人教版八年级数学上册 13.3.1等腰三角形(一) 同步练习

年级: 学科:数学 类型:同步测试 来源:91题库

一、选择题(共8小题)

1、等腰三角形的一个角是50°,则它一腰上的高与底边的夹角是(  )

A . 25° B . 40° C . 25°或40° D . 不能确定
2、

如图,在等腰△ABC中,AB=AC,BD⊥AC,∠ABC=72°,则∠ABD=(  )

A . 36° B . 54° C . 18° D . 64°
3、如图,在△ABC中,AB=AC,点D,E分别在边BC 和AC上,若AD=AE,则下列结论错误的是(   )

A . ∠ADB=∠ACB+∠CAD B . ∠ADE=∠AED C . ∠CDE= ∠BAD D . ∠AED=2∠ECD
4、如图,△ABC中,AB=AC,BD=CD,下列说法不正确的是( )

A . ∠BAD= ∠BAC B . AD=BC C . ∠B=∠C D . AD⊥BC
5、如图,AB∥CD,AD=CD,∠1=65°,则∠2的度数是(    )

A . 50° B . 60° C . 65° D . 70°
6、等腰三角形的两条边长分别为15cm和7cm,则它的周长为(    )
A . 37cm B . 29cm C . 37cm或29cm D . 无法确定
7、如图,在△ABC中,AB=AC,BD=CD,∠BAD=20°,DE⊥AC于E.则∠EDC的大小是(    )


A . 20° B . C . 40° D . 50°
8、如图,点D、E在△ABC的BC边上,AB=AC,AD=AE,则图中全等三角形共有(  )

A . 0对 B . 1对 C . 2对 D . 3对

二、填空题(共7小题)

1、已知一个等腰三角形底边的长为5cm,一腰上的中线把其周长分成的两部分的差为1cm,则腰长为      
2、已知一个等腰三角形的两边长分别为2和4,则该等腰三角形的周长是      
3、如图,将等腰直角三角形ABC(∠B=90°)沿EF折叠,使点A落在BC边的中点A1处,BC=8,那么线段AE的长度为      

4、等腰三角形的一内角等于50°,则其它两个内角各为      
5、如图,在△ABC中,点D是BC上一点,∠BAD=80°,AB=AD=DC,则∠C=       .

6、如图,已知S△ABC=10m2 , AD平分∠BAC,直线BD⊥AD于点D,交AC于点E,连接CD,则S△ADC=      m2

7、如图,在△ABC中,DM垂直平分AC,交BC于点D,连接AD,若∠C=28°,AB=BD,则∠B的度数为      度.

三、解答题(共6小题)

1、如图,在△ABC中,点D是AB的中点,点F是BC延长线上一点,连接DF,交AC于点E,连接BE,∠A=∠ABE.

(1)求证:DF是线段AB的垂直平分线;
(2)当AB=AC,∠A=46°时,求∠EBC及∠F的度数.
2、如图,在△ 中,点E是AC上一点,DE∥BC,∠1=∠B,AD=AE.

求证:AB=BC.

3、如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC中点,DE⊥AC,垂足为E,∠BAC=50°,求∠ADE的度数.

4、如图,已知:△ABC中,AB=AC,M是BC的中点,D、E分别是AB、AC边上的点,且BD=CE.求证:MD=ME.

5、如图, 中,

(Ⅰ)作图:在CB上截取 ,连接AD,过点D作 ,垂足为E;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)

(Ⅱ)求 的度数.

6、如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于E,AD=BD.

(1)试说明DC=DE;
(2)求∠B的度数.
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