2018-2019学年生物冀教版八年级上册4.2.3《先天性行为和学习行为》同步练习
年级： 学科：生物学 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题 （共14小题）
1、动物具有“学习”能力，这有利于（ ）
A . 找到食物
B . 逃避敌害
C . 找到配偶
D . 适应复杂的生活环境
2、“老鼠打洞”这种行为所具有的特点是（ ）
①由生活经验获得的；②由动物体内的遗传物质决定的；③动物生来就有的；④由动物的生活环境因素决定。
A . ①②
B . ③④
C . ②③
D . ①④
3、下列动物中，学习能力最强的是（ ）
A . 蜜蜂
B . 蚯蚓
C . 鲤鱼
D . 黑猩猩
4、“飞蛾扑火，自取灭亡”，蛾类的趋光性是一种（ ）
A . 攻击行为
B . 繁殖行为
C . 先天性行为
D . 后天性行为
5、下列行为中，属先天性行为的是（ ）
A . 蚂蚁走迷宫
B . 母鸡“哺育”小鸡
C . 山雀偷饮牛奶
D . 黑猩猩堆叠木箱取高处的食物
6、下列动物行为中，属于学习行为的是（ ）
A . 猕猴做花样表演
B . 母猫哺育小鸡
C . 野鸭的迁徙
D . 红雀喂金鱼
7、下列叙述中正确的是（ ）
A . 低等动物没有学习能力，动物越高等，学习能力越强
B . 失去雏鸟的美国红雀喂金鱼是一种后天性行为
C . 幼小的黑猩猩钓取白蚁是一种先天性行为
D . 蚂蚁筑巢和蜘蛛结网都是动物的先天性行为
8、下列动物行为中，与蜘蛛结网属于同一类型的是（ ）
A . 猴子骑车
B . 鹦鹉学舌
C . 小狗“算”算数
D . 燕子做窝
9、动物的下列行为属于学习行为的是（ ）
A . 蚯蚓爬行
B . 大雁南飞
C . 猫捉老鼠
D . 燕子孵卵
10、蜜蜂不仅有重要的经济价值，还有突出的生态价值，因此常常受到人们的赞赏。在下列关于蜜蜂行为及特性的判断中，不正确的是（ ）
A . 蜜蜂的筑巢行为是一种本能行为
B . 蜜蜂的发育为完全变态
C . 蜜蜂的采蜜行为有助于植物的传粉
D . 雄蜂、雌蜂（蜂后）和工蜂都是由受精卵发育而来的
11、很多年前，英格兰有一只大山雀，在一次啄食中，无意打开了一户居民外的奶瓶盖，并偷喝了牛奶（如下图）。不久，那里的其它大山雀也学会了这样偷喝牛奶的方法。从动物行为获得的途径来看，大山雀的这种行为属于（ ）
A . 觅食行为
B . 后天性行为
C . 本能行为
D . 社会行为
12、下列关于“老马识途”这一动物行为的叙述正确的是（ ）
A . 由遗传物质所决定，是动物生来就有的行为
B . 在遗传物质的基础上，通过环境因素的作用在生活过程中逐渐形成的行为
C . 与遗传因素无关，由环境因素所决定的行为
D . 与小鸟喂鱼一样，是马的本能
13、动物行为可分为先天性行为和后天性行为。有关叙述错误的是（ ）
A . 先天性行为是动物的本能，不需要后天学习
B . 海豚表演的算算术等行为，属于后天性行为
C . 大猩猩叠起箱子取高处食物，属于先天性行为
D . 动物行为需要神经系统和内分泌系统的调节
14、下图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中黑色部分表示相同点。下列哪一项可以写在阴影部分（ ）
A . 生来就有
B . 由生活经验和学习获得
C . 有利于生存与繁殖
D . 能伴随动物一生
二、综合题 （共4小题）
1、判断下列说法是否正确。
(1)动物的先天性行为一旦形成，就不会改变。（判断对错） (1)
A . 正确
B . 错误
(2)动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越低。（判断对错） (2)
A . 正确
B . 错误
(3)动物通过先天遗传或后天学习而获得各种各样的行为。（判断对错） (3)
A . 正确
B . 错误
(4)在森林中，人们利用经过训练的灰喜鹊消灭松毛虫，达到生物防治的目的。（判断对错） (4)
A . 正确
B . 错误
2、动物的行为有的是 的；有的是通过 获得的。前者属于 行为，后者属于 行为。