浙教版科学七年级下册第二章第5节 光的反射和折射同步练习

年级:七年级 学科:科学 类型:同步测试 来源:91题库

一、单选题(共14小题)

1、

如图,平面镜上方有一发亮点S,SO为入射光线,下图中对于其反射光线OC的作图过程,正确规范的是(  )

A . B . C . D .
2、下列自然现象中,属于光的反射现象的是(  )​

A . 小孔成像 B . 水中筷子“变弯” C . 水中倒影 D . 雨后彩虹
3、如图所示现象中,由于光的反射形成的是(  )

A . 树在水中的“倒影” B . 水面处“折断”的铅笔 C . 阳光下树的影子 D . 天空中出现的彩虹
4、下列哪个属于光的反射( )

A . 树叶在阳光下成的影子 B . 铅笔在玻璃后成的像 C . 山的倒影 D . 雨后形成的彩虹
5、下列现象中,属于光反射现象的是( )

A . 阳光下的影子 B . 小孔成像 C . 水中倒影 D . 雨后彩虹
6、下列现象中,属于光的折射现象的是(  )

A . 小孔成像 B . 晴天看见“白云在水中飘动” C . 奇妙的光纤 D . 近视的同学戴上眼镜后能看清物体了
7、如图所示是从平面镜中看到的一钟表时针和分针位置,此时的实际时刻是(   )
A . 8h20min B . 4h20min C . 3h40min D . 8h40min
8、小华竖直站在一面斜靠在墙边的平面镜前,如图所示.小华在平面镜中所成的像与水平面的夹角是(   )
A . 20° B . 50° C . 70° D . 90°
9、下图中是物体在平面镜中成像的情况,正确的是(   )
A . B . C . D .
10、

如图,在竖直的xoy平面上,人眼始终位于(3,0)坐标点,一块平面镜始终位于图示位置,平面镜两端坐标分别为(-1,3)和(0,3).一个点光源S从坐标原点O出发沿着x轴负方向做匀速直线运动,在S运动的过程中,人眼可以从平面镜中观察到S点的像出现在x轴上(   )

 

A . 0到-1之间 B . -1到-3之间 C . -3到-5之间 D . -5到负无限大之间
11、光从空气斜射水中会发生折射现象,下列各图中能正确表示这种现象的是(   )


A . B . C . D .
12、光线以45°的入射角从空气射入玻璃中,则折射角可能为(   )

A . B . 30° C . 45° D . 60°
13、如图所示的四种现象中,属于光的折射现象的是(   )

 

A . 通过汽车后视镜看到该车后面的其他车辆 B . 钢勺子好像在水面处折断了 C . 亭子在水中形成“倒影” D . 点燃的蜡烛通过小孔成像
14、如图所示的四种光现象中,属于光的反射现象的是(  )

A . 水中倒影 B . 海市蜃楼 C . 光的色散 D . 小孔成像

二、填空题(共6小题)

1、阳光透过树叶间的缝隙,在地面上形成了许多圆形的光斑,这是光的       形成的.我们能从不同方向看到一朵花,这是由于光在花朵表面发生了       反射.透过蓝色玻璃观察红花时,看到的花是       色的.

2、课堂上,教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字,这因为光在黑板上发生      (选填“漫”或“镜面”)反射的缘故;部分近视同学为看到黑板上的字,他们戴的是近视眼镜,该近视眼镜是      (选填“凸”或“凹”)透镜.

3、一束光入射到平面镜上,入射角为35度,则反射角为         度.

4、

如图所示,是光在空气和玻璃之间发生折射的光路图,从图中可以看出,空气在界面的       侧,折射角的大小是        ,此过程中还有部分发生了反射,反射角的大小是        .

5、

如图所示,当光从水中斜射入空气中时,在分界面同时 发生反射和折射,反射角       入射角,折射角       入射角(以上两空选填“大于”、“等于”或“小于”),当入 射角增大到一定程度时,折射角会先到达90°,入射角继续增大时,便没有了       (选填“反射光线”或“折射光线”),光纤通信就是利用了此原理来减少光在传播过程中的能量损失.

6、利用激光的平行度好,将激光束射入光盘,激光经过       (填“反射”或“折射”)后被光学装置接收,处理后就可以还原成声音和图象.激光还有一个特点是亮度高,如果激光照射到人眼,由于眼球的晶状体相当于       (填“凸透镜”或“凹透镜”),激光经过眼球       (填“会聚”或“发散”)在视网膜上,会严重灼伤视网膜,造成永久性伤害.

三、探究题(共3小题)

1、

为了验证光的反射定律,海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔。

(1)如图所示,把一可沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上,使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点,在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB,并测出反射角和入射角。改变光的入射角度,重复上述实验步骤.该实验探究的问题是(    )

(1)
A . 光能否发生反射? B . 光线是否沿直线传播? C . 光是否只能在镜面上反射? D . 反射光线的位置有什么规律?
(2)沿ON将右侧纸板向后折,反射光线      (填“仍存在”或“不存在”),纸板上      (填“能”或“不能”)看到反射光线,这说明反射光线和入射光线在       。

2、

为了研究光的反射规律,小亮进行了下面的实验:

照右图那样,把一平面镜M平放在平板上,把一个画有角度的白色硬纸板竖立在镜面上,硬纸板是由E、F两块粘接而成,可绕接缝ON转动,ON垂直于镜面.

(1)使E、F成为同—平面,让入射光线沿纸板以某一角度射向镜面上的O点,观察反射光线、入射光线和ON的位置.可知:反射光线与入射光线      

(2)改变入射光线的方向,观察到反射光线的方向也随着改变,可知反射角      入射角;

(3)将纸板F向前折或向后折,       (选填:“能”或“不能”)看到反射光线,由此可以知道:反射光线、入射光线与法线      

(4)让光线逆着反射光线射向镜面,经镜面M反射后,反射光线逆着原入射光线方向射出,表明:光反射时      

(5)实验中选用白色硬纸板的目的是      .

3、

小林在探究光的折射规律时发现:当光由空气沿半圆玻璃砖边缘垂直射入圆心处发生反射和折射时,不断加大入射角会发生折射光消失而反射光却变得更亮的情况,如图所示,老师告诉他这是光的全反射现象.

课后,小林查到光从玻璃射向空气时的一些数据如下表:

入射角10°20°30°40°41.2°41.8°42°
折射角15.2°30.9°48.6°74.6°81°90°/
反射能量5%7%26%43%77%84%100%100%
表中数据说明:
(1)光从玻璃斜射向空气时,折射角、反射能量随着入射角的增大而       ,当入射角达到       °时,反射能量达到100%,就发生了全反射现象.

(2)根据光路可逆原理,当光从空气斜射向玻璃时,折射角       入射角(填“大于”、“等于”或“小于”).

四、综合题(共1小题)

1、

如图是小明探究光的反射规律的实验装置,在平面镜上放置一块硬纸板,纸板由可以绕ON转折的E、F两部分组成.

(1)要使入射光和其反射光的径迹同时在纸板上出现,你认为纸板与平面镜的位置关系是       (选填“垂直”或“不垂直”).实验时,从纸板前不同的方向都能看到光的径迹,这是因为光在纸板上发生了       反射.

(2)小明让一束光沿AO贴着纸板E射到平面镜上,在纸板F上会看到反射光OB的径迹.三次改变入射角的大小,实验所测得数据如表所示.他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致.请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是       .

实验次数

入射角

反射角

1

20°

70°

2

30°

60°

3

50°

40°

(3)三次实验中,总能在纸板上观察到入射光和反射光的径迹.由此小明得出结论:“在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内”.请你评估小明的做法是否合理并说明理由:       

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说明

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