部编版三年级上学期语文第七单元第23课《带刺的朋友》同步测试

年级: 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础运用(共11小题)

1、看拼音,写词语。

méng lóng

jīng è

guǐ mì

xīng xǔ

      

      

      

      

jìng zhí

qīn pèi

yáo huàng

mǎ nǎo

      

      

      

      

2、比一比,再组词。

        鄂         馋        挂        洒      .

        愕         搀        桂        酒      .

3、给多音字组词。

兴xīng       xìng      散:sàn       sǎn      藏:cáng       zàng      

4、给下面的字加部首组字组词。

罢——      ——         危——      ——      .

录——      ——         青——      ——      .

5、在括号里填上恰当的词语。

      的月光        地注视        地爬 

      地忙碌        地游动        摆动

6、写出近义词。

惊愕        诡秘        本事      

清楚        兴许        径直      

7、照样子填词。

例:红枣(一颗颗)红枣 

刺猬      刺猬    树枝      树枝

圆---圆(乎乎)

直---直          软----软      

斑驳-斑斑驳驳

许多          摇晃      

时(隐)时(现)

                时            

8、按意思写词语。

①一会儿隐没,一会儿出现。      

②高度敬重。      

③一种颜色中夹杂有别的颜色,或颜色深浅不一。      

9、给划线的字选择正确的读音。

      (jiān jiàn) 忙      (lù liù)  散      (lào luò)        (duò tuó)

      (wèi wei) 云缝      (fèng féng) 迷藏      (zhuō zuō)        (cǎo chǎo)

10、句子练习

①刺猬偷枣儿的本事真高明啊!(改为陈述句)

②第二天晚上,月亮在云缝里缓缓地游动着。(缩句)

③用“不但……,而且……”造句

11、按课文《 带刺的朋友 》原文填空。

①秋天,枣树上挂满了      红枣儿,风儿一吹,      摆动,如同无数颗      的玛瑙      ,看着就让人眼馋。

②一天晚上,新月斜挂,      的月光透过枝叶,      地洒在地上。

二、阅读理解(共1小题)

1、阅读短文,回答问题。

大象和猴子

    从前,一头大象跟一只猴子吵嘴。大象身体壮实,感到自豪,说道:“你瞧,我个子大, 体格壮,能推倒一棵大树,你呢?”

    猴子引以自豪的是会爬树,说道:“我会爬树。你能爬到树上,用尾巴把自己倒挂树枝吗?”

    他俩互不服气,去找猫头鹰评理。猫头鹰对他们说:“你们瞧,河对面有一棵又高又大的果树,你们去把果子给我摘下来,我再评理。”

    于是大象和猴子来到河边。然而,(奔 驰、奔腾)的河水把猴子吓住了。

    “还是站到我的背上来吧!”大象骄傲地说,“我个子大,体格壮,在急流里游泳,我可不在乎。”

    猴子爬到大象背上,他俩很快地过了河。

    高大的果树(屹立、挺立)在河边,成熟的果子挂在树梢上。大象想 用鼻子够果子,果子太高够不着;想把大树推倒,树太大推不动。

    “这回该看我的了。”猴子自豪地说,“爬树是我的拿手好戏。”说罢,敏捷地爬了上去,摘下树梢的果子。

    他们渡河回来,把果子交给了猫头鹰。

   “现在能给我们讲讲,谁比谁强吗?”大象和猴子一齐说道。

   “这个问题,谁能答得上来呢?”猫头鹰 说,“你们俩谁也不能单独把果子摘回来。现在你们摘回来了,是你们发挥了各自的特长: 一个负责渡河,一个负责摘果子。”

(1)在文中的括号里选择合适的字词。
(2)查字典解释划线字的意思。

引以为豪:      

(3)填空。

①“特长”的意思是      。大象的特长是      ,猴子的特长是      

②起初,它们都为自己的特长感到自豪,在短文中找到“自豪”的近义词是      ,“自豪”本来的意思是      

(4)读了这侧寓言故事,你明白了什么道理?
1. 本站所有内容未经许可不可转载!
4. 试卷库 > 部编版三年级上学期语文第七单元第23课《带刺的朋友》同步测试

说明

1、直接打印:比较直观,基本上所见即所得;
2、导出word:可以下载来编辑,样式需微调,可修改;
3、在线答案:包含了题目和答案,低碳环保,推荐!
4、只看答案:只有答案及解析,页面较少;