赖五大类激素完成，以下有关说法错误的是（）

A . 当植物的特定部位感受到外界的刺激时，会引起该部位激素浓度或比例的改变 B . 高浓度的生长素抑制植物生长，可能是因为其诱导了乙烯的合成 C . 植物激素是植物体内信息的化学载体，可以起着遗传信息传递的作用 D . 同一部位的细胞可能含有多种不同的植物激素，共同配合调节植物的生命活动

21、下列关于人类遗传病叙述正确的是（）

A . 单基因遗传病在人类中的发病率最高 B . 不携带致病基因的个体不会患遗传病 C . 禁止近亲结婚能有效降低各种遗传病的发病率 D . 利用显微镜观察可以确诊21-三体综合征

22、下列关于性别决定和伴性遗传的叙述，正确的是（）

A . 豌豆体细胞中的染色体分为性染色体和常染色体 B . 性染色体上的基因都与性别决定有关 C . 精细胞和初级精母细胞一定含有X染色体 D . 伴性遗传的相关性状常表现交叉遗传的特点

23、图表示某动物种群的数量在一定条件下的增长曲线。下列叙述正确的是（）

A . 该曲线的增长方式为指数增长 B . 在第8年时，增长速率最大 C . 在第10年时，出生率基本与死亡率持平 D . 该种群的K值为300

24、下图为某同学感染细菌后的免疫机制模式，图中大写字母表示细胞，小写字母表示物质，数字表示过程。下列说法错误的是（）

A . 开放性伤口中，皮肤表层抗体作用于病原体属于第一道防线 B . 图中a为白细胞介素-2，c为抗体，每个抗体有二个抗原结合位点 C . 图中F（成熟的B淋巴细胞）和G（浆细胞）都可以合成抗体产生抗体的是细胞F、G、H，但是其中G表面没有受体 D . 若该学生感染的是病毒，①②③④过程都会被活化

25、下图为5种果蝇相同基因的排列和染色体的模式图，物种B是最原始物种，其演化的顺序是B→D→E→A→C，图中○表示着丝粒，下列说法错误的是（）

A . 这种物种形成的方式可能属于是同地的物种形成 B . 由B形成D的过程，发生了倒位 C . 物种A，B，C，E所含的基因种类完全相同，严格意义上来讲，它们属于同一物种 D . E到A是abc易位到def的结果

26、图一、图二分别表示某二倍体动物（2n=4）体内细胞减数分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图像，下列叙述正确的是（）

A . 图一中表示染色单体的是a B . 图二细胞中有8条脱氧核苷酸链 C . 图二中细胞对应于图一中的1时期 D . 图一中3时期结果可能为a=2、b=2、c=0

27、扩散是分子或离子从高浓度方向往低浓度方向运动的现象，下列实验或生命活动中不涉及扩散的是（）

A . 用显微镜观察叶绿体流动现象 B . 温特实验中胚芽鞘尖端生长素运输到空白琼脂块 C . 兴奋的传递过程 D . 组织细胞吸收氧气

28、图甲为某一神经纤维示意图，将一电流表的a、b两极置于膜外，在x处给予适宜刺激，测得电位变化如图乙所示。下列正确的是（）

A . 未受刺激时，电流表测得的为静息电位 B . 兴奋传导过程中，a、b间膜内电流的方向为b→a C . 在图乙中的t3时刻，兴奋传导至b电极处 D . t1～t2，t3～t4电位的变化分别是Na+内流和K+外流造成的

二、非选择题（共5小题）

1、下表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果，表中A、B、C、D 分别表示不同营养级生物，E 为分解者。Pg 表示生物同化作用固定能量的总量，Pn表示生物体内未被呼吸消耗的能量（Pn=Pg－R），R 表示生物呼吸消耗的能量。（单位：10²kJ/m²/年）

请根据表中数据回答下列问题：

(1)此生态系统中能量流动是从表中的生物开始的，做出此判断的依据是。

(2)能量从第Ⅱ营养级传递到第Ⅲ营养级的效率是（保留一位小数）。流入某一营养级的能量不能100%流到其下一营养级的原因是：该营养级生物获得的能量一部分用于，一部分用于还有一部分用于。

(3)从能量输出和输入角度看，该生态系统的总能量将会。

2、光合作用大致过程如下图所示。请回答：

(1)过程 a 发生在中，若该植物为樟树，时间为夏季晴朗的午后，该过程产生的氧气去向是。

(2)过程 b 中物质①是；物质②被还原成，该过程利用了光反应产生的。

(3)叶绿素主要吸收光，用于分离色素的试剂是。

3、如图为豌豆的一对相对性状的遗传实验过程图解和花色产生代谢途径，请仔细阅图后回答下列问题：

(1)操作②叫；为了确保杂交实验成功，①的操作过程中应注意：。

(2)花色遗传遵循定律；基因型为的紫花植株各自自交，子代都表现为紫花植株∶白花植株=3∶1。若将基因型为AaBb的个体进行花药离体培养，预计所得植株中可育的紫花纯种所占比例是。

(3)用这4个品种做杂交实验，结果如下：

实验1：紫花×白甲，F₁表现为紫花，F₁自交，F₂表现为紫花∶白花=9∶7

实验2：白乙×白丙，F₁表现为紫花，F₁自交，F₂表现为紫花∶白花=9∶7

若要鉴定F₂白花植株的基因型，请你设计杂交实验方案（实验条件满足要求）：

让该植株分别与亲本白乙、白丙杂交。

结果及结论：①若，则该白花植株的基因型是aaB_（或A_bb）；

②若，则该白花植株的基因型是aabb。

4、检验饮用水的细菌、病毒的含量是有效监控部分疾病发生的必要措施。请回答下列与检验饮用水中大肠杆菌有关的问题：

(1)检验大肠杆菌的含量时，通常将水样进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释度的水样用分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养，记录菌落数量，这种方法称为。下图所示的四种菌落分布图中，图不是由该方法得到的是，而是利用方法得到的。

(2)现有一升水样，用无菌吸管吸取1mL转至盛有9mL无菌水的试管中，依次稀释至10³稀释度。各取0.1mL已稀释10³倍的水样分别接种到三个培养基上培养，记录的菌落数分别为55、56、57，则每升原水样中大肠杆菌数为。

(3)有三种材料或用具需要清毒或灭菌：（1）培养细菌用的培养基与培养皿；（2）玻棒、试管、烧瓶和吸管；（3）实验操作者的双手。其中需要消毒的是，需要灭菌的是。

(4)下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方。

根据用途划分该培养基属于培养基（选择、鉴别）。该培养基中的碳源是。利用培养基不仅可以分离培养微生物，也可以进行，与微生物培养明显不同的是，用于组织培养的培养基中还需要加入。

(5)以下微生物发酵生产特定产物时，所利用主要微生物的细胞结构与大肠杆菌相同的是____________。 (5)

A . 制作果酒 B . 由果酒制作果醋 C . 制作泡菜 D . 制作腐乳

5、肉眼的分辨率一般只有0.2毫米，很难识别单个细胞，光学显微镜的分辨率能力达到0.2微米，借此发现了细胞，电子显微镜的分辨率高达0.2纳米，将细胞的超微结构展现在人们面前。光学显微镜观察生物组织样品通常需要对所观察的材料进行固定和包埋，常用的固定剂如甲醛，包埋剂如石蜡等，再将包埋好的样品切成厚度约5微米的切片，最后进行染色、观察。用电子显微镜观察生物组织样品的步骤也是如此，只是具体步骤中用到的材料有所不同，现有提供的固定剂若干种，为探究几种固定剂对细胞不同成分的固定效果。请根据以下提供的实验材料与用具，补充实验思路，完成分析与讨论。

材料与用具：若干某生物组织样品，足量的固定剂（锇酸、戊二醛、高锰酸钾），足量的包埋剂，切片，染色剂，电子显微镜。

（说明：固定操作的环境条件和具体过程不作要求，包埋剂、切片、染色所用的材料和具体操作不作要求）

(1)实验思路：

① 。

② ，脱水处理后，用包埋剂包埋各组的样品。

③对上述各个样品作切片处理。

④对上述各个样品切片作染色处理。

⑤电镜下观察图像。

实验结果如表所示：几种固定剂对细胞不同成分的固定效果的比较。

固定剂	核酸	蛋白质	磷脂	多糖	不饱和脂肪酸
锇酸	+	++	+++	+	+++
戊二醛	+	++	+	+	+
高锰酸钾	+	+++	+++	+	+++

“+”表示固定剂对不同细胞成分的相对固定效果。

(2)分析与讨论：

①在固定操作过程中生物样品的取材要快速，通常在（选择“高温”、“常温”、“低温”）下进行。

②若用电镜主要观察样品的膜特点，效果最佳的固定剂是。

③电子显微镜技术也在逐步改进，可以使细胞膜与细胞的其余部分脱离，并将细胞膜冰冻、撕裂，发现撕裂面上有许多颗粒，有部分和部分组成。

④在电子显微镜下又观察到两条细线，发现这两条细线（“完全相同”或者“并不完全相同”），是成分。