部编版2018—2019学年二年级下学期语文第二组综合测试卷_试卷库

部编版2018—2019学年二年级下学期语文第二组综合测试卷

年级：学科：语文类型：单元试卷来源：91题库

一、基础运用（共6小题）

1、把汉字的音节补充完整。

j j	x òu	b w	j ù
荆棘	销售	波纹	建筑

2、读拼音，写词语。

wēn nuǎn	jǐng sè	gōng jù	hǎo xiàng

3、选字填空。

锋峰山利

冒昌盛感

洒酒下喝

波披水风

4、写出划线词的近义词。

①乘着温暖的春风，我们四处寻觅。

②“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇地问。

③这糕的确应该叫“千人糕”啊！

④春天的郊外，景色异常美丽。

5、选择合适的词义填空。（只填序号）

特别：①不一般，与众不同 ②格外 ③尤其。

Ⅰ难道它的味道很特别吗？

Ⅱ我喜欢去爷爷奶奶家，特别是在夏天。

Ⅲ这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。

6、按照课文《雷锋叔叔，你在哪里》《一匹出色的马》内容填空。

(1)小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着的孩子，冒着的细雨。瞧，那泥泞路上的，就是他留下的。

(2)路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像。

二、阅读理解（共1小题）

1、读短文，完成练习。

火红的枫叶

今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶，它比朝霞还要红，比玫瑰还要红。它的样子也很好看，就像我的小小手掌。

我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡，送给我的老师。

在这美丽的秋天里，我记得今天是老师的节日。

(1)在横线上填上合适的量词。

一枫叶一小诗一贺卡

(2)“我”找到的枫叶是什么样子的？找出文中相应的句子。

(3)填一填。

“我”把枫叶贴在上，再写上，做成，送给。

(4)9月10日是教师节，在这一天，“我”想对老师说：。

三、语言表达（共1小题）

1、看图写话。

图上画的是什么天气？都有谁？他们在做什么？先想一想，再写一写。