人教版八年级数学上册 14.1 整式的乘法(6) 同步练习

年级: 学科:数学 类型:同步测试 来源:91题库

一、选择题(共6小题)

1、如(x+m)与(x+3)的乘积中不含x的一次项,则m的值为(  )
A . ﹣3 B . 3 C . 0 D . 1
2、下列各式中计算结果是x2-6x+5的是( )
A . (x-2)(x-3) B . (x-6)(x+1) C . (x-1)(x-5) D . (x+6)(x-1)
3、已知x+y=5,xy=2,则(x+1)(y+1)=(     )
A . 6 B . 7 C . 8 D . 9
4、若多项式(2x﹣1)(x﹣m)中不含x的一次项,则m的值为(   )
A . 2 B . ﹣2 C . D .
5、如果关于x的多项式(2x-m)与(x+5)的乘积中,常数项为15,则m的值为( )

A . 3 B . -3 C . 10 D . -10
6、若(x+3)(x﹣1)=x2﹣mx+n,则m+n的值为(   )
A . ﹣5 B . 2 C . 1 D . ﹣1

二、填空题(共5小题)

1、

如图是一块长方形ABCD的场地,长AB=m米,宽AD=n米,从AB两处入口的小路宽都为1米,两小路汇合处路宽为2米,其余部分种植草坪,则草坪面积为      

2、若a的值使得x2+4x+a=(x-5)(x+9)-2成立,则a的值为      
3、下图是一个长方形,请你仔细观察图形,写出图中所表示的整式的乘法关系式为      .

4、方程(x+3)(2x-5)-(2x+1)(x-8)=41的解是      


5、若M=(x﹣2)(x﹣8),N=(x﹣3)(x﹣7),则M﹣N=      

三、解答题(共4小题)

1、如图,要设计一幅长为3xcm、宽为2ycm的长方形图案,其中有两横两竖的彩条,横彩条的宽度为acm,竖彩条的宽度为bcm,问空白区域的面积是多少?

2、已知一个长方形绿化带的长为(6a+4b)米,宽为(3a﹣2b)米.
(1)求该绿化带的面积(用含有a、b的代数式表示);
(2)当a=10,b=5时,该绿化带的面积是多少平方米?
3、已知两个正数a,b,可按规则c=ab+a+b扩充为一个新数c,在a,b,c三个数中取两个较大的数,按上述规则扩充得到一个新数,依次下去,将每扩充一次得到一个新数称为一次操作。
(1)若a=1,b=3,按上述规则操作3次,扩充所得的数是      

(2)若p>q>0,经过3次操作后扩充所得的数为 (m,n为正整数),则m,n的值分别为      .

4、观察下面的几个算式,你发现了什么规律?

①16×14=224=1×(1+1)+100+6×4

②23×27=621=2×(2+1)×100+3×7

③32×38=1216=3×(3+1)×100+2×8

(1)按照上面的规律,依照上面的书写格式,迅速写出81×89的结果;

(2)用公式(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab证明上面所发现的规律[提示:可设这个两位数分别是(10n+a)、(10n+b),其中a+b=10];
(3)简单叙述以上所发现的规律.

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说明

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