浙教版科学九年级上册第二章第5节 物质的转化同步练习
年级:九年级 学科:科学 类型:同步测试 来源:91题库
一、单选题(共15小题)
编号 | 物质 | 杂质 | 试剂 | 除杂操作方法 |
A | CO2 | CO | ﹣﹣ | 点燃 |
B | CaO | CaCO3 | 水 | 过滤、蒸发 |
C | NaNO3溶液 | Na2CO3 | 适量CaCl2溶液 | 过滤 |
D | 铜粉 | 铁粉 | 过量盐酸 | 过滤、洗涤、干燥 |
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂试剂及操作方法 |
A | FeCl2 | CuCl2 | 加入过量铁粉,充分反应后过滤 |
B | KCl | MnO2 | 加足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥 |
C | CaO | CaCO3 | 加入适量的稀盐酸至不再生产气体为止 |
D | Cu | C | 在空气中灼烧 |
选项 | 物质(括号内为杂质) | 试剂 | 操作方法 |
A | NaCl溶液(Na2CO3) | Ca(OH)2溶液 | 过滤 |
B | KNO3(NaCl) | H2O | 蒸发、过滤 |
C | N2(O2) | 足量铜粉 | 加热 |
D | 稀硫酸(稀盐酸) | 适量氯化钡溶液 | 过滤 |
选项 | 物质 | 杂质 | 试剂 |
A | FeCl2 | CuCl2 | 铁粉 |
B | CO2 | HCl | 氢氧化钠溶液 |
C | NaCl | Na2CO3 | 稀硫酸 |
D | CuO粉 | Cu | 稀盐酸 |
选项 | 物质(括号内为杂质) | 试剂 | 操作方法 |
A | CaCO3(CaO) | ﹣﹣ | 高温煅烧 |
B | KOH溶液(K2CO3) | 适量Ca(OH)2溶液 | 滴加试剂、过滤 |
C | Ag(Fe) | 适量CuSO4溶液 | 滴加试剂、过滤 |
D | CO2(CO) | 足量NaOH溶液 | 洗气、干燥 |
实验目的 | 实验设计 | |
A | 除去CO中的少量H2O和CO2 | 先通过浓硫酸,再通过氢氧化钠溶液 |
B | 除去NaCl固体中的少量Na2CO3 | 先加足量水溶解,再加适量稀盐酸,蒸发结晶 |
C | 除去KNO3溶液中的少量K2SO4 | 加入适量的Ba(NO3)2溶液,过滤 |
D | 除去铜粉中混有的少量铁粉 | 用磁铁吸引 |
炼铁产生的废渣中含有大量CuS及少量铁和铁的化合物,工业上以该废渣为原料生产CuCl2的流程图如图所示:
下列有关说法错误的是( )

二、填空题(共5小题)
A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质,A、B是含有相同元素的无色液体,D是最轻的气体,F是红色固体单质.根据如图的相互转化关系判断.
(1)A物质是 填化学式).
(2)写出B→D的化学方程式 .
(3)写出D和E反应的化学方程式 .
构建知识网络是学习化学的重要方法,如图是不同物质相互转化关系图.其中A、B、C、D属于不同类别的物质,且都含有铜元素,B为黑色粉末,C为红色粉末.“→”表示一种物质一步转化成另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件未标出),请回答问题:
(1)C的化学式 ,A的化学式 .
(2)写出由B生成硫酸铜的化学方程式 .
(3)在该知识网络所涉及的化学反应中,可以归纳出能与盐发生反应的物质类别有 .
A、单质 B、氧化物 C、酸 D、碱 E、盐.
A﹣G是初中化学常见物质,A、C是组成元素相同的气体氧化物,D、E为黑色固体,F的溶液呈蓝色,它们之间存在以下转化关系(反应条件及部分生成物已略去),请回答:
(1)写出C、F的化学式:C ,F .
(2)写出D→B反应的化学方程式 .
(3)①﹣⑤五个化学反应中,属于置换反应的有 (填序号).
炼铁产生的废渣中含有大量CuS极及少量铁和铁的化合物.工业上以该废渣为原料生产CuCl2的流程图如图.
(1)操作1:粉碎.粉碎的目的是 .
(2)操作2:熔烧.高温条件下,通入空气,CuS和NaCl反应生成了CuCl2和Na2SO4 , 化学方程式为 .
(3)操作3: (填操作名称).
(4)流程图中能循环利用的物质是 .
已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质.A﹣﹣E五种物质之间的转化关系如如图所示.
(1)C的化学式为 ;
(2)反应①的化学方程式为 .
三、探究题(共5小题)
A~I为初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图1所示(只略去反应①的部分产物).其中B是紫红色金属,D、F为黑色固体,H是实验室中最常见的无色无味液体.
请回答:
A.酸性 B.还原性 C.毒性 D.助燃性.
连云港碱厂年产纯碱120万吨,是我国三大纯碱生产企业之一.它的产品除了纯碱外,还有氧化钙和碳酸氢钠.该厂生产纯碱的工艺流程可简单表示如图1:
其生产过程中涉及到的主要化学反应有:
①NaCl+NH3+CO2+H2O=NH4Cl+NaHCO3↓ ②2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O
请回答:
②实验室中,通常用稀盐酸与石灰石反应制取CO2气体,不选用浓盐酸的理由是 ;干燥CO2气体,可用的干燥剂是 (填字母).
A.浓硫酸 B.固体氢氧化钠 C.生石灰
②实验室进行“过滤”操作时,下列说法正确的有 (填字母) .
A.使用的漏斗叫长颈漏斗 B.液面应低于滤纸边缘
C.玻璃棒应不停搅拌 D.漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁
方案一:称取样品10.65g,加水完全溶解,向其中加入足量的氯化钡溶液,充分反应后,过滤、洗涤、干燥得固体19.70g.通过计算(写出计算过程)判断该厂的产品是否属于优等品.(杂质可溶于水且不与氯化钡反应)
方案二:用图2所示的装置,通过准确测量排出水的体积,也可计算样品的纯度.该装置中仪器A的名称是 ,但实验后同学们发现所测的碳酸钠的纯度偏低,造成此结果的原因可能是 .(装置气密性良好)
某白色固体A可能含有碳酸钠、氯化钡(水溶液呈中性),氢氧化钠中的一种或几种,进行如下实验.
完成下列填空:
实验操作 | 现象 | 结论 |
|
| A中有氢氧化钠 |
现有A、B、C、D、E五种溶液,它们分别是氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液、氯化钠溶液和稀硫酸中的一种.鉴别它们可按如图所示的步骤进行,回答下列问题:
①若X为稀盐酸,写出有气体生成的反应的化学方程式 ;
②若X为澄清石灰水,写出有沉淀生成的反应的化学方程式 .
某同学用锌粒和稀盐酸反应制取氢气,请回答下列问题:
①浓硫酸 ②氢氧化钠固体 ③氢氧化钠溶液