湖北省黄冈市麻城市思源试验学校等十校2018-2019学年七年级上学期生物期中考试试卷
年级： 学科：生物学 类型：期中考试 来源：91题库
一、单选题（共10小题）
1、下列关于孢子植物的叙述中，不正确的是（ ）
A . 生长到一定时期会产生一种叫孢子的生殖细胞，靠孢子繁殖后代
B . 适于生活在水中或阴湿的环境中
C . 包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物等
D . 都没有根、茎、叶的分化
2、科学家通过实验发现，给作物播放音乐能提高产量，这说明生物（ ）
A . 需要营养
B . 进行生长
C . 排出废物
D . 对外界刺激做出反应
3、一个完整种子胚的结构包括（ ）
A . 子叶、胚芽、胚轴、种皮
B . 子叶、胚芽、胚轴、胚根
C . 胚芽、种皮、胚轴、胚根
D . 胚芽、胚轴、胚根、胚乳
4、植被覆盖率高的地区，往往雨水充沛、气候湿润，这种现象说明（ ）
A . 环境影响生物生存
B . 生物能够影响环境
C . 生物能够适应环境
D . 生物生存依赖环境
5、下例有关生态系统的叙述中，错误的是（ ）
A . 细菌和真菌被称为生态系统中的分解者
B . 阳光、空气和水都属于生态系统的组成部分
C . 生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系
D . 食物链和食物网一般由生产者、消费者和分解者共同组成
6、下列结构中属于组织的是（ ）
A . 一个西瓜
B . 一粒西瓜籽
C . 一块洋葱表皮
D . 一棵西瓜苗
7、下列现象中，属于生物适应环境的是（ ）
①大树底下好乘凉 ②沙漠植物具有发达的根系 ③植被覆盖率高的地区，降雨 量多，气候湿润 ④千里之堤毁于蚁穴 ⑤枯叶蝶的外形和体色像一片 ⑥春风又绿江南岸 ⑦鹰击长空，鱼翔浅底 ⑧兔子的体色一般为灰色，有利于躲避敌害
A . ②⑤⑦⑧
B . ②③④⑥
C . ①③④⑥
D . ③④⑥⑦
8、下列能正确表示一条食物链的是（ ）
A . 草→兔→鹰
B . 鹰→兔→草
C . 草→鹰→兔
D . 阳光→草→兔
9、下列关于动物、植物和单细胞生物的叙述，不正确的是（ ）
A . 单细胞生物没有细胞分化
B . 多细胞植物体的结构层次是:细胞—组织—器官—植物体
C . 单细胞生物结构复杂，能独立生活，这是细胞分化的结果
D . 高等动物比高等植物在结构层次上多了一个系统
10、为了有好的收成，要在早春播种。采用“地膜覆盖”的方法促进早出苗，其原因是？（ ）
A . 种子萌发需要遮光
B . 避免了害虫的破坏
C . 阻挡了鸟类取食种子
D . 保温、保湿、有利于萌发
二、综合题（共4小题）
1、种子的萌发受到环境中的多种因素的影响，那么究竟是哪种环境因素影响种子的萌发呢？某校课外活动小组为探究影响种子萌发的环境因素，制定如下表的实验方案。
种子 | 环境因素 | 萌发数量 | |||
组数 | 数量 | 氧气 | 温度 | 水分 | |
甲 | 50 | 充足 | 适宜 | 适量 | 48 |
乙 | 50 | 充足 | 适宜 | A | 0 |
丙 | 50 | 充足 | 低温 | 适量 | 0 |
请运用所学的生物学知识回答下列问题：
(1)甲和丙这组对照实验的变量是 ，其探究的问题是： ？
(2)A处应填写的条件是： 。
(3)甲组还有2粒种子没有萌发，可能的原因是： 。
(4)通过此实验，可得出的结论是： 。
2、下图为某生态系统部分组成成分示意图，请分析回答：
(1)图中的食物网中，共有 条食物链。
(2)鼠与昆虫两种生物间的关系是 。
(3)图中各种生物生命活动所需的能量最终都来自于 。
(4)该生态系统在没有人为干扰的情况下，蛇、食虫鸟和鼠的数量能够保持相对稳定，这是由于生态系统具有 能力。
(5)从生态系统的组成成分看，该食物网未表示出来的生物成分还有 。
3、下图为动植物细胞的模式图，请据图回答：
(1)甲图表示的是 细胞结构模式图，判断的依据是该细胞具有 （至少填一个特有结构）。
(2)细胞中，控制着生物发育和遗传的结构是[ ] 。
(3)西瓜是夏季的时令水果，甘甜可口的西瓜汁，主要存在于西瓜果肉细胞内的[ ] 里。
(4)共有结构②的生理功能是 。
4、如表所示为某小组同学在探究“光对鼠妇分布的影响”的实验记录，请你分析并回答相关问题：
|
环境时间（分钟） |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
明亮 |
4 |
3 |
2 |
0 |
1 |
0 |
1 |
2 |
1 |
0 |
|
阴暗 |
6 |
7 |
8 |
10 |
9 |
10 |
9 |
8 |
9 |
10 |
(1)该小组同学探究的问题是：光会影响鼠妇的分布吗？作出的假设是 。
(2)该实验的变量是 。
(3)只用1只鼠妇做实验行吗？ 。为什么? 。
(4)为了提高实验结论的可信度，还需要计算全班各组的 。