浙教版科学七年级下学期 2.6 放大镜和照相机（第2课时）同步练习_试卷库

年级：学科：科学类型：同步测试来源：91题库

1、如图所示，是王爷爷小孙女的照片，王爷爷用放大镜贴近照片所看到的像是（）

A .

B .

C .

D .

2、根据你学的光学知识或是平时的生活经验，判断下列哪一个仪器上使用的光学元件与另外三个不是同一类型的（）

A . 照相机镜头 B . 显微镜目镜 C . 放大镜 D . 汽车观后镜

3、如图所示，小宇同学正在用“自拍神器”摄影留念。与用手直接拿手机自拍相比，利用自拍杆可以（）

A . 增大物距，减小像的大小，从而增大取景范围 B . 减小物距，减小像的大小，从而减小取景范围 C . 增大物距，增大像的大小，从而减小取景范围 D . 减小物距，增大像的大小，从而增大取景范围

4、在“探究凸透镜成像规律”实验中，小明同学用凸透镜观看“物理世界”四个字，观察到了图示的实验现象，下列光学仪器工作原理与该现象所反映的物理规律相同的是（）

A . 放大镜 B . 照相机 C . 投影仪 D . 平面镜

5、如图所示为某款数码相机的成像原理，镜头相当于一个凸透镜，影像传感器相当于光屏，拍照时，将镜头对准景物，相机通过自动调节，就能得到清晰的像，下列说法正确的是（）

A . 为拍摄到更大的像应将镜头远离景物 B . 为扩大拍摄范围应将镜头靠近景物 C . 影像传感器上成的是正立的实像 D . 景物在二倍焦距以外才能成缩小的像

6、生物课上，小明用一个放大镜近距离观察小昆虫，当他发现看不太清楚小昆虫时，正确的做法是将 (填“放大镜离小昆虫稍远一点”或“放大镜离小昆虫稍近一点”)。由于小明不小心将放大镜掉在地上摔掉了一小块，他用此放大镜 (填“能”或“不能”)成一个完整的小昆虫的像。

1、如图，手机扫描二维码，相当于给二维码拍了一张照片，手机摄像头相当于凸透镜。下列说法正确的是（）

A . 物体上的二维码是光源 B . 凸透镜可以成正立的实像 C . 摄像头发光照亮了二维码 D . 平行光通过摄像头会发生折射

2、小明自制了一个简易投影仪(如图所示)，在暗室中将印有奥运五环标志的透明胶片贴在手电筒上，并让灯光正对着焦距为10厘米的凸透镜，调整手电筒、凸透镜、白色墙壁之间的位置，在墙上得到了一个清晰正立放大的像。则下列说法正确的是（）

A . 胶片应正立放置，且与凸透镜的距离大于10厘米小于20厘米 B . 胶片应倒立放置，且与凸透镜的距离大于10厘米小于20厘米 C . 胶片应正立放置，且与凸透镜的距离小于10厘米 D . 胶片应倒立放置，且与凸透镜的距离大于20厘米

3、如图，是一种被称之为“七仙女”的神奇玻璃酒杯，空杯时什么也看不见，斟上酒，杯底立即显现出栩栩如生的仙女图。下列对仙女图形成原因的探讨，正确的是（）

A . 可能是酒具有化学显影作用 B . 可能是酒的液面反射，在酒中出现放大的像 C . 可能是图片在杯底凸透镜焦点处成放大的像 D . 可能是斟酒后杯底凸透镜焦距变大，使图片在一倍焦距以内成放大的虚像

4、如图所示是通过实验得到的凸透镜像距v和物距u的关系图，由图可知凸透镜的焦距是厘米，若利用这个凸透镜作为照相机的镜头，要得到清晰的像，被拍摄的物体距离照相机至少大于厘米。

5、人脸识别门禁一体机是通过摄像机镜头来捕捉人脸信息。该摄像机镜头相当于凸透镜，它的成像与 (填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)相似，所成的是 (填“放大”“缩小”或“等大”)的实像，已知镜头焦距为f，人脸到镜头的距离应大于。要使屏幕上的像大些，人应离镜头 (填“远”或“近”)些。

1、用焦距为10厘米的凸透镜探究“凸透镜成像的规律”。

(1)实验前，让平行光束垂直镜面射入杯中(如图甲)，从烟雾中可以观察到凸透镜对光有 (填“会聚”或“发散”)作用。

(2)实验中，当蜡烛与凸透镜的距离如图乙所示，在光屏上可得到一个清晰倒立、 (填“放大”“等大”或“缩小”)的实像。

(3)若蜡烛逐渐靠近凸透镜，所成的像会逐渐变 (填“大”或“小”)。

2、在“探究凸透镜成像规律”的实验中：

(1)如图甲所示，该透镜焦距f＝厘米。

(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上后，点燃蜡烛，光屏上得到蜡烛的像如图乙所示。若要让像成在光屏的中心位置，则可以将凸透镜向 (填“上”或“下”)移动。

(3)如图丙所示，把蜡烛放在光具座上 (填“A”“B”“C”或“D”)点时；在光屏上能得到一个清晰放大的像， (填“投影仪”“照相机“或“放大镜”)就是利用这种成像规律工作的。