2018-2019学年北师大版生物七年级上册4.2生物体的器官、系统 同步练习
年级： 学科：生物学 类型：同步测试 来源：91题库
一、选择题（共9小题）
1、植物和动物相比，植物体的结构层次中不含有（ ）
A . 细胞
B . 组织
C . 器官
D . 系统
2、夏季，人们喜欢吃清凉可口的西瓜，请识别西瓜属于哪种器官（ ）
A . 根
B . 花
C . 果实
D . 种子
3、一块骨在结构层次上属于（ ）
A . 一个细胞
B . 一种组织
C . 一个器官
D . 一个系统
4、下列不属于器官的是（ ）
A . 果实
B . 茎
C . 叶
D . 根尖的分生区
5、我们吃梨时，先削去外面的果皮，再吃里面的果肉。梨的果皮和果肉各属于 ( )
A . 保护组织、营养组织
B . 营养组织、分生组织
C . 分生组织、营养组织
D . 上皮组织、营养组织
6、鼠妇、老鼠、袋鼠的个体差异很大，但是它们的结构和功能的基本单位是 ( )
A . 系统
B . 器官
C . 组织
D . 细胞
7、大脑属于人体结构层次中的 ( )
A . 细胞
B . 组织
C . 系统
D . 器官
8、人体的每个系统都是由什么构成 ( )
A . 形态相似、功能相同的细胞
B . 许多功能不同的器官
C . 多种组织按一定的顺序排列
D . 许多功能相近的器官
9、人体是由细胞、组织、器官、系统组成的统一体，下列能正确反映这四个概念之间关系的是( )
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
二、识图作答（共2小题）
1、如图所示是油菜植株个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题：
(1)油菜植株的生长发育，是从图甲所示的 开始的。
(2)细胞从图甲到图乙变化的结果是 增多了。
(3)细胞从图乙到图丙的b过程表示 ，其结果是形成了 、 等组织．
(4)图丁所示结构在生物体的结构层次上属于 。
(5)与动物体比较，油菜植株没有的结构层次是 。
2、图中，A～E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是 。
(2)A细胞通过 形成B。在此过程中， 复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
(3)B通过 形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(4)在图示的结构层次中，人体具有而植物体没有的是［ ］ 。
(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图E中所示的系统具有的生理功能是 和 。