部编版2018—2019学年三年级上学期语文期中综合练习
年级: 学科:语文 类型:期中考试 来源:91题库
一、基础运用 (共11小题)
①胡萝卜笔是我最喜欢的一支笔。
②胡萝卜笔是妈妈送给我的。
③我认为这支笔非常有趣,因为它高兴会爆墨,生气会写不出字。
①姐姐穿着xiān yàn 的fú zhuāng ,把自己dǎ ban 得十分piào liang 。
②zán men 先zhǔn bèi 一下,等下写完gōng kè 就mǎ shàng 到lǜ cǎo 坪上tiào wǔ 。
假 期(jiǎ jià) 几 个(jī jǐ)
假 装(jiǎ jià) 茶几 (jī jǐ)
中 间(zhōng zhòng) 处 分(chǔ chù)
中 奖(zhōng zhòng) 到处 (chǔ chù)
七嘴 天 云 舌燥
百战 春 秋 脚乱
(情境:小强每天帮邻居李大爷取报纸,李大爷提出每次给小强一元钱,小强应该怎么办?)
小强:“ ”
李大爷:“小强,你又帮我取报纸了啊。以后每送一次报纸给我,我给一元钱感谢你,好不好?”
小强:“ ”
李大爷:“真是个好孩子,欢迎你常来我家玩。”
二、阅读理解 (共3小题)
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
五彩缤纷: 。
A.红色 B.金黄色 C.橙色
田野— 果树— 枫树—
例:它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把 给了 , 像 , , 。
用冰取火
从前,有一个探险队到达了南极洲。那正是南极洲的夏季,说是夏季,其实也在零下20摄氏度左右。南极的夏天没有黑夜、白昼之分,柔和的太阳一直徘徊在天空,把它那几乎使人感觉不到的温暖默默地赐给探险队员们。
南极的天气变化无常,探险队员们顽强地抵抗着无情的大自然带来的寒冷和风暴,进行科学探测。当他们到达一个孤岛上时,一件意想不到的事情发生了:要动手生火烧水做饭,打火器却找不到了。能找的地方都找了,也不见打火器的踪影。
没有火,就不能工作;没有火,就不能生活;没有火,生命就受到威胁。
大家一筹莫展,陷于绝望。
“难道就真的束手无策,等待无情的死神到来?”一个年轻的队员,望着惨白无力的太阳和茫茫的冰原,久久地思索着。
随后,他取了一块冰,用小刀轻轻地刮,用温暖的双手不断摩挲,慢慢地,做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜”。
他举着“冰透镜”,向着太阳,让太阳光穿过“冰透镜”,形成焦点,射在一团干燥蓬松的火绒上。一分钟,两分钟……火绒冒出一缕淡淡的青烟。又过了一会儿,火绒上,出现了一个红点,接着便燃烧起来了!
这团红红的火,驱散了死的威胁,带来了生的欢乐;这团红红的火,恢复了探险队员们的正常生活。他们欢呼,跳跃,像在欢庆一个重大的节日。
温暖—— 潮湿——
A.打火器丢失了 B.为了实践创新 C.为了玩放大镜
(4)①用小刀轻轻地刮
②双手不断摩挲,做成了半球形
③取出一块冰
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