人教版八年级数学上册 15.1分式 同步练习
年级: 学科:数学 类型:同步测试 来源:91题库
一、选择题(共8小题)
1、下列各式:①
,②
,③
,④
,其中是分式的有( )




A . ①②③④
B . ①④
C . ①②④
D . ②④
2、下列式子中是分式的是( )
A .
B .
C .
D .




3、函数
中,自变量x的取值范围是( )

A . x≠0
B . x<1
C . x>1
D . x≠1
4、若分式
的值为0,则x的值是( )

A . 2
B . 0
C . ﹣2
D . ﹣5
5、若
, 则
的值是( )


A .
B .
C .
D .




6、能使分式
的值为零的所有x的值是( )

A . x=1
B . x=﹣1
C . x=1或x=﹣1
D . x=2或x=1
7、不改变分式的值,使分式
的各项系数化为整数,分子、分母应乘以( )

A . 10
B . 9
C . 45
D . 90
8、下列各式中,正确的是( )
A .
B .
C .
D .




二、填空题(共5小题)
1、当1<x<2时,分式
的值为 .

2、若分式
的值为0,则x的值等于 .

3、当x=1时,分式
的值是 .

4、如果分式
有意义,那么实数x的取值范围是 .

5、分式
的值为0,则x= .

三、解答题(共5小题)
1、分式的定义告诉我们:“一般的,用A,B表示两个整式,A÷B可以表示成
的形式,如果B中含有字母,那么称
为分式”,我们还知道:“两数相除,同号得正”.请运用这些知识解决问题:


(1)如果分式
的值是整数,求整数x的值.

(2)如果分式
的值为正数,求x的取值范围.

2、下列各式中,哪些是整式,哪些是分式,哪些是有理式?
① ;②
;③
;④
;⑤
;⑥
;⑦
;
⑧ ;⑨
;⑩
;⑪
;⑫
。
3、不改变分式的值,使下列分式的分子和分母的最高次项的系数为正数.
(1)
;

(2)
;

(3)
.

4、已知y=
,x取哪些值时,y的值是零?分式无意义?y的值是正数?

5、是否存在x,使得当y=5时,分式
的值为0?若存在,求出x的值;若不存在,请说明理由.
