江西省于都县2018-2019学年九年级上学期化学第四次月考试卷_试卷库

江西省于都县2018-2019学年九年级上学期化学第四次月考试卷

年级：学科：化学类型：月考试卷来源：91题库

一、单选题（共10小题）

1、下列说法正确的是（）

A . 在化学变化中，分子不能再分 B . 墙内开花墙外香，说明分子在不断运动 C . 原子核由电子和中子构成 D . 不同元素最本质的区别是相对原子质量不同

2、“

” “

”表示两种不同元素的原子，下图表示化合物的是（）

A .

B .

C .

D .

3、元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图是元素周期表的一部分，其中X、Y、Z代表三种不同的元素。下列说法中正确的是（）

A . 原子序数：X＞Y B . 核外电子数：X＝Z C . Y和Z处于同一周期 D . X和Z的电子层数相同

4、下列变化属于化学变化的是（）

A . 木制成椅 B . 石蜡熔化 C . 食物腐败 D . 汽油挥发

5、下列有关碳单质的说法错误的是（）

A . 金刚石是天然存在的最硬的物质 B . 石墨和C₆₀是由不同种原子构成 C . 金刚石和石墨的化学性质相似 D . 活性炭可放在冰箱中除异味

6、2018年6月11日，井冈山成为江西省首批低碳旅游示范景区。下列措施不利于实现景区低碳旅游的是（）

A . 成立旅游环保车队 B . 建立健全能源管理体系 C . 景区垃圾分类处理 D . 免费发放一次性雨衣

7、甲和乙可以合成清洁燃料丙，微观过程如下图所示。下列说法错误的是（）

A . 丙物质中碳元素的质量分数最大 B . 丙物质属于有机物，可用作溶剂和消毒剂 C . 该反应中共有三种氧化物 D . 该反应中参加反应的甲乙两种物质的分子个数比为1∶2

8、某化合物完全燃烧，需要4.8 g氧气，同时只生成4.4 g二氧化碳和2.7 g水，则该化合物中（）

A . 只含有碳、氢两种元素 B . 只含有碳、氧两种元素 C . 含有碳、氢、氧三种元素 D . 无法确定

9、在密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：

物质	X	Y	Z	Q
反应前质量/ g	8	2	20	5
反应后质量/ g	待测	10	8	13

下列说法正确的是（）

A . 反应后X的质量为6 g B . 该反应的反应物是X、Y C . 参加反应的X、Z的质量比是1：3 D . Y、Q的相对分子质量比一定为1：1

10、下列四个图像中，能正确反映对应变化关系的是（）

A . 木炭还原氧化铜

B . 将水通电电解一段时间

C . 镁在氧气中燃烧

D . 等质量、等质量分数的双氧水完全分解

二、选择填充题（共5小题）

1、下列实验操作，正确的是（）

A．用嘴吹灭酒精灯

B.为避免浪费，实验用剩的药品放回原试剂瓶

C. 点燃可燃性气体前必须验纯

D. 给固体物质加热时，试管口应

2、下列物质的用途与性质的对应关系正确的是（）

A．木炭可燃烧———木炭具有吸附性

B.石墨常用作电极材料———石墨质软滑腻

C.金刚石常用来裁玻璃———金刚石坚硬无比

D.焦炭用来冶炼金属———

3、如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯(化学式C₆H₆)、六氯苯(化学式C₆Cl₆)都是重要的化工原料，下列有关说法正确的是（）

A．六氯苯中碳、氯两种元素的质量比为1∶1

B.苯中氢元素的质量分数小于10%

C.苯分子由碳、氢两种元素组成

D.六氯苯的相对分子质量=

4、实验室进行有关二氧化碳的实验，下列说法中正确的是（）

A．甲中的药品是块状石灰石和稀盐酸

B.乙中燃着的木条熄灭，证明二氧化碳已经收集满

C.丙中紫色石蕊溶液变为红色，说明二氧化碳显酸性

D.丁中出现的现象为

5、下列鉴别方法能将待鉴别的物质区分开的是（）

选项	待鉴别的物质	鉴别方法
A	氢气与一氧化碳	点燃观察火焰颜色
B	硬水和软水	煮沸
C	过氧化氢溶液和水	加二氧化锰
D	炭粉与氧化铜

三、填空题（共3小题）

1、用化学用语填空：

(1)汞的元素符号为

(2)两个镁离子

(3)两个氧分子

(4)在二氧化碳中碳元素显+4价

(5)氧化铁的化学式

2、二氧化碳和一氧化碳虽只有一字之差，但它们化学性质相差很大。

(1)有人认为，二者就像孪生姐妹，这是因为____(填序号)。 (1)

A . 它们由同种分子构成 B . 它们由相同的元素组成 C . 它们都能与氧气反应

(2)二氧化碳能与水反应，一氧化碳难溶于水，写出二氧化碳与水反应的化学方程式。

(3)区别一氧化碳和二氧化碳的方法不能用____(填序号)。 (3)

A . 闻气味 B . 通入澄清的石灰水 C . 点燃 D . 通入紫色石蕊溶液

(4)过多的二氧化碳加剧了“温室效应”，写出一条控制二氧化碳排放的措施使用清洁能源。

3、超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品。利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程示意如下：

(1)石灰石主要成分的化学式为。

(2)乳化池中，生石灰与水发生反应，其化学方程式为。

(3)过筛的目的是拦截（填“大于”或“小于”）筛孔直径的颗粒。

(4)碳化塔中反应的化学方程式为。

四、简答题（共1小题）

1、碳及其氧化物性质的应用。

(1)如图所示，向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭，红棕色消失，说明木炭具有能力，其原因是木炭具有的结构。

(2)在书写具有保存价值的档案时，规定应使用碳素墨水，原因是

(3)将一定质量的金刚石在足量的氧气中充分燃烧，固体全部消失，写出反应的化学方程式：；将生成的产物用足量的氢氧化钠溶液来充分吸收并测定其质量，当金刚石的质量恰好等于时，则可证明金刚石是由碳元素组成的单质。

(4)在实验室里，检验二氧化碳一般用澄清石灰水，而吸收二氧化碳常用氢氧化钠溶液，理由是。

五、推断题（共1小题）

1、由A和B两种物质组成的混合物，可实现下图转化关系，试判断：

(1)写出下列物质的化学式：A ;D ; F ；

(2)写出反应①的化学方程式：写出反应③的化学方程式：

六、实验题（共1小题）

1、某同学设计了如图所示的装置，用于实验室制取CO₂ ，并对它的部分性质进行探究，按要求回答问题。

(1)请写出A装置中一种玻璃仪器的名称

(2)A装置用于制取CO₂ ，反应的化学方程式为

(3)用B装置收集CO₂ ，气体应从 (选填“a”或“b”)端通入。

(4)若要C中的两个气球悬浮在空气中，则气体甲可能是_____ (填序号)。 (4)

A . 氢气　　　　　 B . 氧气　　　　　 C . 空气

(5)往D试管中通入CO₂ ，当出现溶质恰好完全沉淀。

(6)E装置的集气瓶中充满CO₂ ，打开分液漏斗①，滴入少量NaOH浓溶液，气球明显胀大，写出发生反应的化学方程式若要气球恢复原状，应关闭分液漏斗②，滴入 (填化学式，忽略滴入液体体积)。

七、科学探究题（共2小题）

1、

(1)不同实验对反应速率有不同要求。某同学探究CO₂制取实验，按要求答题。

限选控制反应速率的方法：

①反应物的浓度　　　　②反应物的状态

限选试剂：

A．稀盐酸　　　B.浓盐酸　　　C.块状石灰石 D.碳酸钠溶液　　　E．粉末状石灰石

填写下表并回答相关问题。

实验名称	控制速率的方法	所选用的最佳试剂
灭火器反应原理	①	和D
CO₂的实验室制法		A和C

写出灭火器反应原理的化学方程式

(2)已知：CO₂和SO₂既有相似性，又有差异性。

实验一：水槽中滴入紫色石蕊，将收集满两种气体的试管同时倒立于其中，片刻后实验现象如图所示，说明相同条件下的溶解性：SO₂ (填“＞”或“＜”)CO₂ ，试管内溶液变成。

实验二：已知镁条在CO₂中剧烈燃烧的化学方程式为：2Mg＋CO₂ $\text{[math]}$ 2MgO＋C，试推测镁条在SO₂中燃烧的现象为：

2、类比法是化学研究物质的重要方法之一。草酸的化学性质与碳酸相似。已知碳酸易分解，草酸在受热条件下也分解，仅生成三种氧化物。某校研究性学习小组对此展开探究：

(1)小明首先根据草酸中含有，可推测生成物中含有水。

(2)小明对分解生成的其他产物进行猜测. 验证：

（假设一）生成物中有二氧化碳

实验一：将生成的气体通入澄清的石灰水，实验现象是，小明据此判断生成物中含有二氧化碳。

（假设二）生成物中有一氧化碳

实验二：小明用下图装段进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳。

请回答：A装置中的实验现象是，发生反应的化学方程式为。

(3)讨论交流：小芳认为，小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的观点： (填“支持”或“不支持”)，请说出你的理由：。

(4)小芳认为，从环保的角度看，“实验二”装置有一个缺陷，请你指出该缺陷：，处理的方法是

八、计算题（共1小题）

1、我市庐江县盛产石灰石。为测定当地石灰石中碳酸钙的质量分数，小明取石灰石样品，加到足量的稀盐酸中，进行实验(假定样品中其他成分不与稀盐酸反应)。

石灰石样品的质量	烧杯和稀盐酸的总质量	反应后烧杯及烧杯中各物质的总质量
12 g	140 g	147.6 g

请计算：

(1)生成二氧化碳的质量

(2)样品中碳酸钙的质量分数。(结果保留一位小数)