部编版三年级上学期语文第八单元第24课《司马光》同步测试
年级： 学科：语文 类型：同步测试 来源：91题库
一、基础运用（共10小题）
群儿戏于庭 ，一儿登瓮 ，足跌 没水中。众皆弃 之，光持石击瓮破之，水迸 ，儿得活。
戏 登 跌 皆 持 .
找 凳 铁 楷 侍 .
得dé de děi 没：méi mò 。
公—— —— 廷—— —— .
并—— —— 寺—— —— .
①爬到树洞里去拿。
②把树连根拔掉。
③用树枝伸进洞里挑。
④向树洞里灌水。
群 庭 登 瓮 跌 皆 弃 持 破 迸
上下结构：
左右结构：
全包围结构：
群儿戏于庭 ， 一儿登瓮 ， 足跌没水中。众皆弃之，光持石击瓮破之 ， 水迸 ， 儿得活。
戏： 。于： 。庭： 。瓮： 。
足: 。跌: 。皆: 。弃之： 。
持： 。破之： 。水迸： 。
①司马光救出掉进水缸的小朋友的方法是：举起一块 ，使劲砸缸，缸里的水流 ，掉进水缸的小朋友得救了。
②司马光救人这件事可看出他是个遇事 、 、 的孩子。
二、阅读理解（共1小题）
爱动脑筋的孩子
华(huà)佗(tuó)七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑(sāng)叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！
华佗想了想，找来一根绳(shéng)子，在绳子一头拴(shuān)了块石头，把石头抛(pāo)过枝条，枝条就被压(yā)弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。
老爷爷笑了，说：“这孩子爱动脑筋。好，我就收你做徒(tú)弟吧！”原来，老爷爷就是当地有名的蔡(cài)医生。
这篇短文写的是华佗 岁时候的故事，文中的老爷爷是 的蔡医生。