2018-2019学年北师大版生物七年级上册1.2生物与环境的相互影响 同步练习
年级： 学科：生物学 类型：同步测试 来源：91题库
一、选择题（共10小题）
1、叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”．从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？（ ）
A . 阳光
B . 温度
C . 空气
D . 水分
2、某生物兴趣小组的同学为了探究“光对鼠妇生活的影响”，设置了一组对照实验。以下几组对照，符合他们实验要求的是（ ）
A . 阴暗潮湿与阴暗干燥
B . 阴暗潮湿与明亮潮湿
C . 阴暗潮湿与明亮干燥
D . 明亮潮湿与明亮干燥
3、“种豆南山下，草盛豆苗稀”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是 （ ）
A . 生物之间的竞争关系
B . 生物之间的合作关系
C . 生物之间的共生关系
D . 生物之间的捕食关系
4、宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写到：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这两句诗描述的是下列哪一种非生物因素影响了鸭的生活（ ）
A . 水分
B . 阳光
C . 空气
D . 温度
5、人们在种植油菜花一般要在室外，不宜在室内种植，影响其生活的主要因素是 （ ）
A . 温度
B . 光
C . 水分
D . 空气
6、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，你认为影响山上桃花迟开的因素是什么（ ）
A . 光
B . 温度
C . 水分
D . 土壤
7、农谚说“蚯蚓爬上路，雨水乱如麻”。这些现象体现了 （ ）
A . 生物对环境的适应
B . 生物对环境的影响
C . 环境对生物的影响
D . 环境对生物的适应
8、下列关于生物能影响环境实例，正确的是（ ）
A . 在荒漠中，有一种植物——骆驼刺，根系非常发达
B . 沙漠上到处是不毛之地，只有靠近水源的地方出现绿洲
C . 古代诗描述道草盛豆苗稀现象
D . 大树底下好乘凉
9、下列成语中，说明了属于生物之间捕食关系的是（ ）
A . 螳螂捕蝉、黄雀在后
B . 千里之堤、溃于蚁穴
C . 种瓜得瓜、种豆得豆
D . 风声鹤唳、草木皆兵
10、我国西双版纳有一种能预报风雨的粉红色小花﹣﹣“风雨花”。暴风雨来临前，由于气温高、气压低，“风雨花”体内的开花激素猛增而开放出许多花朵。这种现象说明（ ）
A . 生物能影响环境
B . 环境能适应生物
C . 生物离不开环境
D . 环境能影响生物
二、综合题（共1小题）
1、阅读下列资料，回答有关问题：
一片稻田就是一个小小的生态系统，这里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和空间；蝗虫、三化螟在稻秧上取食，青蛙是忠实的田园卫士，一旦发现害虫，会迅速地将其捕获…
(1)阳光、养料、水分等都能影响水稻的生长，它们属于 因素．杂草与水稻争夺阳光、养料、水分等，说明二者之间存在着 关系。
(2)如果人们大量捕食青蛙，对该生态系统的影响是 。
(3)水稻生长过程中，如果缺少含氮无机盐，水稻植株生长缓慢、植株弱小、叶片发黄.请完成有关验证水稻生长需要含氮无机盐的实验。
①取生长健壮、状态相同、的水稻幼苗若干，平均分为两组。
②将两组幼苗分别用泡沫固定在A、B两个塑料容器中。
③A容器加含各种无机盐的完全培养液，B容器加等量 的完全培养液。
④将两组装置放在 、 等条件适宜的环境中培养，观察水稻幼苗的生长状况。