人教版(新课程标准)五年级上学期语文第八单元测试题试卷(B卷)

年级: 学科:语文 类型:单元试卷 来源:91题库

一、基础运用。(共10小题)

1、看拼音,写词语。

wēi yí

yǎo shuǐ

niǎn mǐ

pái shān dǎo hǎi

      

      

      

      

àn zhào

zhān yǎnɡ

xiōnɡ tánɡ

wàn shuǐ qiān shān

      

      

      

      

2、给下列加横线的字选择正确的读音

      (ɡǎn  ɡān)         (qínɡ  qín)    波      (lànɡ  làn)

      (shǎnɡ sǎnɡ)         (shènɡ chénɡ)   音      (yuè lè)

3、辨字组词

             崖               岷      

             崔               眠      

             诞               奉      

             蜓               奏      

4、填上适当的词语

      的眷恋           的月光           的悲痛

      的战士           的掌声           的心情

5、把下列词语补充完整

                            计较                

                           日    千            

6、给加横线的字、词选择正确的解释
(1)缘:A.缘故    B.因为    C.缘分    D.边

①不识庐山真面目,只身在此山中。      

②小明无无故地哭了。      

③他跟我没分。      

④我不小心将帽压坏了。      

(2)单薄:A.穿的衣服薄而少    B.身体瘦弱     C.力量薄弱

①他那单薄的身体在风中就要倒下似的。      

②现在生产的棉衣虽然单薄但是保暖。      

③一个人的力量很单薄      

7、选择合适的关联词语填空

无论……都……          不但……而且……

虽然……但是……        如果……那么……

(1)他      学习好,      非常乐于助人。

(2)他      走到哪儿,      要带一本地图册。

(3)      你想长大有所成就,      就从现在开始努力吧!

(4)      他走得慢,      每一步却走得很稳。

8、按要求改写句子
(1)老爷爷在看书。(扩句)

(2)焦虑万分的他拿着一个破碗在狼吞虎咽地吃饭。(缩句)

(3)他必须要去医院。(改成双重否定句)

(4)这位首长,我一定见过。(改成反问句)

9、重新排列下列句子

      一次,从医院回来,已经是晚上9点了。我刚想上床睡觉,忽然,电话铃响了。

      这是我好朋友打来的电话。

      记得在我生病的时候,我因为发烧39度,连续好几天没去上学,每天都到医院打点滴。

      我过去一接,电话里传来一个温暖的声音:“刘红,你身体好点了吗?什么时候可以来上学?我们好想你哦!”

      我被感动了。

10、根据学过的古诗填空
(1)风雨送春归,      

(2)待到山花烂漫时,      

(3)红军不怕远征难,      

(4)更喜岷山千里雪,      

二、阅读理解。(共2小题)

1、阅读下面的片段。回答问题

    会场在天安门广场。广场呈丁字形。丁字形一横的北面是一道河,河上并排架着五座白石桥;再北面是城墙,城墙中央高高耸起天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸到中华门。在一横一竖的交点的南面,场中挺立着一根电动旗杆。

(1)这段话是按      顺序来写的。

(2)请你也用方位词来简单介绍自己的学校。

2、现代文阅读

生活中的小镜头

    我热爱生活,热爱生活中那一个个精彩的小镜头。然而,我更偏爱图书馆里一个个小镜头。

    清晨,图书馆的大门敞开了,各种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆。留披肩发的,梳辫子的,剃平头的,梳分头的,黑发的,白发的……穿皮鞋的,穿布鞋的,穿球鞋的,高跟的,矮跟的……宽敞的图书馆似乎显得拥挤了些。

    人们进了图书馆,深深地吸了一口气,欣慰地笑了笑,似乎这封闭一夜的图书馆空气很清新似的。紧接着,那双眼皮,那丹凤眼,那眼角布满鱼尾纹的眼睛,都各自盯上自己的目标;那粗糙的手,细腻的手,宽大的手,纤细的手,都小心翼翼地拿下书,极温柔地抚摸着,就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿……

图书馆里骚动了一阵之后,又恢复了往日的平静,偶尔听到翻书的声音,显得极小,极短。人们完全沉醉在书的海洋里了……

    一个戴眼镜的小伙子,一边看着,一边伏案疾书,有时,还停下来皱紧眉头想想什么,时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜;一位梳披肩发的姑娘,此时已顾不及去整理那有些散乱的长发,只是用大眼睛在书上贪婪地扫着,不时地甩一下那束垂到额前的刘海儿,看那神情,要是有把剪刀的话,她一定要把那束刘海儿剪了;一位头发花白的老人,鼻梁上架着老花镜,眯着眼睛,把书拿得远远的,显得很费力,但仍旧舍不得把书放下;几个孩子趴在桌上,用手指着字,一个字一个字地念着,很吃力,却很专注……

    我没有打扰任何人,悄无声息地离开了国书馆。但这生活中的小镜头,我却怎么也忘不了。它似乎告诉了我什么,到底是什么呢?

(1)填上恰当的词语。

      的手                的图书馆

      的脸蛋儿            的空气

(2)“这生活中的小镜头,我却怎么也忘不了。它似乎告诉了我什么,到底是什么呢?”根据你的理解作答。

(3)学习作者细致生动的描写方法,把你观察到的生活中的一个精彩场面写下来。

三、语言表达。(共1小题)

1、你的家乡一定有一些很美的景色吧,请你选择家乡的一两处景物来写一篇文章。

要求:1)题目自拟。

2)抓住景物的特点,内容要写具体。

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