湖北省天门市七校联考2018-2019学年九年级上学期物理11月月考试卷
年级： 学科：物理 类型：月考试卷 来源：91题库
一、单选题（共8小题）
1、在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中，实验器材：电源（4.5V）、电流表（量程0－0.6A）、电压表（量程0－3V）、三个定值电阻（R1=5Ω，R2=10Ω，R3=20Ω），滑动变阻器R标有“30Ω 1A”字样。如图所示，当在a、b两点间接入定值电阻R1 ， 闭合开关，移动滑片P，使电压表示数为2.5V，读出电流表的示数。断开开关，将R1换成R2后，接下来应该进行的操作是（ ）
A . 闭合开关，直接读数电流表的示数
B . 闭合开关，将滑片P向左移动，保持电压表示数2.5V不变
C . 闭合开关，将滑片P向右移动，保持电压表示数2.5V不变
D . 将滑片移动至阻值最大的位置后再闭合开关
2、如图所示电路中，电源电压保持不变．当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列说法正确的是（ ）
A . 电压表V1与电压表V2的示数之和保持不变
B . 电压表V1与电流表A的示数之比变大
C . 电流表A的示数变大，电压表V2的示数不变
D . 电流表A的示数变小，电压表V1的示数变小
3、如图所示是小明研究并联电路电流特点的实物图，保持电源电压不变，先闭合开关S，再闭合开关S1 ， 闭合S1后（ ）
A . 甲表示数变大，乙表示数变大
B . 甲表示数变小，乙表示数变小
C . 甲表示数变大，乙表示数不变
D . 甲表示数变小，乙表示数不变
4、图示为某温度报警器的原理图，总电压保持不变． R0为定值电阻，R为热敏电阻（其阻值随温度升高而减小），当电流表示数减小到某一值时，装置报警．开关s闭合后（ ）
A . 当温度升高时，电压表和电流表的示数之比增大
B . 当温度降低时，R0的电功率将变大
C . 当温度升高时，电压表示数变小，电流表示数变大
D . 增大R0的阻值，可使热敏电阻在更高温度下报警
5、下列有关热现象说法正确的是（ ）
A . 物体放出热量，内能一定减少，温度一定降低
B . 燃料的热值越大，放出的热量越多
C . 物体温度越高，所含的热量越多
D . 比热容是物质的一种特性，只与物质的种类和状态有关
6、在探究串联电路电压特点时，某同学连接的电路如图所示。对于实验过程中出现的现象及分析，下列判断正确的是（ ）
A . 开关闭合后，若灯泡L2不亮、L1亮，一定是L2灯丝断了
B . 如果只有灯泡L1断路，则开关闭合后电压表示数一定为零
C . 开关闭合后，如果电压表示数为零，灯泡L2一定不发光
D . 如果所有元件均完好，闭合开关，向右移动滑动变阻器的滑片时，两灯都变亮
7、阅读下列材料：①扩散现象实质是一切物质分子都在不停地作无规则运动；②内燃机压缩冲程是将内能转化为机械能；③压缩气体使气体温度升高是通过做功改变物体内能；④热机效率是热机性能的重要指标之一。以下答案正确的是（ ）
A . ①③④正确
B . 只有①③正确
C . ①②正确
D . ①②③④正确
8、甲、乙两种物质，质量之比为4：1，放出热量之比是3：1，则它们的比热之比和降低温度之比分别是下列四种情况，可能满足题设条件的是（ ）
①1：1，3：4； ②2：1，1：3； ③1：2，3：2； ④1：3，9：4.
A . ①②
B . ①③④
C . ②③
D . ①②④
二、多选题（共2小题）
1、下列说法中正确的是（ ）
A . 液体吸收热量，温度一定升高
B . 液体的沸点随液面上方的气压增大而降低
C . 组成物质的分子之间的引力和斥力是同时存在的
D . 组成物质的大量分子无规则运动的剧烈程度与温度有关
2、如图甲电路中，电源电压保持不变，R1是定值电阻。当开关S闭合，滑动变阻器R2的滑片P由a端移动到b端，两电表示数变化关系如图乙所示，则下列说法中正确的是（ ）
A . 电源电压为14V
B . R2的最大阻值是30Ω
C . 滑片P由a向b恰好移动三分之一长度时R1的电功率为1.25W
D . 滑片P在a端时，2分钟内R2消耗的电能是144J
三、填空题（共4小题）
1、小张驾驶一辆额定功率为35千瓦、效率为30%的汽车在一段平直的公路上匀速行驶，在额定功率下行驶1小时至少需要 L汽油（汽油的热值为3.5×107J/L）；若行驶的速度为72km/h，则汽车受到的阻力为 N。
2、郑小楚同学将一个“220V1000W”的电热水器接入示数为“0850.5”的电能表所在的电路中，且电路中只有这一个用电器，正常工作5h后，电能表示数将变为“ ”，假设电热水器烧水的热效率是84%，正常加热10min后，它可以把质量为 kg、温度为25℃的水加热到100℃；当郑小楚使用该热水器加热水时，他发现水沸腾的温度为99℃，原因是当地的大气压 （选填“高于”或“低于”）标准大气压。[c水＝4.2×103J/（kg•℃）]。
3、两个电阻的电流随电压变化的关系图象如图甲所示，将它们连接在如图乙所示的电路中。当闭合开关S1 ， 断开开关S2、S3时，电阻R1、R2两端的电压之比为 ；当断开开关S1 ， 闭合开关S2、S3时，经过一段时间，电流通过电阻R1、R2产生的热量之比为 。
4、如图所示电路，电源电压为6V，R1=10Ω，R2=20Ω，当S1、S2、S3闭合时，电路消耗的总功率为 W；当闭合S1 ， 断开S2、S3时，电压表示数为3V，则10s内R3产生的热量为 J，此时R1的功率与S1、S2、S3闭合时R1的功率的比值为 .
四、综合题（共2小题）
1、拆开图中玩具，发现电源、开关、发光二极管（简称“LED”）、电动机（符号 
）各一个及连接导线。闭合开关，电动机顺时针转动，LED亮，将电动机一端连线断开，闭合开关，LED亮。
）各一个及连接导线。闭合开关，电动机顺时针转动，LED亮，将电动机一端连线断开，闭合开关，LED亮。 
(1)在方框内画出玩具的电路图.
(2)把电动机断开的连接原处，将电源正、负极反接，闭合开关，电动机转动 （选填“不”、“顺时针”、“逆时针”），LED （选填“亮”、“不亮”）.
2、如图甲所示电路，电源电压恒为6V，小灯泡L的I﹣U图象如图乙所示。电阻R1为10Ω滑动变阻器R2的最大电流为1A，电流表的量程为0﹣0.6A，电压表的量程为0～3V.求：
(1)当开关S1、S2、S3都闭合时，小灯泡L正常发光，此时小灯泡L的电阻；
(2)只闭合开关S3 ， 移动滑片P，当R2接入电路中的阻值为其最大阻值的1/5时，电流表的示数为0.2A，滑动变阻器的最大阻值；
(3)只闭合开关S1 ， 为保护电路安全，滑动变阻器连入电路的阻值范围。
五、作图题（共1小题）
1、在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上，补上后要求：
⑴ 
与 
并联；
⑵电流表测 
的电流，电键控制 
.
六、实验探究题（共3小题）
1、“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图所示。
(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义，Ll、L2 应该选择 （选填“相同”或“不相同”）的小灯泡。
(2)小明根据上图连接好电路，闭合开关，电压表示数如下图所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该 。
(3)测出Ll两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A 点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确？
(4)测量完成后，进行小组交流讨论，下表选录了四个小组的数据，你认为这些数据是否合理，请说明理由。
|
实验小组 |
Ll两端电压/V |
L2两端电压/V |
串联总电压/V |
|
1 |
1.4 |
3.1 |
4.5 |
|
2 |
3.0 |
1.3 |
4.4 |
|
3 |
1.1 |
1.7 |
2.8 |
|
4 |
1.8 |
1.2 |
3.0 |
2、小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中，所用器材如下：两节新干电池，标有2.5V相同规格的小灯泡若干，两个滑动变阻器R1“10Ω1A”、R2“20Ω2A”，开关、导线若干。
(1)请你根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整（要求：滑动变阻器滑片P右移灯泡变亮，且导线不交叉）。
(2)闭合开关前，应将滑片于 （选填“A”或“B”）端。
(3)正确连接电路后，闭合开关S，移动滑片P，依次测得6组数据，如表一所示。其中第2次实验时电流表表盘如图丙，此时电路中的电流为 A；第4次实验时灯泡电阻值为 Ω.由表一中的数据可知，小张选用的滑动变器应是 （选填“R1”或“R2”）。
(4)小张将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻，这种数据处理方式是 （选填“合理”或“不合理”）的。
(5)小张继续用图乙所示装置来探究“电流与电阻的关系”。他分别把阻值准确的5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入原小灯泡的位置，通过实验，记录电流表示数如表二所示。他发现通过导体的电流跟电阻不成反比，其原因可能是： 。
表一
|
试验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
|
电压V/V |
0.5 |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
2.8 |
|
|
电流/I/A |
0.16 |
0.22 |
0.25 |
0.28 |
0.29 |
||
|
电阻R/Ω |
3.1 |
6.8 |
8.9 |
9.7 |
表二
|
试验次数 |
1 |
2 |
3 |
|
电阻R/Ω |
5 |
10 |
20 |
|
电流I/A |
0.30 |
0.20 |
0.12 |
3、某实验小组的同学用图甲所示器材测量小灯泡电功率，待测小灯泡L的额定电压为3.8V，额定功率小于1W，电源电压恒为6V，滑动变阻器R的规格为“20Ω 1A”，图甲所示是该实验小组没有连接完整的电路。
(1)请你用笔线代替导线，在图甲中把电路连接完整.
(2)正确连接完电路，闭合开关后，发现无论怎样移动滑片，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数明显，仔细检查，连接无误，那么出现该状况的原因应该是_______（选填“A”、“B”、“C”或“D”） (2)
A . 电流表内部断路了
B . 灯泡的灯丝断了
C . 灯座内部出现了短路
D . 滑动变阻器的电阻线断了
(3)排出故障后，通过正确操作，当灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，其值为 A，小灯泡的额定功率为 W。
(4)测出小灯泡的额定功率后，再测大于小灯泡额定功率的实际功率，应将滑动变阻器的滑片向 （选填“左”或“右”）端滑动。
(5)测量小灯泡的电功率 （选填“需要”或“不需要”）多次测量求平均值，原因是 。
(6)图丙是该实验小组的同学测量小灯泡电功率的电路图，测量后他们对测量结果进行了误差分析，考虑电表本身对电路的影响，该电路主要是由于所测 （选填“电压”或“电流”）值偏大引起小灯跑电功率偏大的。
七、计算题（共2小题）
1、实验小组的同学设计了如图a所示的电路，已知电源电压不变，闭合开关S，调节滑动变阻器滑片P的位置，根据电路中电压表和电流表的数据描绘了如图b所示的两条U－I图线.其中利用电压表V1和电流表A的数据描绘出甲图线，利用电压表V2和电流表A的数据描绘出乙图线.求：
(1)定值电阻R2的阻值；
(2)电源电压的大小及定值电阻R1的阻值；
(3)R2消耗的最大功率.
2、如图所示，电源电压为12V，并且保持不变，滑动变阻器R1的最大阻值为18Ω，R2为12Ω，小灯泡L上标有“6V3W”字样。
(1)当S闭合，S1、S2都断开时，要使灯泡正常工作，滑动变阻器接入电路中的阻值为多大？
(2)闭合S、S1、S2 ， 调节滑动变阻器，此时电流表示数为2.5A，求通电10min电流通过滑动变阻器做的功是多少？
(3)开关应怎样闭合或断开才能使电路总电功率最小？最小电功率为多少？