人教部编版2018-2019学年九年级下册历史第二单元第7课《近代科学与文化》同步练习
年级: 学科:历史 类型:同步测试 来源:91题库
一、选择题(共10小题)
1、2017年6月30日晚,《不朽的梵高2.0》感映艺术展在南宁启幕。此次感映艺术展结合了传记、影视等多种艺术形式展出,以更立体、更多元的方式近距离“感受梵高”。下列属于梵高的作品是( )
A . 《英雄交响曲》
B . 《安娜·卡列尼娜》
C . 《战争与和平》
D . 《向日葵》
2、他一生命运多舛,却敢于扼住命运的咽喉,谱写出《英雄交响曲》等传世名作。这位音乐家是( )
A . 伏尔泰
B . 贝多芬
C . 莎士比亚
D . 凡˙高
3、《向日葵》以绚烂的色彩、奔放的笔触表达了狂热的情感,将形式美和意境美推到了难以企及的高度,其作者是( )
A . 凡·高
B . 达·芬奇
C . 莎士比亚
D . 毕加索
4、有人说:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界……”。其中“一个苹果让牛顿吸引了世界”主要是指牛顿( )
A . 创立了生物进化论
B . 提出了相对论
C . 发明了电灯
D . 提出了万有引力定律
5、牛顿被后人誉为“现代科学之父”,他最突出的成就是( )
A . 阐述了科学社会主义
B . 提出了“相对论”
C . 建立了经典力学的完整体系
D . 创立了进化论
6、威斯敏斯特大教堂也是英国历史文化名人的墓地,2018年3月去世的著名科学家霍金被安葬在这里,与长眠于此的英国名人为邻。这些“邻居”中,包括( )
A . 阿基米德
B . 牛顿
C . 伏尔泰
D . 爱因斯坦
7、文学名著是人类文化的精华,阅读名著如同与大师们携手共游,可以增长见识,启迪智慧,提高人文素养。阅读世界名著《战争与和平》时,与你携手共游的大师是( )
A . 但丁
B . 莎士比亚
C . 卢梭
D . 列夫·托尔斯泰
8、下列选项中,不是牛顿成就的是( )
A . 《物种起源》
B . 发现万有引力
C . 《自然哲学的数学原理》
D . 微积分学
9、下列作品中描写了19世纪前期法国封建主义和资本主义交替时期的社会全景,也被誉为“资本主义社会的百科全书”的是( )
A . 《高老头》
B . 《欧也妮·葛朗台》
C . 《战争与和平》
D . 《人间喜剧》
10、《大国崛起》的解说词中说:“牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。”牛顿和瓦特的贡献分别是( )
A . 进化论、蒸汽机车
B . 相对论、内燃机
C . 电磁学理论、飞机
D . 经典力学体系、改良蒸汽机
二、填空题(共8小题)
1、牛顿因苹果从树上坠落而产生 的灵感。
2、《物种起源》提出 和 ,第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论。是生物科学的一次革命。
3、1687年,牛顿出版 ,建立了完整的经典力学体系,使物理学成为一门独立科学。
4、恩格斯称 为“现实主义大师”,《人间喜剧》也被誉为 。
5、牛顿的三大成就天文学—— 、 、 。
6、如果说 把神从人的精神领域驱逐出去,那么牛顿把神从无生命的领域驱逐出去, 把神从有生命的领域驱逐出去
7、 描绘俄国广阔的社会生活画面,歌颂俄国人民的爱国热情和英勇抗击拿破仑侵略者斗争精神。
8、《英雄交响曲》这首交响曲以法国大革命为题材,表现出 对法国资产阶级革命的敬仰和对共和革命英雄的崇拜感情。
三、非选择题(共2小题)
1、下面一副油画的作者是谁,油画名是什么,作者是如何通过这一作品表达对生活怎样的态度?
2、列夫·托尔斯泰的《战争与和平》描绘的是一个怎样的画面,表达了怎样的精神?和贝多芬的《英雄交响曲》献给谁的?反映了哪一个重大的社会题材?