2017年人教版（新课标）七年级上册第二单元第二章第四节单细胞生物同步训练_试卷库

2017年人教版（新课标）七年级上册第二单元第二章第四节单细胞生物同步训练

年级：七年级学科：生物学类型：同步测试来源：91题库

一、单选题（共13小题）

1、

如图4种不同的生物，有关它们的叙述错误的是（　　）

A . ①是酵母菌，②是细菌，③是草履虫，④是衣藻 B . 有成形细胞核的是①③④ C . 有叶绿体，营自养生活的是④ D . 有细胞壁的是①②③

2、下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（　　）

A . 能独立生活在一定的环境中 B . 整个身体就是一个细胞 C . 能对刺激做出反应，趋利避害 D . 有呼吸、排泄等专门器官

3、在观察草履虫的实验中，吸取草履虫培养液时，吸取的是培养液（　　）

A . 表层 B . 中层 C . 下层 D . 各层均可

4、草履虫的表膜不具有的功能是（　　）

A . 保护 B . 呼吸 C . 排泄 D . 消化

5、草履虫在水中旋转前进依靠（　　）

A . 收集管和伸缩泡 B . 纤毛 C . 表膜 D . 口沟

6、下列关于单细胞生物的叙述中，不正确的是（）

A . 不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动 B . 能够独立生活 C . 能够趋利避害、适应环境 D . 整个生物体只有一个细胞构成

7、草履虫进行生命活动的能量来自（）

A . 线粒体 B . 叶绿体 C . 食物泡 D . 线粒体和叶绿体

8、作为首位获得诺贝尔科学奖的中国人，屠呦呦为世界抗疟事业做出了卓越贡献，她和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫（一种单细胞动物）最有效的药物．下列与疟原虫结构最相近的是（）

A . 大肠杆菌 B . 青霉菌 C . 埃博拉病毒 D . 草履虫

9、下列生物中，不属于单细胞生物的是（　　）

A . 酵母菌 B . 变形虫 C . 水绵 D . 草履虫

10、下列单细胞生物中，可以吞食细菌净化污水的是（）

A . 眼虫 B . 草履虫 C . 酵母菌 D . 变形虫

11、下列属于单细胞动物的是（）

A . 衣藻 B . 草履虫 C . 大肠杆菌 D . 水蚤

12、

在载玻片上滴甲、乙两滴草履虫培养液，用解剖针连通两滴培养液，在甲的左侧放少许食盐（如图），发现草履虫从甲转移到乙中，这一实验说明生物能（　　）

A . 繁殖后代 B . 进行呼吸 C . 由小长大 D . 对外界刺激作出反应

13、下列生物除哪项外，其他都是单细胞生物体（）

A .

B .

C .

D .

二、判断题（共5小题）

1、草履虫生活在清澈见底、水流湍急的小溪中（判断对错）

A . 正确 B . 错误

2、单细胞生物不仅依靠一个细胞完成各种生命活动，也能对周围环境变化作出反应．（判断对错）

A . 正确 B . 错误

3、酵母菌具有细胞壁和液泡，它属于植物．（判断对错）

A . 正确 B . 错误

4、草履虫的整个身体只由一个细胞构成，所以它不能完成呼吸、消化等生理功能．（判断对错）

A . 正确 B . 错误

5、变形虫体内没有细胞核，（判断对错）

A . 正确 B . 错误

三、综合题（共5小题）

1、

仔细观察如图，请根据你的观察结果回答下列问题．

(1)将稻草剪成1寸左右的小段，放在盛有天然水的烧杯中，经过10天左右，水面出现一层灰白色的薄膜，揭开这层薄膜仔细观察水上层游动得很快的微小白点，这就是，在显微镜下它的形状就像一只．

(2)图中的结构（填序号）具有运动作用，它分布在体表的具有呼吸和排泄作用的（填下面序号）

A．全身的表膜 B．体表一圈 C．口沟内　D．身体前段

(3)食物由[ ] 进入体内，形成食物泡．据统计，一只草履虫每小时大约能够形成60个食物泡，一个食物泡大约含有30个细菌，所以草履虫对有一定的作用．

2、某学校生物兴趣小组野外采集草履虫时，发现水表层的草履虫数量比深层的多．为什么会这样？请帮助他们完成分析与探究过程．

(1)分析并作出假设：

水体表层氧含量高于深层，草履虫的表膜可以实现与水环境的气体交换；结合观察到的现象，可作出假设：．

(2)制定并实施计划：

①取甲、乙两只烧杯，加入的水．

②取草履虫放入两只烧杯中，两烧杯中草履虫的大小和数量要，放置在相同的生活环境中．

③甲烧杯中放置一个细纱网，使草履虫无法靠近水面，乙烧杯．

(3)分析实验现象，得出结论：

一段时间后，在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况．结果发现甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡，而乙烧杯中草履虫正常．据此可得出结论：．

3、

如图为草履虫的结构示意图，请根据图示回答（[]里填序号，横线上填名称）

(1)草履虫依靠[ ] （先填序号，再填名称）运动；

(2)草履虫进食的结构是[ ] （先填序号，再填名称），消化食物的方式是在细胞质内形成[ ] （先填序号，再填名称）；

(3)草履虫排出废物的结构是[ ] （先填序号，再填名称）；

(4)草履虫进行呼吸的结构是[ ] （先填序号，再填名称）；

(5)排出食物残渣的结构是[ ] （先填序号，再填名称）；

(6)作为单细胞生物草履虫的基本结构是、、三部分．

4、

如图是几种生物示意图，请据图回答：

(1)从身体结构上看，图中生物都属于生物．

(2)图中属于消费者的是（填字母）．

(3)图中有可能寄生于人体，危害人类的是（填字母）．

5、

为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，李明同学在2片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液（如图所示）用放大镜观察培养液中的草履虫，再用滴管在1，2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，请回答下列问题；

(1)含好氧的草履虫较多的液滴应从培养液的（填“表”或填“底”）层吸取．

(2)用滴管在1，2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，目的是________ ．

(2)

A . 刺激草履虫 B . 给草履虫供氧 C . 连通两个液滴 D . 杀死草履虫

(3)用镊子夹取一点该物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变化（1号载破片起对照作用），可能观察到的现象及相应结论是：

①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是（填“有利”或填“有害”）刺激．

②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是（填“有利”或填“有害”）刺激．

(4)草履虫对外界刺激的反应是反射活动吗？．