浙教版科学七年级下学期 2.1 鼻和嗅觉、舌和味觉(第2课时) 同步练习
年级: 学科:科学 类型:同步测试 来源:91题库
一、基础题(共8小题)
1、味觉和嗅觉的相似之处是 ( )
A . 感受的刺激都是化学物质
B . 感受的刺激都是溶于水的物质
C . 感受的刺激都是气体
D . 感受器都位于皮肤内
2、人患重感冒时,往往用嘴呼吸,早上醒来会觉得嗓子非常干,这说明鼻腔能够( )
A . 清洁空气
B . 温暖空气
C . 湿润空气
D . 以上都是
3、味觉感受器(味蕾)能辨别的四种基本的味觉是( )
A . 酸、甜、苦、咸
B . 酸、甜、苦、辣
C . 甜、咸、苦、辣
D . 麻、酸、甜、咸
4、以下有关嗅觉的说法正确的是( )
A . 嗅觉会随年龄的增长而逐渐灵敏
B . 同一动物对各种物质的敏感程度都很强
C . 不同动物的嗅觉敏感程度差异很大
D . “时间长了,腥臭味闻不出来”是因为这时已不能形成嗅觉
5、吃冰棒时,人感觉冰凉,且舌头有点麻。这是由( )
A . 舌的温度感觉引起的
B . 舌的味觉引起的
C . 舌的痛觉引起的
D . 多种刺激综合作用后产生的感觉引起的
6、中国有句古话:“入芝兰之室,久而不闻其香”,这是因为( )
A . 花的香味小了
B . 嗅觉能力减弱
C . 嗅觉有适应性
D . 时间长了人不感兴趣
7、“孔子闻韶音三月不知肉味”中的“闻韶音”和“知肉味”分别属于人的( )
A . 嗅觉和听觉
B . 听觉和视觉
C . 触觉和味觉
D . 听觉和味觉
8、公安部门通常用警犬缉毒,这是利用了狗的( )
A . 敏锐的目光
B . 敏捷的动作
C . 敏锐的嗅觉
D . 发达的味觉
二、中档题(共9小题)
1、下列关于嗅觉特点的说法正确的是 ( )
A . 不同动物的嗅觉敏感程度不同,但都不如人的嗅觉灵敏
B . 较长时间接触某种气味会降低感受性是由于气味逐渐变淡造成的
C . 小孩子的嗅觉会随着年龄的增长而逐渐加强
D . 动物对不同物质气味的敏感程度是不一样的
2、生活经验表明,当人处于极度疲劳或生病时,对食物的味觉没有健康状态时敏感,也就是人们常说的“食之无味”。这主要是由于( )
A . 人产生了味觉疲劳
B . 人的味觉器官暂时失去了感觉功能
C . 生病或疲劳影响了味觉细胞对食物的敏感性
D . 人的味觉细胞收集到的信息无法传递到大脑
3、蒙上眼睛,堵住耳朵,同时嗅橘子和吃草莓,会产生( )
A . 橘子味
B . 草莓味
C . 无味
D . 橘子,草莓的混合味
4、李华感冒了,他感觉吃饭不香,对香气的反应也没有健康时敏感了,这是因为( )
A . 产生了嗅觉疲劳
B . 嗅觉细胞收集到的信息无法传递到大脑
C . 嗅觉细胞暂时失去感觉功能
D . 感冒影响了嗅觉细胞对气味的感觉
5、舌头味蕾对什么状态的物质刺激最敏感( )
A . 固态
B . 液态
C . 气态
D . 相同
6、早春二月,我们会常吃大蒜以预防流感。一个正常人吃大蒜时,旁人会闻到一股蒜味,但是他自己却闻不到,这是因为( )
A . 大脑的嗅觉中枢适应的缘故
B . 嗅觉细胞接受的信息无法传到大脑
C . 嗅觉细胞暂时失去感觉功能
D . 不同的人嗅觉灵敏程度差异很大
7、在确定舌的哪些部位对甜、酸、苦、咸最为敏感的实验中,清水的用途是( )
A . 因为口干舌燥要润喉
B . 漱口,去除牙齿中残留的食物渣
C . 一点用处都没有
D . 漱口,防止味道残留、混合而“串味”,影响实验结果
8、人体拥有各种不同的感觉,下列关于人体感觉的说法正确的是( )
A . “时间长了,腥臭味闻不出来”是因为这时已经不能形成嗅觉
B . 麻、辣、酸、甜等味觉,是多种刺激综合后产生的感觉
C . 对人体保护意义最大的是痛觉
D . 皮肤各个部位中,对触觉最敏感的是手臂
9、根据所学知识回答下列问题:
(1)调香师辨味时,总要做短促而频繁的吸气,目的是在鼻腔顶端形成一种气旋,这样才能使更多的有气味物质接触 。
(2)人在感冒的时候,嗅觉的灵敏度会下降,此时味觉测试显示 (填“正常”或“不正常”)。
(3)一块糖放在口中,一开始觉得不怎么甜,后来慢慢地越来越甜,这说明: 。
(4)在测试舌头敏感区域的实验中,测试完一种味道后,要用清水漱口,其目的是 。如果没有用清水漱口,对实验的影响是 。
三、拓展题(共2小题)
1、吃完糖后马上开始吃橘子,你可能会觉得只有酸味没有甜味,下列解释比较合理的是( )
A . 吃了糖后各种味觉的灵敏度降低了
B . 吃了糖后甜味的灵敏度降低了
C . 橘子汁不能碰到舌上的感受甜味的区域
D . 橘子汁本来没有甜味
2、请阅读下列文字,并回答问题:
虽然是金秋十月,天气还是那么热。小明走到自家的橘园门口时,便已闻到一股浓郁的橘香味,他不禁在心里赞叹:“真香呀!”在橘园里,他似乎看到了镶嵌在绿叶中的一颗颗黄色的“珍珠”,不禁心中一动,便顺手摘了一个尝起味道来,“又酸又甜又凉”,味道真不错......
(1)小明运用了哪些感觉器官? 。
(2)小明闻到橘香味形成嗅觉的部位是 。
(3)当小明在橘园里待了一会儿,品尝了橘子的味道以后,似乎再也感觉不到起初的那种浓郁的香味了,这是为什么? 。