人教版数学九年级上册第24章 24.1.1圆 同步练习
年级:九年级 学科:数学 类型:同步测试 来源:91题库
一、单选题(共12小题)
如图,四边形ABCD为矩形,AB=6,BC=8,连接AC,分别以A、C为圆心,以大于 长为半径画弧,两弧相交于点P、Q,连接PQ分别交AD、BC于点E、F,则EF的长为( )


如图,在平面直角坐标系中,⊙P的圆心是(2,a)(a>2),半径为2,函数y=x的图象被⊙P截得的弦AB的长为 ,则a的值是( )




①直径是弦;
②弧是半圆;
③经过圆内一定点可以作无数条弦;
④长度相等的弧是等弧.
①直径是弦;
②半圆是弧;
③长度相等的弧是等弧;
④经过圆内一定点可以作无数条弦;
⑤经过圆内一定点可以作无数条直径.
(甲)作AB的中垂线,交BC于P点,则P即为所求
(乙)以B为圆心,AB长为半径画弧,交BC于P点,则P即为所求
对于两人的作法,下列判断何者正确?( )
如图,MN是半径为1的⊙O的直径,点A在⊙O上,∠AMN=30°,点B为劣弧AN的中点.P是直径MN上一动点,则PA+PB的最小值为( )


二、填空题(共8小题)

三、解答题(共2小题)
四、综合题(共1小题)
如图①,连接DN与EM,两条线段相交于点H,求证ME=DN,并求∠DHM的度数;
如图②,过点D、E分别作线段MN的垂线,垂足分别为F、G,问:在点C运动过程中,DF+EG的长度是否为定值,如果是,请求出这个定值,如果不是请说明理由;